[Перевод: ranobelist] Второй год, Том 3 (том 14)


Файл был сгенерирован проектом . - ранобэ на русском онлайн





Аннотация





Сцена полностью готова к лету на необитаемом острове. Наконец, начинается специальный экзамен, где классы со всех параллелей будут соревноваться за очки. Существует два способа их получить:

1) Быть в назначенном месте в назначенный час, меняющийся каждый день.

2) Выполнить некое задание на необитаемом острове в отведённое время.

Чем больше в группе людей, тем больше она получает преимуществ, а также меньше шансов на исключение из школы. Суровый экзамен будет длиться две недели – в этот срок учащимся необходимо продумать способы получения воды и еды. К тому же Цукиширо, судя по всему, разрешил перепалки между учениками во время экзамена.

На фоне этого Нанасе Цубаса из класса 1-D предлагает Аянокоджи, планирующему наблюдать за всем происходящим в одиночку, действовать вместе. Хотя это довольно странное предложение, от которого нет никакой пользы, он решает принять его, поскольку хочет узнать об используемых ею методах. Марафон двух человек на необитаемом острове начинается!



— Если ты станешь целью Мияби… Вероятно, это плохо кончится. Аянокоджи-кун, ты должен присоединиться к большой группе при первой возможности…





Начальные иллюстрации





Пролог: Монолог Нанасе Цубасы


Я все еще помню шок, который испытала в тот момент.

Жестокая реальность настигла меня без какого-либо предупреждения.

Закатные лучи солнца проникали в старые апартаменты.

Длинная, большая тень двигалась взад-вперед подобно маятнику на огромных часах.

Я ничего не могла понять, смотря на этого человека.

Теплая рука, гладящая меня по голове.

Нежная улыбка, исцеляющая мое сердце.

Искренний взгляд, научивший меня чувству восхищения.

Бесстрастное выражение лица, приводившее меня в отчаяние.

Этот человек был сильным, добрым и всегда работал усерднее, чем все на свете.

Только подумать, что он не смог ухватиться за свои мечты. Это было тем, что не должно было произойти.

Конечно же, я прекрасно понимаю, что сама себе противоречу.

Но я не могу простить.

Тяжело бороться с лежащим на плечах чувством вины.

Вот почему я выбрала сражение под флагом «справедливости».

До тех пор пока у меня есть собственное понятие справедливости. До тех пор пока я следую своим убеждениям. Я буду продолжать бороться.

Мое* хрупкое сердце не смогло бы вынести этой «справедливости».

Поэтому за дело возьмусь я*.

[П/П: Первое «мое» – ваташи, второе «я» – боку]

Таким образом… я смогу победить Аянокоджи Киётаку.

И вернуть его в то место, где он должен находиться.

В ином же случае может появиться вторая или даже третья жертва.

Нужно любой ценой избежать этого.

Аянокоджи Киётака стоит передо мной и смотрит на меня.

Если и возникла бы возможность покончить со всем этим… то здесь и сейчас.

И тогда, после победы над Аянокоджи Киётакой, я перейду к следующему шагу, к своей истинной цели.





Глава 1: Стратегии десяти умов


Вступление


​​​​​​20 июля. Необитаемый остров вечного лета раскинулся перед глазами. Только необъятное море, чистый воздух и высокое голубое небо окружали нас.

Предполагается, что учащиеся проведут на этом острове две недели.

Безоблачные ночи с расстилающимся ковром из звезд на небе, от которого невозможно оторвать взгляд.

Общение с друзьями. Сближение с небезразличными людьми.

Хороводы, танцы, веселье у костра. Захватывающая страница юности в жизни человека.

Если услышать эту информацию от кого-то, можно создать ошибочный образ идеальных летних каникул, которым все позавидуют.

Но для учащихся старшей школы Кодо Икусей необитаемый остров – место великих испытаний.

— Как рассказывал Машима-сенсей, этот необитаемый остров гораздо больше, чем в прошлом году, — произнес Хирата Йоске, стоявший рядом со мной.

Действительно, на первый взгляд размеры необитаемого острова казались гораздо больше, чем в прошлом году.

Кроме того, с увеличением масштаба переработались и правила специального экзамена.

— Выживание в течение двух недель на острове. Найдутся учащиеся, которые решат досрочно сдаться.

— Думаю, ты прав. Существует достаточно большая вероятность, что произойдет непредвиденная ситуация. Обеспечение водой – наша первостепенная задача.

Тепло, исходящее от корабля.

Несомненно, горячее солнце с такой же силой опаляет пляж.

Сегодня, в последних числах июля, температура воздуха должна достичь отметки в сорок градусов. Как и заметил Йоске, нужно обратить внимание на возможность теплового удара и обезвоживания.

По мере приближения к острову, общий вид местности начинал проясняться.

— Интересно, жили на нем когда-то люди?

— Возможно.

Благоустроенная гавань на необитаемом острове, излучающая отчужденность, мало-помалу становилась ближе.

Корабль шел прямо на гавань, не наворачивая круги как в прошлый раз.

C начала отсчета времени специального экзамена руки Йоске крепко сжимали перила, что диссонировало с его мягким выражением на лице. В ближайшие две недели вся школьная обстановка кардинально изменится. Одни классы опустятся, другие поднимутся. Кто-то из учащихся покинет школу навсегда. Нет ничего странного в том, что такая ситуация произойдет. Вполне вероятно, что с начала второго семестра школьная среда станет совсем другой, чего не принимал Йоске как человек, боровшийся за спокойную, мирную жизнь.

Неудивительно, что из-за тревоги в нем проснулась затаившаяся сила.

Наконец бортовая система радиовещания ожила и предупредила учащихся о скорой высадке на остров.

— Ты готов, Йоске?

Мир, требующий нашей защиты, находился под угрозой. Я спросил его сильным, насколько только мог, тоном.

Испытывая тревогу, Йоске посмотрел мне в глаза и кивнул.

— Я приложу все усилия, чтобы не чувствовать сожалений. Это единственное, что я могу сделать для класса.

Мы не хотим быть исключенными из школы.

Но полностью свести на нет вероятности исключения одноклассников нельзя.

Держа эту мысль в голове, мы покинули палубу.





Часть 1


19 июля, за день до высадки на необитаемый остров. 12:36 дня.

Роскошный двенадцатиэтажный лайнер «Сан-Венус» рассекал морские воды, мчась на юго-запад.

На не пользующейся популярностью среди учеников задней палубе Кей Каруизава, моя девушка, приветствуя, помахала мне рукой.

Убедившись, что вокруг нас никого нет, мы встали рядом и пристально уставились на море.

— Какой прекрасный вид…

Освещенная солнцем водная гладь переливалась подобно драгоценным камням.

Кей прищурила глаза, устремив романтичный взгляд куда-то вдаль.

— В прошлом году ты не видела его?

— Я любовалась им совсем немного. В прошлый раз вид был для меня чем-то второстепенным. Все время на борту я проводила в развлечениях с друзьями, — со смущением призналась Кей.

Вполне ожидаемый ответ. Первый роскошный лайнер в жизни первогодок.

Неудивительно, что большинство учащихся вместо неспешного любования видом моря предпочли развлечения на борту корабля.

Круизный лайнер «Сан-Венус», на котором сейчас мы плыли, обладал пассажировместимостью более семисот человек и, по-видимому, являлся третьим по величине зарегистрированным в Японии судном.

Начиная со стойки регистратуры во входном вестибюле на пятом этаже и заканчивая верхними этажами оборудованными кинотеатром, бассейном, спортивным залом, залом для дискотек, рестораном, баней, смотровой площадкой и игровой зоной. Множество объектов были такими же или даже лучше, чем на прошлогоднем лайнере. Одного или двух дней ни за что не хватит, чтобы обойти их все.

Разумеется, лайнер имел медпункт и лазарет, с приготовленной медицинской аппаратурой, на случай непредвиденной ситуации.

— Интересно, можем ли мы встречаться здесь в такое время?.. — озабоченно проговорила Кей, с беспокойством оглянувшись вокруг.

— Не могу гарантировать, что мы никого не встретим, но думаю, все будет нормально.

Сегодня обеденные заведения открылись с одиннадцати утра и первогодки первыми приступили к приему пищи. После раннего обеда для них начинался брифинг. У учащихся второго и третьего года прием пищи стартовал в полдень. Именно в это время большинство учеников наслаждались вкусом высшего кулинарного искусства.

Другими словами, время до часа дня было единственным, когда мы могли побыть наедине.

— В этом году людей намного больше. Наверное, по этой причине учителя решили провести собрание с объяснением содержания экзамена заранее.

— Так оно есть, но причина заключается не только в этом.

Запланированный брифинг должен был длиться около часа, что значительно дольше, чем в прошлом году. Вероятно, поэтому учителя, приняв во внимание палящее солнце, решили не проводить собрание с объяснениями на пляже. Длительное выслушивание информации под прямыми солнечными лучами непременно привело бы к многочисленным обморокам среди учащихся из-за теплового удара. Скорее всего, учителя руководствовались безопасностью, а не экономией времени.

— Знаешь, я до сих пор не чувствую…

— Мы плывем на борту роскошного круизного лайнера. Неудивительно, что ты чувствуешь себя спокойно, — перебил я ее, спокойно проанализировав первые слова Кей, но та лишь тяжело вздохнула.

— Я не об этом… Я до сих не чувствую, что встречаюсь с Киётакой. Ты умный, но ничего не понимаешь…

Мы начали встречаться на весенних каникулах в этом году.

Прошло уже несколько месяцев, но у нас никогда не было настоящих свиданий. Старшеклассники ежедневно ходят в школу, а после учебы собираются вместе, чтобы где-то развлечься. Но из-за того, что мы вынуждены скрывать наши отношения, частота наших встреч гораздо меньше, чем у обыкновенных парочек.

Только в форме тайных встреч мы могли побыть с Кей вдвоем.

После этих слов уже должно быть ясно, насколько редки наши свидания.

— А ты, Киётака? Что ты чувствуешь?

— Не знаю. Если ты так думаешь, значит, это правда.

— Вот как.

Я и Кей стали парой, это факт.

Но даже сейчас не заметно, чтобы между нами что-то изменилось.

— Я не могу представить в своей голове еще одну парочку, которая, как и мы, встречалась бы вот так.

— Пожалуй.

На мои слова Кей еще раз вздохнула и посмотрела на далекий горизонт.

— В зависимости от содержания специального экзамена, который пройдет для нас позже, ты можешь что-нибудь спросить у меня.

— Знаю. Я бы спросила, если бы хотела.

Главное обоснование нашей встречи сегодня – передать эти слова Кей. Поскольку телефоны можно было использовать свободно до конца сегодняшнего дня, я мог ограничиться простыми сообщениями и лишний раз не рисковать. Но так как мы пара, я решил встретиться с ней лично.

Спустя некоторое время система радиовещания корабля объявила, что брифинг первогодок подошел к концу.

— Похоже, первогодки все. Нас не должны увидеть вместе, поэтому я пойду первой.

Кей решила взять инициативу в свои руки и первой пойти внутрь корабля. Было бы подозрительно, если бы кто-то увидел нас, идущих вместе.

На смену первогодкам, мы, учащиеся со второго года, начали собираться в кинотеатре.

Здесь нет забронированных мест, поэтому каждый вправе сам выбрать, куда сесть.

Некоторые беззаботно садились на первые попавшиеся кресла, кто-то садился вместе с близкими друзьями, но больше всего выделялись те учащиеся, что собирались вместе в группы и рассаживались рядом друг с другом. Вполне правильное решение. Во время брифинга полезно обмениваться своим мнением с товарищами, которые с завтрашнего дня будут сражаться с тобой бок о бок в течение двух недель.

В своей группе я один, поэтому решил сесть на первое попавшееся незанятое кресло.

Само собой я решил выбрать место не в начале, а в конце зала, чтобы поменьше бросаться в глаза.

— …Гр-р. И почему ты решил сесть именно сюда?

Конечно, я оказался не единственным учеником, подумавшим в таком русле. Не нарочно я уселся рядом с Ибуки Мио, ученицей класса 2-B.

— Ты ведь сделал это не специально?

— Абсолютно.

Наши мысли совпали, и я просто уселся туда, где было свободно.

— Пойду-ка я отсюда. И даже не смей следовать за мной.

Кажется, Ибуки не могла вынести мое присутствие, поэтому решительно поднялась с кресла, чтобы пересесть.

Естественно, я не собирался преследовать ее, но к этому времени почти все кресла уже заняли.

Пойдет она налево или направо – неважно, ведь практически все места были заняты галдящими группами.

Заметив это, Ибуки резко застыла на месте.

Никакого спасения для одиночки. У нее не оставалось другого выбора, кроме как занять единственное свободное место, располагавшееся через одно от моего. Но прежде, чем она успела сесть, ее оттолкнул Хаято Кито из класса 2-А и плюхнулся на то самое кресло.

Не скрывая свои чувства, Ибуки свирепо уставилась на него, но Кито невозмутимо скрестил руки на груди без какой-либо реакции.

Либо она снова садится рядом со мной, либо пытается подсесть к какой-нибудь группе. На выбор только два варианта.

Ибуки, с лицом мученика, неохотно вернулась на свое прежнее место рядом со мной.

И теперь она будет выслушивать информацию о специальном экзамене, сидя между мной и Кито…

Кажется, Ибуки до сих пор неохотно шла на контакт с толпой. А это значит, что она будет пытаться сдать специальный экзамен в одиночку, несмотря на то, что является девушкой.

Хорошо, пришло время отвлечься от нее и обратить все внимание на объяснение содержания специального экзамена на необитаемом острове. С этой целью я сосредоточился на человеке, стоящем на сцене.

— Итак, мне бы хотелось начать объяснения специального экзамена на необитаемом острове.

Как и в прошлом году, ответственным за разъяснения был Машима-сенсей, классный руководитель класса 2-А.

С микрофоном в руке и на фоне экрана он начал свою речь:

— Ваш срок пребывания на необитаемом острове составит две недели, начиная с завтрашнего дня. Как и в случае с прошлогодним необитаемым островом, вы будете предоставлены самим себе. Травмы, ухудшение физического здоровья, из-за которого вы не сможете продолжать сдавать специальный экзамен, мошенничество и нарушение правил приведут к дисквалификации. Но после открытия специального экзамена запрет на сбор малых групп будет снят и при определенных условиях вы сможете объединяться в большие группы до шести человек. Если все члены группы выбудут, она будет дисквалифицирована, а участники подвергнутся наказанию.

Все учащиеся, чьи группы займут последние пять мест, получат штраф в виде исключения из школы. От наказания можно откупиться приватными баллами, а именно шесть миллионов с группы. Если взять группу из трех человек – это два миллиона баллов с каждого. Чем больше участников в группе, тем меньше сумма штрафа для каждого. Однако следует учесть, что откупиться от штрафа могут только те, кто располагает требуемым количеством приватных баллов. Вот почему это правило не актуально для большинства, так как количество богатых учащихся крайне мало.

Кроме того, не стоит забывать, что классные очки групп, занявших последние три места, значительно снизятся. Можно не только вылететь из школы, но и доставить массу неприятностей оставшимся одноклассникам.

Все группы разделяли одну и ту же мысль: сделать все возможное, чтобы занять места выше нижних пяти.

— Начиная с завтрашнего дня, вы будете жить в течение двух недель на необитаемом острове. С этого места я перейду к главному.

Наконец-то. До сих пор не было никаких объяснений на тему того, как будет определяться «рейтинг» групп.

— Каждую группу ждет борьба за «очки», которые определят ее положение в рейтинге.

С этими словами более ста пятидесяти учащихся уставились на огромный экран кинотеатра.

***

Краткое содержание специального экзамена на необитаемом острове:

Выживание в течение двух недель, в котором все группы соревнуются за очки;



Если во время экзамена все члены группы выбудут, группа будет дисквалифицирована (все набранные очки становятся недействительными, а место в рейтинге фиксируется на момент дисквалификации).



***

Другими словами, даже если набрать множество очков, в случае выбывания всех членов группы, приложенные усилия окажутся напрасными. Очки набирать важно, но еще важнее избегать выбывания членов группы до окончания специального экзамена.

Вместе с кратким содержанием специального экзамена на экран вывели карту необитаемого острова, на который уже завтра нас всех должны высадить. Вся карта была расчерчена вертикальными и горизонтальными линиями, образовывавшими равные, небольшие квадраты.

— Заработать очки можно двумя способами. Первый из них заключается в выполнении правила «основного перемещения», где за определенный промежуток времени группам необходимо прибыть в определенную местность, очерченную квадратом, которых на карте ровно сто штук. Например, гавань, в которой остановится лайнер, находится в квадрате D9, а пункт назначения – в квадрате C8. Группа, которая быстрее всех прибудет в назначенную зону, займет первое место и получит «награду за прибытие» в размере десяти очков. За второе место группе полагается вознаграждение в размере пяти очков, а за третье место – три очка. Кроме того, члены группы, прибывшие в зону в указанное время, получат по одному очку в качестве «бонуса за прибытие». Если первое место занимает группа из трех человек, к десяти очкам за «награду за прибытие» прибавляется три бонусных очка. То есть в общей сложности группа, занявшая первое место, может получить тринадцать очков. Соответственно, в случае занятия первого места группой из двух человек, бонус за прибытие составит два очка, и в общей сложности группа заработает двенадцать очков.

Существовала вероятность, что некоторые группы в погоне за первое место пойдут на неразумные поступки. Но место для испытания находилось не в городе, а на необитаемом острове. Тут будет мало ровных дорог и множество препятствий. Очень легко получить травму. Неважно, как быстро и как много вы соберете очков, если участники группы выбудут, группа будет дисквалифицирована. Накопленные до этого очки конфискуют, и все усилия пойдут насмарку.

— Зона прибытия для основного перемещения в первый и последний день экзамена будет объявлена три раза, а в оставшиеся двенадцать дней – четыре. Время, за которое вы должны переместиться в нужную зону: с 7:00 до 9:00, с 9:00 до 11:00. После двухчасового перерыва: с 13:00 до 15:00 и с 15:00 до 17:00.

Другими словами, согласно правилу основного перемещения мы должны прибыть в указанную зону в течение двухчасового промежутка. Последний временной промежуток заканчивался пятью вечера. Интересно, это потому, что школа решила, что ученикам опасно передвигаться в темное время суток?

— Будьте осторожны. Если вы три раза подряд не прибудете в назначенную зону, то потеряете одно очко. Если вы не прибудете четыре раза подряд, штраф составит уже два очка. За пять пропусков штраф вырастет до трех очков. То есть с каждой последовательной неявкой в зону назначения штраф аккумулируется на одно очко. Однако, если вы разорвете череду неявок, ваша набранная цепочка штрафа обнулится – в случае очередной неявки в назначенную зону три раза подряд вы потеряете лишь одно очко.

Если вы застряли на одном месте из-за истощения физических сил и не можете переместиться в назначенную зону, то начнете терять полученные ранее очки.

С другой стороны, если попытаться разбить лагерь в некой начальной зоне и особо не напрягаясь набирать очки только в близлежащих зонах на протяжении двух недель… нужное количество очков все равно не удастся набрать. Даже если в группе не выбудут все участники, ничегонеделанием можно легко опуститься на дно рейтинга и заработать штраф в виде отчисления из школы с последующим вычетом важных классных очков из копилки класса.

— Вы можете обезопасить себя от этого штрафа. Для этого в назначенную зону должен прибыть «кто-то» из вашей группы и получить бонус за прибытие в одно очко. Помните, бонус за прибытие насчитывается, исходя из прибывших в назначенную зону членов группы.

Одновременно с полученными объяснениями специального экзамена все учащиеся немного зашумели.

Если один член группы из трех человек достигнет назначенной зоны за определенный промежуток времени, группа получит одно очко и обезопасит себя от штрафа. Тогда получается, что в подавляющем большинстве случаев выгодно иметь максимальное количество участников в группе. Те, кто состоят в группах из одного или двух человек, будут вынуждены терять очки, даже несмотря на полученные отметки по прибытию в зону.

— Однако у меня есть одно уточнение. Награда за первое по третье место будет начисляться только в том случае, если в группе нет ни одного выбывшего и все ее члены прибыли в назначенную зону. Очки добавятся к рейтингу только после того, как пройдет регистрация последнего прибывшего человека из вашей группы.

Думаю, это разумное правило. Если группа получала бы вознаграждение даже за одного прибывшего человека, то появлялась возможность игры в большинстве – например, побороться за право первым прийти в назначенную зону могли те, кто уверен в своих физических способностях. В качестве альтернативы большая группа могла разбиться на подгруппы и действовать раздельно, перемещаясь в назначенное время в различные зоны. Получается, что исключается любая возможность победы небольших групп. Регистрация всех членов в одном месте дает небольшой шанс для победы малым группам.

Но в любом случае максимальное количество участников в группе является в большинстве случаев более выгодным.

— На карте существуют места, которые нельзя выбрать в качестве назначаемых зон. Например, клетки B1, C1, F10, G10 находятся в море, поэтому они не будут выбраны в качестве зон, куда вам нужно будет прийти.

Следуя за объяснением, недосягаемые зоны на карте окрашивались красным цветом.

— Также существует определенное правило выбора зон прибытия. Каждый день три зоны из четырех будут выбираться в пределах двух квадратов вокруг и одном квадрате по диагонали от последней назначенной зоны.

Кажется, передвигаться из одной зоны в другую будет не так тяжело, если следующие выбираются по этому правилу:





На перемещение дается два часа, этого времени с лихвой должно хватить на переход из одной зоны в другую.

Впрочем, есть одно «но». Зоны назначаются четыре раза в день.

Другими словами, один раз правило выбора зоны не сработает.

— Только один раз в день действующее правило распределения зон не будет работать. В который раз это произойдет, и какая зона будет выбрана – неизвестно. Например, может произойти ситуация, что после зоны D2, следующей зоной станет D9. Однако могу вас заверить, что случайный выбор зоны не может выпасть два раза подряд. К примеру, если зона была выбрана случайным образом в четвертый раз под конец дня, на следующий день первая зона выберется уже согласно действующему правилу распределения.





[П/Р: Вопросиком отметил те области, которые, возможно, не будут выбраны из-за местности (насчет скал в море (B2) я на 90% уверен, но, например, в D1 попадает маленькая часть берега).]

Правило выбора зоны не сработает всего лишь один раз в день, но это уже все усложняет.

Если вы в южной части острова и вам необходимо переместиться в его северную часть, двух часов ни за что не хватит.

Независимо от того, как вы физически развиты, необдуманное рвение к дальней зоне может вылиться в неприятности. Истощение или травма, из-за которой невозможно двигаться вперед. Мало того, что вы не сможете в дальнейшем перейти в следующую зону прибытия, так еще и активируется штраф за неявку три раза подряд, уже не получится догнать назначаемую зону.

В таком случае будет нелегко поддерживать позицию группы в рейтинге, не говоря уже о том, чтобы набирать очки.

Всем группам следует уделить огромное внимание на этот очень страшный фактор.

Продолжать передвигаться в назначаемые зоны, делая необдуманные движения, или иногда просчитывать риск и избегать опасных перемещений? В соответствии с возможностями группы требуется оперативное принятие нужного решения.

— Кроме того, хоть одна и та же зона не выбирается подряд, может случиться, что сначала вашим пунктом назначения станет зона D2, потом D3, а затем снова D2. Если вы уже находитесь в назначенной зоне, то получите по одному очку за каждого человека, но вот награды за прибытие лишитесь. Будьте осторожны.

Другими словами, если вы стремитесь получить награду за прибытие, неправильные перемещения могут привести к риску.

Чтобы получить следующую награду за прибытие, вы должны либо остаться в последней назначенной зоне, либо переместиться на два квадрата вокруг и на один по диагонали. Однако в последнем случае появляется риск случайно оказаться в зоне, которая будет выбрана следующей.

— Вся сказанная мной информация касается первого способа получения очков. Вот краткое содержание.

***

Краткое содержание основного перемещения:

Зона прибытия объявляется четыре раза в день (в первый и последний день экзамена зон будет три и без правила случайного выбора). Время, за которое необходимо переместиться в нужную зону: с 7:00 до 9:00, с 9:00 до 11:00, с 13:00 до 15:00, 15:00 до 17:00;



Три раза в день зона выбирается по правилу распределения: в двух квадратах вокруг и в одном квадрате по диагонали от прошлой зоны. Один раз в день зона будет выбрана случайным образом (случайный выбор зоны не может произойти два раза подряд);



В порядке прибытия групп в назначенную зону за первое место начисляется десять очков, за второе место пять очков, а за третье – три. Примечание: для получения награды за первое, второе и третье место все члены группы должны прибыть в назначенную зону;



Каждый учащийся, прибывший в назначенную зону за указанный промежуток времени, получает по одному очку;



Если вы находитесь в назначенной зоне до ее объявления, то получите по одному очку за каждого человека, но награда за прибытие вам будет недоступна;



Если группа не приходит в назначенную зону три раза подряд, она облагается штрафом. С каждым разом штраф увеличивается на одно очко (прибытие в назначенную зону автоматически обнуляет набранную цепочку штрафа).



***

Краткое содержание, выведенное на экран, полностью соответствовало словам Машима-сенсея.

— Я хочу, чтобы вы посмотрели на это, прежде чем я перейду к описанию второго способа набора очков, — произнес Машима-сенсей, получив что-то от Хошиномии-сенсей, классного руководителя класса 2-С.

Цифровые часы. Машима-сенсей поднял руку и показали их.

— Начиная с завтрашнего дня и до окончания специального экзамена, все учащиеся должны будут носить эти наручные часы. Помимо них, вам предоставят планшеты, которые будут функционировать с часами, но об этом чуть позже.

Позади Машима-сенсея на экране появился крупный вид наручных часов и их подробные характеристики.

— Эти наручные часы являются незаменимым инструментом не только для отслеживания времени, но и для получения очков. Они отслеживают ваши передвижения, и на основе их данных вам будут начисляться очки. Кроме того, часы имеют удобную функцию уведомления в случае прибытия в назначенную зону в заданный промежуток времени. Обратите внимание, что существует небольшая задержка. Вам могут не начислить очки, если вы прибудете в назначенную зону в последнюю минуту или после прибытия сразу же ее покинете. Пожалуйста, всегда проверяйте часы на наличие уведомления, чтобы узнать, получили вы очки или нет.

Получается, без наручных часов невозможно получить очки.

— Также с помощью этих наручных часов школа может постоянно отслеживать температуру вашего тела, пульс, кровяное давление, уровень кислорода в крови, продолжительность сна, уровень стресса и прочее. Если какой-то из показателей учащегося, носящего эти наручные часы, превысит норму, сработает «сигнал предупреждения».

С этими словами Машима-сенсей отдал микрофон Хошиномии-сенсей и начал надевать часы на руку. К нему тут же подошел человек для настройки, видимо, из-за того, что он был необходим при надевании.

Как только Машима-сенсей закончил надевать часы, его пульс, кровяное давление, температура тела и другие параметры в реальном времени отобразились на экране, как и упоминалось ранее.

Школа и правда может отслеживать здоровье всех учащихся одновременно.

— Я покажу вам один пример. Допустим, температура вашего тела поднялась выше тридцати восьми градусов.

Вскоре после его слов из часов раздался громкий звук предупреждения.

— Это сигнал предупреждения. Он длится пять секунд, а после автоматически прекращается.

Через пять секунд звук действительно прервался.

— Если ваши показатели здоровья по-прежнему будут превышать нормальные значения, сигнал предупреждения вновь прозвучит через десять минут.

В качестве демонстрации сигнал предупреждения зазвучал вновь. Только в отличие от первого сигнала, он был намного громче.

Как и в прошлый раз, звук прервался через пять секунд.

— Это был второй сигнал предупреждения. Если через пять минут ваши показатели по-прежнему не придут в норму…

Раздавшийся третий сигнал предупреждения прозвучал намного громче двух предыдущих.

— Из «сигнала предупреждения» он превратится в «сигнал тревоги». Если подобное случится с кем-то из вас, в течение двадцати четырех часов вы обязаны пройти медицинское обследование в стартовой зоне. Если вы проигнорируйте или, в зависимости от ситуации, не сможете добраться до стартовой зоны, то подвергнетесь наказанию в виде выбывания. Кроме того, сигнал тревоги продолжит звучать, пока вы вручную не отключите его. Если в течение пяти минут он не будет остановлен, учителя и команда медицинской помощи выдвинутся к вам по данным GPS-маячка в ваших наручных часах.

Если вы не способны двигаться из-за серьезной травмы или потеряли сознание, помощь сама придет к вам. Но все равно, по возможности нужно не допускать сигнала тревоги.

— Думаю, вы уже заметили, что наручные часы требуют специального инструмента для надевания и снятия. Это мера предосторожности против мошенничества во время специального экзамена. Если вы попробуете самостоятельно снять наручные часы каким-либо образом, сработает защитный механизм и функция получения очков перестанет работать.

Иначе говоря, если во время болезни или травмы учащийся попробует передать свои наручные часы другому человеку для зарабатывания очков от его имени, сработает защитный механизм и мошенничество не удастся.

— Также, если устройство будет физически повреждено из-за сильного удара или какой-то механизм наручных часов выявит отклонение даже в диапазоне рабочих значений… функция получения очков отключится. В таком случае рекомендуется немедленно прибыть в стартовую зону и попросить замену.

Вас не оштрафуют, если вы сломаете часы, однако на какое-то время пропадет возможность зарабатывания очков, что само по себе крайне неприятно. Помимо этого, для совершения замены необходимо добраться до стартовой зоны, что может быть не так-то просто.

— Теперь, когда я познакомил вас с возможностями и назначением наручных часов, вернемся к главной теме. Во время проведения специального экзамена не все группы будут стремиться прибыть в одну и ту же зону. Внутри каждых наручных часов заложено нечто под названием «таблица». Всего существует двенадцать вариантов таблиц. Предположим, внутри моих наручных часов заложена «таблица A». Моей первой зоной прибытия будет D8, следующей станет D7, потом C6 и так далее. Теперь обратим внимание на Хошиномию-сенсей. Например, в ее наручных часах заложена «таблица B» и первой зоной прибытия будет D10, следующей станет E9, потом F8 и так далее. Как видите, наши пункты назначения различаются в зависимости от таблиц.

Услышав про распределение назначенных зон, я впервые оживился.

Если бы экзамен сводился к тому, что всем группам необходимо прибыть в одну назначенную зону, все бы вылилось в соревнование «кто быстрее преодолеет один и тот же маршрут».

Но теперь, с существованием двенадцати различных вариантов таблиц, ситуация полностью менялась.

Например, ученики с «таблицей А» будут соперничать с другими учащимися с «таблицей А», а иногда и с теми, у кого «таблица В» и «таблица С» при условии совпадения зон прибытий.

Уже через три дня группы раскинутся по всему необитаемому острову.

— Само собой члены одной группы будут иметь одинаковые таблицы. В случае формирования больших групп, все члены также будут иметь одну и ту же таблицу, поэтому никаких проблем возникнуть не должно.

Хотя, с другой стороны, при наличии двенадцати различных вариантов таблиц сбор очков по основному перемещению вместе с учениками других таблиц практически невозможен.

Мысленно я представил, что уже ношу эти наручные часы и взглянул на свою левую руку. Часы требуют ручной настройки, поэтому директор Цукиширо может попробовать испортить их и помешать мне набирать очки. Но этот трюк невозможно повторять многократно.

Один или два раза может прокатить, но уже третья и четвертая неисправности наручных часов без внешних дефектов обязательно вызовут подозрения.

Подозрения может вызвать уже вторая одинаковая неисправность наручных часов. Да, подобный трюк сможет выбить меня на какое-то время из жесткой конкуренции за очки. Но если все оставшееся время я буду стабильно набирать очки, то шанс падения до нижних пяти групп мне не грозит.

Наверное, мне нужно держать такую вероятность в голове, однако разве недостаточно быть просто бдительным?

***

Краткое описание наручных часов:

Школа отслеживает здоровье учащихся круглосуточно с помощью наручных часов;



В случае обнаружения аномалии, например, после повреждения, функция получения очков отключается и требуется замена наручных часов;



Сигналы предупреждения уведомляют пользователей о проблемах со здоровьем. Их можно игнорировать, но если зазвучал сигнал тревоги, необходимо немедленно прибыть в стартовую зону (в случае неприбытия в течение двадцати четырех часов, учащийся получает наказание в виде выбывания);



Внутри каждых часов заложена одна из двенадцати возможных таблиц. Каждая из них имеет свой порядок назначения зон;



В случае неотключения сигнала тревоги в течение пяти минут, команда медицинской помощи выдвигается на место происшествия (в случае остановки сердечного ритма или резкого падения кровяного давления рекомендуется немедленно вызывать помощь).



***

Метод основного перемещения для набора очков доступен всем группам, но только те, кто хорошо развиты физически, имеют хорошую выносливость и высокую скорость, способны побороться за призовые места и получить много очков. Учащиеся же, со слабо развитыми физическими способностями, имеют маленькие шансы на победу.

Тогда, получается, должен существовать другой способ получения очков. Например, с помощью умственной деятельности.

— Хорошо, давайте я перейду к объяснению еще одного способа зарабатывания очков. Второй способ заключается в выполнении «заданий», раскинутых по всему необитаемому острову. С 7:00 утра до 17:00 вечера задания будут проводиться в любой части карты. Несмотря на то, что остров разделен на сто зон, в одной и той же зоне может проходить сразу несколько заданий. Давайте рассмотрим их поподробнее.

Одновременно со словами Машима-сенсея на экране отобразились примеры заданий, а на квадрате C3 появилась ярко-красная точка.





— Эти красные точки можно увидеть только через планшет, они и есть зоны с заданиями. Учащиеся не смогут предугадать, где и когда появится красная точка, и каким будет само задание. Информация о них доступна только нам, учителям.

***

Задание: «Тест по математике»

Тип способностей: Академический.

Условия для участия: Регистрация в течение шестидесяти минут с момента появления задания на карте.

Участники: Один человек из группы.

Общее количество участников: После регистрации десятого участника, запись на задание прекращается.

Условие победы: Соревнование с другими учащимися за очки в течение установленного времени (содержание задач, как и их сложность, варьируется от одной параллели к другой).

Награда: Первое место – пять очков, второе место – три очка, третье место – одно очко. Кроме того, победителям выдается дневной рацион еды.





Задание: «Толкание ядра»

Тип способностей: Физический.

Условия для участия: Регистрация в течение тридцати минут с момента появления задания на карте.

Участники: Группы от трех и более человек (группы от четырех и более участников регистрируются по три человека).

Общее количество участников: После регистрации шести групп, запись на задание прекращается.

Условие победы: Соревнование с другими командами из трех человек на общей дистанции.

Награда: Первое место – десять очков, второе место – пять очков, третье место – три очка. Все группы могут выбрать одну награду в качестве бонуса за участие.





Задание: «Рыбалка»

Тип способностей: Другой.

Условия для участия: Запись в течение ста двадцати минут с момента появления задания на карте.

Количество участников: Группы от двух и более человек (группы от трех и более участников регистрируются по два человека)

Общее количество участников: После регистрации восьми групп, запись на задание прекращается.

Условие победы: Победа присуждается учащемуся, который поймает самую крупную рыбу в течение часа.

Награда: Первое место – пятнадцать очков.

***

— Способности, необходимые для выполнения заданий, состоят на 40% из академических, на 30% из физических и на 30 % из других. В такого рода задачах могут потребоваться как уникальные навыки, так и простая удача. Конечно же, одно и то же задание можно выполнять несколько раз.

Мне было любопытно, существует ли какое-нибудь ограничение на выполнение подобного рода заданий или можно пользоваться любыми методами.

Новый способ зарабатывания очков показал, что способности, отличные от физических, тоже ценны.

По первому взгляду, организаторам удалось очень точно соблюсти баланс в выборе способностей для выполнения заданий. Физические способности потребуются только в 30% заданий.

— На месте проведения вас будет ждать учитель, ответственный за задание. Вы обращаетесь к этому человеку и регистрируетесь на задание с помощью наручных часов и планшета.

Независимо от того, основное перемещение это или выполнение задания, с уменьшением количества участников, правила становились только строже.

— Информацию об условиях участия и о месте проведения задания можно просмотреть на экранах своих планшетов. Когда задание подойдет к концу, информация о нем исчезнет.

Другими словами, во время выполнения задания оно будет по-прежнему отображаться на наших планшетах как одно из доступных. Можно испытать трудности к прибытию на место проведения задания, а регистрация на него уже к этому времени завершится.

— С четвертого дня специального экзамена наградой за некоторые задания станет «разблокирование максимального количества человек в группе». За занятие первого места увеличивается максимальное количество участников в большой группе на три человека, за второе место увеличивается на два человека и за третье – на одного. Как известно, большая группа включает в себя до шести участников, поэтому если одиночка хочет увеличить количество возможных мест в группе до максимума, ему необходимо по одному разу занять первое и второе места. Малой группе из трех человек достаточно занять один раз первое место. Группы, которые разблокировали максимальный лимит участников, больше не смогут принимать участие в заданиях с подобной наградой.

Уже множество раз я слышал термин «большая группа», но оказывается это одна из наград, которую можно получить при выполнении заданий. Пускай кому-то не везет в наборе очков или других наград, очень важно увеличить количество людей в своей группе.

— Если вы выполнили задание и получили возможность увеличить максимальное количество участников в группе, в ваших наручных часах активируется функция создания ссылки и отправки ее другой группе, которую хотите присоединить к себе. Когда другая группа нажмет на вашу ссылку, создастся новая ссылка для сопряжения – она отправится уже на ваши наручные часы, чтобы подтвердить слияние. Одобрение ссылок занимает около десяти секунд, поэтому за этот небольшой временной промежуток вы можете отказаться от слияния.

Интересно, во время формирования большой группы, всех ее членов сразу записывают в одну и ту же таблицу?

— Имейте в виду, заданий на разблокировку максимального количества участников в группу крайне мало. Количества групп, которые заполучат данную возможность, не превысит 20-30%. Зарабатывание очков двумя ранее оговоренными способами остается точно таким же. Все заработанные очки идут в один общий рейтинг. Кроме того, мне хочется отметить, что после обоюдного слияния групп, все очки, заработанные ранее ими, усредняются.

Другими словами, слиянием можно избавить от наказания попавшего в беду ученика. Но нужно быть готовым к риску. Например, если группа из одного человека набрала тридцать очков, а группа из пяти набрала сто двадцать очков, после слияния очки усредняется и получается общие семьдесят пять очков. Неравное количество очков в группах после усреднения может очень сильно опустить большую группу вниз рейтинга.

Как бы там ни было, увеличение максимального количества участников в большинстве случаев многократно окупится в будущем, поэтому одноразовое понижение очков не такая уж и серьезная проблема.

Тем не менее существует вероятность, что одиночкам будет сложнее слиться с другой группой.

Если вы среднестатистический учащийся без каких-либо выдающихся способностей, группе нет никакого смысла понижать количество набранных очков ради вас.

***

Краткое содержание информации, касающейся заданий:

Задания появляются в любой момент времени с 7:00 до 17:00 (в первый день экзамена задания появляются с 10:00, а в последний день их выдача заканчивается в 15:00);



Задания делятся на три типа способностей. Повторяющиеся задания можно выполнять несколько раз (способности, необходимые для выполнения заданий состоят на 40% из академических, на 30% из физических и на 30 % из других);



Время появления задания невозможно предугадать. Необходимо проверять карту, чтобы узнать о статусе возможных заданий;



Учащиеся, занимающие призовые места, награждаются очками, едой и возможностью разблокировать максимальное количество участников в группе.



***

На первый взгляд, суть специального экзамена на необитаемом острове невероятно проста.

Ходите по назначенным зонам, выполняйте задания и таким образом накапливайте очки.

— Далее я хочу передать слово временно исполняющему обязанности директора Цукиширо, — произнес Машима-сенсей и передал микрофон директору, только что подошедшему к экрану.

Со слабой улыбкой на лице, как и обычно, Цукиширо не спеша оглядел учащихся второго года и открыл рот:

— Меня зовут Цукиширо, и я временно исполняю обязанности директора этой школы. Это выживание на необитаемом острове станет одним из самых крупных специальных экзаменов за всю историю школы. Я очень надеюсь, что во время выживания учащиеся не забудут про собственную сознательность.

На мгновение он остановил свой взгляд, обращаясь ко всем. По его лицу пробежала тень, но сомневаюсь, что кроме меня еще кто-то успел это заметить.

— Мне бы хотелось разъяснить всем ученикам одну вещь. Как человек, который в состоянии защитить вас, я гарантирую, что школа обязуется приложить все усилия, чтобы обеспечить вашу безопасность. Тем не менее, хоть экзамен и проходит на необитаемом острове, мы не можем одновременно контролировать ситуацию во всех участках карты. Мы осознаем, что большинство проблем может возникнуть из-за гендерного различия.

Слова Цукиширо вызвали небольшое волнение среди учащихся в зале.

— В случае возникновения проблем сексуального характера школа без колебаний назначит самое суровое наказание, вплоть до исключения. Если мы сочтем поступок злонамеренным, дополнительно сообщим о нем в полицию. Пожалуйста, не забывайте об этом, если не хотите неприятностей.

Цукиширо использовал достаточно резкие слова, но человеку его должности вполне нормально напомнить нам, чтобы мы не пытались делать ничего подобного.

Предупреждение и исключение из школы уже громкие слова, но упоминание о «полиции» должно полностью убедить учеников о серьезности подобных проступков.

— И еще кое-что. Само собой, при долгом выживании на острове вас может охватить фрустрация*. Нехватка еды и воды иногда может привести к конфликтам между учащимися. Я одобряю их… в некоторой степени.

[П/П: Психическое состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой невозможности удовлетворения тех или иных потребностей.]

Не только учащихся, но и преподавателей потрясли слова этого мужчины.

Очередное доказательство, что идеалы Цукиширо отличались от политики школы.

Машима-сенсей быстро подошел к Цукиширо и начал что-то шептать на ухо.

Вероятно… он хотел попросить его прекратить делать такие проблемные заявления.

Цукиширо выслушал все пожелания Машима-сенсея и мягким жестом попросил его отойти.

— Только что меня попросили забрать свои слова о том, что я одобряю конфликты между учениками, — произнес Цукиширо, не скрывая ни от кого нашептываемых на ухо слов Машима-сенсея, — Но я не сделаю этого. В конце концов, полностью избавиться от них все равно не получится, а значит, конфликты не заставят себя долго ждать.

Выражение на лице Машима-сенсея стало сердитым, когда он услышал подобные слова.

— Конечно, я не говорю вам, что подобная форма отношений приемлема, но мы закроем глаза на случайные стычки. Просто запомните вот что: если школа посчитает ваш поступок злонамеренным, она тут же вмешается. Мародерство или использование чужих вещей без согласия приведет к нарушению правил, и мы попросим вас немедленно удалиться со специального экзамена. В некоторых случаях мы можем наказать вас исключением из школы.

Если подытожить слова Цукиширо, несмотря на полную свободу действий, мы не должны делать все, что только нам заблагорассудится.

Прямое предупреждение от человека, временно исполняющего обязанности директора школы, возможно, заставило учащихся вновь напрячься.

Однако я воспринял его слова, как вызов себе.

— На этом все. Пожалуйста, не теряйте свое лицо как учащегося старшей школы Кодо Икусей, — произнес Цукиширо и после недолгой речи передал микрофон обратно Машима-сенсею.

— Спасибо, временный директор Цукиширо. Под конец мне бы хотелось обсудить с вами вопрос с едой и вещами, которые необходимы для выживания на необитаемом острове. Я расскажу, как совершать покупки и чем можно пользоваться на необитаемом острове.

Держа микрофон в руке, Машима-сенсей дал указание, и сразу же к экрану покатилась огромная погрузочная платформа, на которой выстроилось множество товаров.

— Каждый участник получит по пять тысяч баллов. Их вы можете свободно тратить для покупки товаров из этого каталога. Кроме того, лидерам групп к пяти тысячам добавятся еще две с половиной тысячи баллов.

Одновременно со своими словами, Машима-сенсей взял в руки толстенную книгу.

По-видимому, это был каталог с товарами, которые можно приобрести за баллы.

Требуются огромные вложения, чтобы подготовить товары в таком масштабе. На первый взгляд, тут были товары от производителей, про которых никто не слышал, и товары от крупных производителей, наверняка предоставленные на спонсорской основе. Учитывая, что школа находится под прямым управлением правительства, может быть, таким образом происходил тест продукции производителей?

— Весь товар, доступный для покупки, перечислен в этом руководстве по выживанию на необитаемом острове, и сейчас мы раздадим его всем вам. Между собой вы можете обсудить, что хотите купить, и выбрать товар, который вам нравится. Заявку на покупку товара можно оставлять с сегодняшнего дня до шести утра завтрашнего дня, но тратить баллы никто не заставляет. Во время специального экзамена, вы сможете совершить дополнительные покупки в магазинах, расположенных в порту стартовой зоны. Но учтите, что цена на товар уже будет в два раза выше.

Существует возможность сохранить баллы, чтобы, например, приобрести пропитание, воду и товары на случай чрезвычайной ситуации, однако стоит помнить, что такое удовольствие обойдется по удвоенной цене.

— Кроме того, школа предоставляет бесплатную душевую комнату и уборную в стартовой зоне, а со второго дня экзамена вам будут доступны места для восстановления водного баланса в организме. Советую на полную использовать предоставленные удобства. Однако запомните, воду с этих мест выносить запрещено, поэтому необходимо сразу ее выпить.

Обнадеживающая информация для некоторых учеников. В случае непредвиденной ситуации, у них всегда есть место, куда они могут прийти.

— Мы также будем бесплатно выдавать некоторые принадлежности: зубную щетку, нижнее белье, футболки и прочее. В случае недостачи, вы можете всегда прийти в стартовую зону. Мы предоставим их столько, сколько вам нужно.

Другими словами, предметы первой необходимости, такие как биотуалеты, спреи от насекомых, солнцезащитные крема, предметы личной гигиены будут распространяться среди учащихся бесплатно.

В первую очередь я начал подробное знакомство со списком товаров и их ценами в руководстве, которое уже распространили между нами. От палаток до удочек, раций, еды и воды – список товаров был намного богаче по сравнению с прошлым годом. Но, как и в прошлый раз, в каталоге нашли себе место вещи для развлечений: модные купальники, мячи и спасательные круги. Кроме того, похоже, появилась система ежедневной аренды, где за достаточно скромное количество баллов можно было арендовать необходимую тебе в данный момент вещь.

И все же при всем многообразии товаров для развлечения, выживание в течение двух недель на необитаемом острове непременно вызовет проблемы с едой и питьем.

Питьевая вода, главный наш спаситель на необитаемом острове, стоила сто баллов за пол литра, сто пятьдесят баллов за литр и двести баллов за два. Вода станет на вес золота, когда эти цены увеличатся в два раза.

Среди многочисленных товаров в каталоге имелся бутылочный фильтр для воды. Как правило, пить речную воду опасно для здоровья, поэтому ее необходимо прокипятить. Чтобы избавить учеников от лишних хлопот и для экономии времени, школа предлагала купить бутылочный фильтр, который уничтожает до 99.9% бактерий, кишечной палочки, эхинококк, делая воду безопасной для питья. Но стоил он четыре тысячи баллов. Это не та цена, которую могут позволить себе учащиеся, выживающие в одиночку. Этот фильтр может очистить около ста пятидесяти литров воды, поэтому для малой группы из трех человек одного уже будет достаточно. Конечно, как бы вы не фильтровали воду, всегда найдутся те, которые воспротивятся пить речную воду. Ведь нет никакой гарантии, что фильтр избавит от всех рисков. Тем более стоит учесть тот факт, что потеря или поломка фильтра приведет к бесполезной трате огромного количества баллов.

Также нам бесплатно позволяли выбрать рюкзак понравившегося размера. От небольшого двадцати литрового, до огромного восьмидесяти литрового, в котором можно переносить всевозможные вещи. Огромные рюкзаки удобны в походе, потому что они обладают большой грузоподъемностью. Но вес наших вещей постоянно будет меняться, поэтому к выбору стоит отнести более тщательно. Неправильно выбранный размер рюкзака может не подойти телосложению и послужить дополнительной нагрузкой.

Среди многочисленного товара можно было купить мясо и рыбу. Но, во-первых, они стоили достаточно дорого, а во-вторых, имели небольшой срок хранения. Даже если использовать холодильную сумку или лед, крайний срок хранения не превысит одного дня. В этом случае лучшим выбором станут сухие пайки.

От широкого ассортимента мясной пищи, такой как мясные нарезки и якитори, каталог предлагал тушеные овощи, кимпиру, кукурузу и суп из свинины. С точки зрения цены, подобная еда была дешевле сухпайков. Однако для ее готовки потребуется дополнительное время, в отличие от сухпайков, которые удобны при быстром перемещении.

За палатку для одного человека необходимо заплатить тысячу баллов и полторы тысячи баллов за палатку на двух-трех человек. Палатка на шесть человек стоила две с половиной тысячи баллов. Чем больше людей, тем экономически выгоднее. Однако покупка палатки на большое количество людей сопряжена с риском. Есть вероятность не объединиться с другими группами на протяжении всего специального экзамена и просто проносить дополнительный вес на себе.

К слову, правила запрещали спать в одной палатке представителям разного пола. Другими словами, если с целью экономии купить одну палатку на шесть человек, это окажется бесполезным, так как избавиться от разделения на парней и девушек не удастся.

Пока все ученики знакомились с руководством, Машима-сенсей решил добавить несколько комментариев:

— Может возникнуть ситуация, когда еда, купленная группой А, может быть передана группе В или С… Знайте, школа не будет вмешиваться в это. Вне зависимости от того, как справляются с выживанием группы, школа просто закроет глаза.

Нужно ли делиться едой с другими группами, попавшими в трудное положение? Нет нужды просто так помогать другим классам, но, если ваши одноклассники попали в беду, есть смысл помочь им. Однако нет никаких гарантий, что еды будет достаточно много, чтобы делиться ею с другими.

— Вам всем будут предоставлены наручные часы и планшет. Поскольку планшет необходим для выполнения заданий, не забывайте заряжать его в стартовой зоне или в других специализированных местах. Теперь посмотрите на экран, на нем отобразятся вещи, которые можно делать с помощью планшета.

***

Краткое содержание информации о планшете:

Мини-планшет выдается каждому учащемуся;



Вы можете просматривать карту необитаемого острова, проверять текущую назначенную зону и отслеживать собственное местоположение в реальном времени;



Вы можете просмотреть список текущих заданий и наград;



Начиная с четвертого дня и до конца двенадцатого, вы можете отслеживать очки верхних и нижних десяти групп (разбивку очков можно посмотреть только для этих групп);



С шестого дня и до конца экзамена учащимся станет доступна функция отслеживания чужого местоположения по GPS (каждое отслеживание местоположения тратит одно очко);



Если возникает проблема, оказывающая влияние на весь экзамен, школа может выслать на планшет уведомление;



В случае разрядки батареи, планшет заряжается в стартовой зоне или в специализированных местах (в случае непрерывного использования карты, батареи хватит примерно на восемь часов).



***

Здорово, что можно не беспокоиться о подзарядке, но надежнее приобрести портативную зарядку, потому что, даже если планшетом не будут пользоваться, он все равно будет мало-помалу разряжаться. Невозможность постоянного отслеживания собственного местоположения звучит фатально. Кроме того, хотя планшет можно зарядить в стартовой зоне, но тогда вы останетесь на какое-то время в ней, что может привести к потери возможностей.

Далее идет функция проверки рейтинга десятки лучших и худших групп. Можно сказать, что она полезна при анализе того, сколько очков потребовалось группам, чтобы забраться в топ места и сколько очков нужно иметь, чтобы упасть на дно рейтинга… Но, на мой взгляд, этой функцией лучше пользоваться крайне осторожно.

Нужно также иметь в виду, что первые выбывания учащихся произойдут на третий день экзамена, а после на тринадцатый и последний день.

Согласно правилам, с шестого дня экзамена снимается запрет на отслеживание местоположения. На мой взгляд, эта функция полезна группам, нацеленным на слияние и тем, кто ищет отставших членов. Но постоянное использование функции будет запрещено, ведь каждое такое отслеживание тратит одно очко.

— Сколько вещей может поместиться в рюкзак, вы можете проверить лично, складывая этот выставочный товар в рюкзаки. Не стесняйтесь, вы также можете проверить все, что здесь лежит. Пока можете пользоваться товаром здесь, но чуть позже выставка переедет в другое помещение и продлится до полуночи.

Вот и подошел к концу брифинг для учащихся со второго года обучения. Машима-сенсей выключил микрофон.

Это послужило сигналом сбора учащихся у огромной платформы, на которой выстроился многочисленный товар.

Я пристально уставился на них, но не знал, что делать. В действительности мне хотелось лично проверить товар, но у меня не хватало смелость вклиниться в толпу.

Кажется, Ибуки смотрела на нее точно таким же взглядом. Она заметила мой взгляд со стороны и впилась в меня глазами.

— Что?

— Ничего. Просто подумал, что мы оба находимся в затруднительном положении. Нам одинаково тяжело вклиниться в толпу.

— Чего? Мы с тобой разные. Я спокойно могу пойти туда.

Похоже, Ибуки осталась недовольной, что я сравнил ее с собой. Набравшись смелости, она решительно вклинилась в толпу учеников. Наблюдал ли Кито за ситуацией или же нет, но он продолжал спокойно знакомиться с руководством.

Для Кито, выживающего на острове в одиночку как я и Ибуки, выбор товаров имеет огромное значение.

Я был впечатлен тем, как он соревновался с Судо в баскетболе на экзамене в конце прошлого учебного года. Уже сейчас он мог показать неплохой результат против соперника, который тренируется в баскетбольном клубе. Это в очередной раз доказывало высокий уровень его физических способностей.

Вот почему даже со стратегией слияния с какой-нибудь группой, он противник, которого невозможно застать врасплох.

— ГХА-А-А-А-А!

Неожиданно откуда-то спереди я услышал громкий крик. Это был Ишизаки из класса 2-B. С самым большим рюкзаком за спиной, его ноги подкосились, и он рухнул на пол.

— Что это с ним? — спросил один из учеников у другого.

— Он, кажется, положил слишком много воды в рюкзак.

Похоже, стратегия Ишизаки заключалась в том, чтобы нести как можно больше воды, но он не учел, что вода достаточно тяжела. Вода – это ценный питьевой ресурс, но ее нельзя унести слишком много. Это, конечно, не альпинистское снаряжение, но вес – наш главный враг. Даже облегчение на один грамм поможет двигаться быстрее.

Вода необходима для нашей жизни постоянно. У нас нет другого выбора, кроме как собирать дождевую воду, использовать речную воду на месте или приобрести фильтрованную заранее за баллы.

Или в случае хорошо организованной группы можно воспользоваться одной из стратегий и назначить человека кем-то вроде носильщика, который будет переносить большие запасы воды. Если вы собираетесь сидеть на одном месте в течение длительного времени, это хорошая стратегия.

Но количество и тип необходимых вещей будут меняться в зависимости от выбранного метода борьбы.

Предельно ясного и правильного ответа на этот вопрос не существует.

Что касается меня, в своей голове я проанализировал все правила, чтобы сложить единую картину специального экзамена.

Двухнедельная битва за очки на необитаемом острове, которая разбросает группы по верхним и нижним местам. Самое главное заключалось в том, что независимо от того, сколько очков вы наберете, при выбывании всех членов группы вы будете дисквалифицированы. Десятка лучших и худших групп определится уже на четвертый день экзамена. Кроме того, с шестого дня экзамена откроется возможность отследить местоположение любого ученика за одно очко.

Нужно обобщить всю информацию, принять комплексное решение и выбрать ту стратегию, что подойдет больше всего.





Глава 2: Открытие экзамена на необитаемом острове


Вступление


08:40, корабль медленно причаливал к берегу.

Это могло означать только одно – специальный экзамен на необитаемом острове уже скоро начнется.

В общей сложности, на специальном экзамене примет участие сто пятьдесят семь групп с количеством участников от одного до четырех человек.

Если пройтись более детально и принять во внимание, что первогодкам разрешили объединяться по четыре человека, на испытании примет участие тридцать шесть групп по четыре человека, восемьдесят одна группа по три человека, тридцать две группы по два человека и восемь групп одиночек. Пять групп покинут школу после экзамена.

С нарастающей нервозностью одноклассники собирались в группы и готовились спуститься по трапу. Только одиночки выглядели спокойно и могли позволить себе поболтать с абсолютно любым понравившимся человеком. Отправной точкой для всех станет зона D9. Поскольку в первый и последний день экзамена случайный выбор зон не применялся, первым местом прибытия для всех станут двенадцать зон, расположенных в двух квадратах вокруг и в одном квадрате по диагонали от D9.

Тем не менее второй нижний квадрат выходил за пределы карты, поэтому в общей сложности зон для выбора оставалось одиннадцать.





В первый день специального экзамена каждый незнакомый с местностью учащийся обдумывал, как быстрее адаптироваться к окружающей обстановке.

С багажом, который передали нам некоторое время назад, мы ждали сигнала высадки на остров.

Мой арсенал состоял из: палатки, двух литров воды одной бутылкой, полутора литров воды тремя бутылками, двенадцати сухпайков, котелка, карманного фонарика, портативной зарядки и набора пластиковых стаканчиков. На все я потратил 4.960 баллов. Только необходимый минимум вещей со множеством свободного места в рюкзаке. Если я справлюсь с заданиями и получу дополнительную награду, то мне не придется переживать о ее весе.

Как и в случае проведения вчерашнего брифинга, первогодки высаживались на берег первыми. Объявление зоны произойдет в девять утра, так что к этому времени они должны высадиться.

Поговаривали, что руководство пошло на это специально, чтобы дать первогодкам небольшую фору.

После них на берег высаживались второгодки и третьегодки, но класс D любого года обучения находился в одинаково невыгодном положении, потому что спуск на берег начинался с класса А.

Разница во времени составляла всего пятнадцать-тридцать минут, но в конкуренции за первые места она являлась весьма ощутимой.

— Доброе утро. Выспался?

Пока мы ожидали очереди спуска на берег, со мной заговорила Хорикита, подошедшая с рюкзаком за спиной.

— Да. А ты? Чувствуешь себя хорошо?

— Это упрек за прошлый год?

— Я не упрекал тебя. Просто попытался поддержать разговор.

Я постарался ответить похожими словами, но, к удивлению, нарвался на резкость.

— Ты слишком спокоен для столь сложного специального экзамена на необитаемом острове.

— Излишнее волнение сейчас бесполезно. Пустая трата физических сил. Кстати, я слышал, что ученик с третьего года обучения заболел.

— Да, я тоже слышала об этом. Я очень рада, что все наши одноклассники здоровы.

Если заболеть в самом начале, можно досрочно выбыть, даже не успев принять участие в специальном экзамене. Третьегодка, приговоривший себя к этой участи, вынужден задержаться в медпункте, пока ему не станет лучше. Даже после выздоровления он останется на борту лайнера и сможет только молиться об успехе товарищей по команде. К счастью, выбывшего третьегодки, он состоял в команде из трех человек, поэтому не вылетел в тот же день из школы. Однако другие классы подобного счастья не разделяли. Им было бы лучше, если бы он занял одно из пяти нижних мест.

Наконец все первогодки высадились на берег и подошла очередь второгодок. Когда время перевалило за девять часов утра, наручные часы уведомили сигналом о первой назначенной зоне.

Не только я, но и все учащиеся вокруг достали планшеты, чтобы как можно быстрее разузнать все детали. Слишком расточительно тратить на это время после спуска на берег.

Моей первой зоной прибытия стала… D7. Эта зона располагалась к северу от стартовой.

— У меня F9. Получается, мы в разных таблицах, — произнесла Хорикита, взглянув на экран моего планшета.

— Ага.





Поскольку стартовая зона у всех одна, даже с разными таблицами существовала вероятность совпадения первых назначенных зон. Но, как показала практика, наши с Хорикитой места прибытия различались.

Всего существовало двенадцать таблиц. Если предположить, что с каждой новой назначенной зоной учащиеся будут все больше рассредотачиваться по острову, конкуренцию составят около тринадцати групп. Хотя на деле, несомненно, эта цифра будет выше.

Очень важно постепенно зарабатывать очки, даже если вы не стремитесь попасть в тройку лучших групп.

И по возможности нужно стараться избегать попадания в случайно назначенные зоны.

— Я более не собираюсь беспокоиться о тебе и постараюсь лично занять для класса одно из мест в топе.

— Будет не смешно, если я покину школу после стольких приложенных усилий, — ответил я, положив планшет обратно в рюкзак.

— Вот как… Ну да, для меня это тоже будет не особо приятно.

Ого, Хорикита сама призналась, что мое исключение из школы создаст для нее проблемы.

— Ведь несколько дней назад я одолжила тебе баллы. Не хотелось бы их лишиться с твоим уходом.

— Ох.

Интересно, помимо этой причины существуют ли какая-то еще? Задаваясь вопросом, я задумчиво склонил голову набок.

— Я, конечно, могу понять твои проблемы с деньгами, учитывая контракт с Кушидой-сан, но все же постарайся их как-нибудь вернуть.

— Для меня самого это больная тема.

С того самого момента я не мог свободно распоряжаться собственными средствами. У меня даже не хватало баллов для Кей, чтобы помочь ей избежать исключения из школы.

— Будь осторожна. Выживать девушкам в одиночку очень сложно. По возможности, постарайся как можно скорее присоединиться к какой-нибудь группе или наоборот, завлечь кого-то к себе.

— Благодарю за совет.

У меня возникли некоторые сомнения, что она действительно прислушалась к моим словам, но, думаю, беспокоиться не стоит.

В отличие от прошлого года, Хорикита научилась видеть предел своих возможностей.

— Но условия для слияния групп не так просты, поэтому нужно быть осторожным. Ты понял, о чем я?

— Усреднение очков.

Чем дольше медлить со слиянием, тем выше вероятность возникновения данной проблемы.

Но если увеличить количество людей в группе до максимума как можно раньше, то это будет приносить выгоду до последнего дня экзамена. Шесть очков за простое прибытие в назначенную зону или семь очков с учащимся, у которого в наличие карта «Подмога». Даже если это всего одно дополнительное очко, можно, особо не напрягаясь, увеличить разрыв с другими группами.

Тем временем первогодки, долго не рассиживаясь на берегу, начали уходить, кто куда. Поскольку никаких заданий сейчас на карте не было, третьегодки и второгодки будут стремиться к одному и тому же, а у первогодок появляется возможность быстрее всех добраться до назначенных зон.

Спустившись на берег, я решил не торопиться и огляделся по сторонам.

Дорога до назначенной зоны займет час-полтора, поэтому ничего страшного не случится, если постоять минут тридцать в порту. Кроме того, если не стремиться к награде за прибытие, всегда можно получить одно бонусное очко, просто прибыв в назначенную зону, поэтому особой разницы между тем, прибудешь ты за час или два, особо-то и не было.

— Кажется, среди второгодок нет ни одной группы, которая бы торопилась уйти. Соперничать за первую назначенную зону плохая идея, ведь разница с первогодками достигает более десяти минут. Пустая трата сил, — произнесла Хорикита, спустившись на берег.

— Естественно так думать. Зачем обременять себя лишними хлопотами за первую зону.

Существовала вероятность, что класс 2-А мог посоперничать с классом 1-D как с самым последним, сошедшим среди первогодок. Но даже они не пошли на такое.

— Как жарко… Хорошо еще, что догадалась захватить с собой головной убор. Ты как?

— Я не мог позволить себе потратить баллы на головной убор. Придумаю что-нибудь позже.

Пока мы перебрасывались фразами, мимо нас бодрой походкой прошел парень. Я увидел его улыбающийся профиль лишь на мгновение, но, кажется, даже сейчас, несмотря на сложность специального экзамена, этот человек будет во всю наслаждаться жизнью в условиях двухнедельной жесткой конкуренции.

— Коенджи и правда собирается серьезно отнестись к сдаче специального экзамена?

— Ну… он заключил пари со мной. Правда, я понятия не имею, что из этого выйдет.

— Шанс на успех, думаю, где-то 50%. По крайней мере, Коенджи куда-то двинулся.

Коенджи пообещал сотрудничать с Хорикитой на следующем специальном экзамене, если не займет первое место на этом. Однако никто не верил в его обещание. В мире просто не существовало такой силы принуждения, чтобы заставить Коенджи работать сообща с кем-то.

Впрочем, если он нарушит слово, данное Хориките, признанному лидеру нашего класса, на следующем специальном экзамене он может столкнуться с неприятностью в виде отсутствия поддержки со стороны класса.

А это может помешать ему наслаждаться жизнью…

Мне захотелось понаблюдать за результатами Коенджи, которые ему удастся получить на этом специальном экзамене.

— Вперед! Мы всегда должны быть номером один!

В некоторой отдаленности от нас один из учеников мчался по направлению к песчаному пляжу. Это был Ишизаки из класса 2-B. Несмотря на его громкие вопли, Нишино неторопливо следовала за ним, даже не думая о том, чтобы поспевать. Более того, Цубе с улыбкой провожала взглядом Ишизаки.

— Поторопись, Нишино! И ты, Цубе, тоже!

— Не пори горячку. Первогодки все равно впереди нас.

— Разве она не права, Ишизаки-кун?

Цубе взглянула на Нишино с некоторым ошеломлением, идя вслед за ними.

Говорилось, что Нишино была изолирована в собственном классе, но, кажется, Цубе отлично гармонировала с ней.

— Если вы сдадитесь сейчас, на этом-то все и закончится! Да мы даже можем застать первогодок врасплох!

— Ты серьезно намереваешься бороться с ними сейчас? Хватит, это пустая трата огромного количества сил.

— Эй, вы!

Кажется, Нишино и Цубе не разделяли чрезмерного энтузиазма Ишизаки.

— Почему бы тебе просто не пойти первым?

— Тогда мы не получим награду за прибытие! И… будет плохо, если мы отстанем друг от друга.

Сейчас на планшете можно отследить только свое местоположение. И даже находясь в одной группе, узнать о местонахождении других ее членов не получится до снятия запрета на GPS обнаружение, что случится только на шестой день экзамена.

Если группа разбредется по острову до этого времени, собраться вновь будет достаточно трудно.

Ишизаки, не заметившему меня, ничего не оставалось, кроме как вернуться к Нишино и Цубе, чтобы двигаться вместе с ними.

Я могу понять энтузиазм Ишизаки, но не думаю, что необходимо лететь до зоны назначения с самого начала.

— Ты!

Внезапно позади нас раздался громкий, наполненный гневом голос.

Владелец голоса подошел прямо к Хориките и уставился на нее.

— Тебе что-то нужно?

— Мне? От тебя мне ничего не нужно. Просто запомни, я не проиграю тебе!.. — выплюнула Ибуки.

Кажется, она проделала весь путь, чтобы сообщить эти слова Хориките. По крайней мере, Ибуки сразу же отвернулась и в одиночку побрела на север.

— Хмм… Интересно, она вообще осознает сложность экзамена?

— Она мотивирована выше некуда. Думаю, хорошо иметь такого соперника.

На мои легкомысленно брошенные слова, Хорикита нарочито глубоко вздохнула.

— Я совсем не воспринимаю ее как свою соперницу. Ее путь лежит на север, а мой на восток. Какое счастье, что мы в разных таблицах.

Будь у них одна и та же таблица, они постоянно бы пересекались друг с другом.

Одно из немногих преимуществ одиночек – это награда за прибытие в назначенную зону. Я не завишу от других членов в группе, поэтому только мои ноги являются ключом к победе или же поражению.

— Ладно, думаю, пора выдвигаться.

Хорикита посильнее натянула головной убор и направилась на восток к назначенной зоне. Спустя пару шагов она почему-то оглянулась в мою сторону. Я подумал, что Хорикита хочет мне что-то сказать, но она сразу же отвернулась и пошла дальше.

Проводив взглядом второгодок, я решил оглянуться и проверить третьегодок. Совсем не удивительно, если после высадки они не выкажут ни единого признака спешки.

Когда я посмотрел назад, то увидел мирно идущих третьегодок. Никто из них никуда не спешил, а по лицам они выглядели более спокойными, чем первогодки и второгодки.

Глазами я искал Нагумо. Судя по количеству учащихся, на берег уже высадился весь класс B и немного из C. Но среди всей толпы я не мог найти Нагумо Мияби.

Пока я искал нужного для себя человека, третьегодки начали догонять и обгонять меня.

— Аянокоджи? Ты до сих пор в стартовой зоне? — окликнула меня одна из третьегодок.

— Доброе утро, Кирюин-семпай. Разве мое присутствие здесь так необычно? Немало групп разрабатывают свои стратегии в стартовой зоне.

— Но ты же один в группе, разве нет? Можно ведь обдумать стратегию на ходу.

Она сразу же начала сомневаться в моем пребывании в стартовой зоне. Я понимаю, что со стороны это может выглядеть необычно, но разве к этому решению не пришли почти все учащиеся?

— Если тебя что-то беспокоит, можешь спросить меня.

— Все в порядке. Тем более Кирюин-семпай учится на третьем году обучения, тогда как я на втором. Мы враги.

Когда я вежливо отказался от ее помощи, Кирюин просто посмотрела на меня и ничего не сказала.

— Очаровательное зрелище – видеть, как все учащиеся разбредаются по всему острову. Даже несмотря на то, что нас около четырехсот человек, мы все равно, что мусор на нем, — произнесла Кирюин после недолгого молчания, провожая учащихся взглядом.

Хотя Кирюин и была третьегодкой, она решила в одиночку бросить вызов экзамену.

Битва однозначно не будет легкой, но в ней не чувствовалась нервозность или нетерпение.

Она, скорее, дождаться не могла начала экзамена.

— Кстати, какая твоя первая назначенная зона?

— D7.

— Правда? Ну, по крайней мере, первые назначенные зоны у нас одинаковые, — радостно улыбнулась Кирюин, сверкнув белоснежными зубами.

— Тогда, прошу, будь со мной помягче.

— Взаимно. Итак, я выдвигаюсь. Пойдешь со мной?

— Воздержусь. Не думаю, что смогу угнаться за семпаем.

— Вскоре я узнаю, лжешь ты или говоришь правду, — попрощалась Кирюин и пошла дальше по берегу.

Какое-то время я еще постоял на прежнем месте, но увидеть Нагумо мне так и не удалось.

Спустя пару минут после ухода Кирюин я также направился в сторону песчаного побережья.

В настоящее время я решил не спеша добираться до первой назначенной зоны.

Стараться всегда получать очки за прибытие в назначенную зону является одним из ключевых моментов этого специального экзамена. Конечно, существовала возможность получить пять или десять очков сразу в случае занятия призового места при выполнении заданий, но для этого требовались соответствующие физические и академические способности или даже простая удача. По этой причине я выбрал в качестве основы получение одного бонусного очка за другим.

Итак… я снова достал планшет из рюкзака и открыл карту.

Карта необитаемого острова в общей сложности была поделена на сто равных зон, каждая из которых обозначала местность в пятьсот метров в длину и семьсот в ширину.

Первое перемещение мне предстоит сделать из зоны D9 в зону D7. Пункт назначения располагался недалеко от стартовой зоны, поэтому, если соединить их прямой линией, выйдет примерно семьсот пятьдесят метров.

По грубым подсчетам, если не учитывать никаких внешних факторов, то со скоростью восемьдесят метров в минуту я смогу дойти до назначенной зоны примерно за девять минут. Но это при идеальных условиях, в реальности мой путь не может быть прямым и ровным. Деревья, блокирующие дорогу, крутые склоны и утесы – если учесть все препятствия на пути, время на дорогу увеличится в разы. Самая высокая часть острова достигает трехсот метров в высоту, а значит, где-то мне предстоит двигаться в гору. Кроме того, через какое-то время вес рюкзака станет более ощутимым, а постоянные передвижения приведут к истощению физических сил.

Даже если все пройдет гладко, дорога займет примерно минут тридцать, что в три раза больше идеального времени. Я совсем не удивлюсь, если дорога по бездорожью и вовсе займет больше часа.

За исключением первого и последнего дня экзамена, назначенная зона будет меняться четыре раза. Может получиться так, что по одному и тому же маршруту я могу пройтись несколько раз. В таком случае мне необходимо запоминать каждый свой шаг и время, которое я на него потратил.





Часть 1


Шел я по ровной дороге недолго; густые заросли деревьев замаячили на пути.

Когда я зашел в лес, в моей голове сразу же всплыли воспоминания о прошлогоднем необитаемом острове.

Постоянно передвигаясь с классом, я даже не задумывался о том, что добраться до конкретной области может быть так трудно. Идти по прямой, как и предполагалось, оказалось сложно в первую очередь из-за чрезмерно густого леса и рыхлого песка заброшенного пляжа. Огромная гавань была единственным оставшимся местом, которое напоминало о наличии на острове людей.

На пути очень часто встречались большие, достигающие десятков сантиметров, паутины, сплетенные сразу несколькими пауками, а при прикосновении к ней она тут же норовила прицепиться к тебе. Для учащихся, всем сердцем ненавидящих насекомых, подобные маршруты могли превратиться в сущий ад. К счастью, в руководстве по выживанию в дикой природе было много различной информации об окружающей фауне, чтобы учащиеся не попали в беду.

Добраться коротким маршрутом до назначенной зоны оказалось попросту невозможно, а если попытаться двинуться в обход, то можно легко потерять чувство направления. С пустыми руками было бы довольно сложно добраться до нужной зоны, но вот с наличием планшета дела обстояли уже иначе.

Великодушный жест со стороны экзаменаторов: позволить ученикам следить за собственным местоположением на необитаемом острове.

С помощью GPS всегда можно отслеживать свой путь на карте.

По крайней мере, шанс заблудиться с планшетом во время похода к первой назначенной зоне был крайне мал.

Чуть поодаль я увидел несколько групп, идущих на ощупь.

Находясь сзади, я само собой мог расслышать их разговоры. До своих начальных зон большинство учащихся будут добираться одинаковыми маршрутами. Исходя из реакций впереди идущих, можно было ощутимо снизить шанс наткнуться на насекомых или получить травму.

Немногие группы рискнут храбро броситься в дикий лес. А те, что отказались от получения награды за прибытие, будут продолжать наматывать круги в уже знакомых областях.

Вскоре, пройдя еще немного вперед, я наткнулся на Харуку, Айри и Акито, уткнувшихся в планшеты. Кажется, они что-то обсуждали между собой, постоянно осматривая окрестности.

Подойдя поближе, я услышал их обмен мнениями о следующей зоне.

— Обсуждаете следующую зону?

Когда я задал им вопрос, троица одновременно кивнула мне.

— Нашей первой зоной стала D8. Мы уже получили свои очки.

Зона D8 начиналась при входе в густой лес. Им повезло, и они уже получили три бонусных очка за прибытие.





— На песчаном пляже без намека на тень было слишком жарко. А сейчас мы пытаемся вычислить нашу следующую зону.

Здравая идея. Если есть свободное время, то лучше потратить его на обсуждение возможных вариантов следующих зон.

— А у тебя какая первая зона, Киётака?

— D7. На один квадрат к северу отсюда.

— Мы видели, как в ту сторону направилось множество учащихся. Ну, одно очко есть одно очко, как никак.

— Если бы мы находились в одной таблице, могли бы перемещаться вместе… — со смущением тихо произнесла Айри.

Во время проведения специального экзамена существовало множество ситуаций, когда учащиеся могли сотрудничать друг с другом, даже находясь в разных группах. Например, это мог быть обмен продовольствием, одолжение баллов друг другу или заимствование инструментов. Кроме того, если у групп будут одинаковые таблицы, их пункты назначения тоже будут одинаковыми, так что для облегчения пути можно было и объединиться.

Конечно, там, где есть преимущества, будут и недостатки. С увеличением участников в группе становится труднее ладить, ведь сколько людей, столько и мнений. Кроме того, это неизбежно повысит конкуренцию за участие в заданиях. Если заранее не обсудить задания и предполагаемый выбор участников на них, то на месте их проведения может возникнуть конфликт.

К моему огромному счастью, нас зачислили в разные таблицы. Мне определенно следует избегать взаимодействия с группами, которые в любой момент могут попасть в затруднительное положение. В случае одинаковых таблиц, мне бы пришлось потратить много времени и усилий, чтобы отказаться от их общества.

— Всего существует двенадцать различных вариантов маршрута. Похоже, судьба заготовила для нас разные дороги. Ладно, пришло время и мне получить свои очки за первую назначенную зону.

— Желаю удачи. Тем более, всегда есть вероятность совпадения следующих наших зон.

— Грустно, но, надеюсь, в будущем у нас получится снова встретиться и отдохнуть всем вместе, — бодро попрощалась со мной Харука.

Айри, провожая меня взглядом, помахала рукой. Я повернулся к ним спиной и направился дальше к зоне D7.

Передвигаясь без особой спешки, я достиг своей первой назначенной зоны спустя тридцать минут.

Я узнал об этом, когда из моих часов прозвучал сигнал.

На экране я прочитал уведомление о том, что мне зачислили одно очко в качестве бонуса за прибытие в зону.

Кажется, громкость сигнала уведомления можно изменить, но пока я решил ничего не трогать. На всякий случай я залез в планшет и убедился, что в истории сохранилось уведомление о зачислении бонусного очка.

Если посмотреть на карту, то, на первый взгляд, зоны выглядели небольшими, и могло сложиться впечатление, что в любой момент времени и в любом месте ты обязательно наткнешься на кого-либо. Но, находясь непосредственно в зоне, мир вокруг выглядел совершенно иначе.

Даже если в округе бродило множество учащихся, их силуэты почти не просматривались среди густых зарослей леса.

Я никого не видел, но интуиция давала мне понять, что я не один.

Если попытаться зайти глубже в зону, наверняка все изменится. Многие размышляли о следующем выборе зоны и целенаправленно шли к центру текущей. Подобное перемещение также полезно для сбора информации, ведь только так можно побольше разузнать об окружающей местности.

Учащиеся также пытались собраться вместе. Уже со следующей зоны начнутся межгрупповые соревнования за большую награду. Чтобы увеличить вероятность своей победы хоть на один процент, нужно знать своего соперника в лицо. Да и единственным способом узнать о том, кому еще досталась та же таблица, что и тебе, была встреча с другими лицом к лицу.

Всего за это время я успел насчитать двадцать девять человек, включая меня. Раз все ученики до сих пор здесь, можно с уверенностью сделать вывод, что покидать зону они пока не планируют.

— Доброе утро, Аянокоджи-семпай.

Пока я разглядывал лица учащихся, ко мне подошла ученица, заметившая меня первой. Это была Нанасе Цубаса из класса 1-D. Она состояла в одной группе с Хосеном и Амасавой, но нигде поблизости я их не увидел. Возможно ли, что они решили прогуляться по округе или уже покинули зону, следуя заранее придуманному плану?

— Где другие члены твоей группы? Разве вы не должны действовать сообща? Особенно поначалу, когда невозможно отследить местоположение других.

Задавая подобные вопросы, я намеревался прощупать Нанасе.

— Они решили исследовать окрестности, поэтому каждый направился в свою сторону. Кроме того, им захотелось посмотреть на другие группы, бродящие в этой зоне.

Значит, они решили сделать то же самое, что и я?

Кажется, Нанасе знает гораздо больше о группах-соперниках по сравнению с запоздавшим мной.

Она до сих пор хранит множество тайн внутри себя. Думаю, мне не следует проводить много времени рядом с ней.

— Скоро зона сдвинется в другое место. Осмотреть окрестности звучит разумно.

— Да. Кстати, семпай, ты решил действовать в одиночку, поэтому будь осторожен. Прости, но мне нужно идти.

Нанасе быстро попрощалась со мной и вернулась к первогодкам.

Закончив с ней разговор и немного отойдя в сторону, я решил снять рюкзак, присесть на землю и снова достать планшет. Я бы хотел по максимуму избегать траты выносливости.

Дорога до зоны D7 заняла в общей сложности около пятидесяти минут. До назначения следующей зоны оставалось еще три часа, однако уже вскоре появятся задания.

Наконец после подтверждения времени наступило десять утра.

Нужно как можно быстрее проверить местоположение, содержание и награды всех заданий, разбросанных по карте.

А после прикинуть примерное местоположение следующей зоны и уже от нее выбирать себе задания.

Итак, всего на карте присутствовало четырнадцать заданий. Ближайшая ко мне красная точка располагалась в левом углу зоны D7, в которой я все еще находился. Оглянувшись, я заметил учащихся, в спешке направляющихся на северо-запад.

Задание называлось «Розжиг огня». Группа, которая быстрее всех разожжет огонь с помощью специального инструмента, получит награду в пять очков. Ниже второго места награды уже не было. В центре зоны E7 находилось задание «Тест по английскому языку». Принять в нем участие могли два человека от группы; за первое место давали пять очков, за второе – три и за третье – одно.

Большинство учащихся в этой зоне предпочли задание с тестом по английскому языку, а не розжиг огня.

Оно и верно. Без опыта обращения со специальными инструментами, розжиг огня может стать настоящей проблемой. А задание с тестом по английскому языку звучало куда легче и надежнее.

В зоне D8 числилось задание «Тест по географии», но к нему двинулась лишь одна группа.

Разница между заданиями с тестом по английскому и географии заключается в области, где они располагаются. Насколько я мог увидеть, в зоне D8 уже собрались группы с разными таблицами, а находящимся здесь людям потребуется какое-то время, чтобы добраться до соседнего квадрата. Вряд ли они смогут посоперничать с теми, кто уже там находится.

Регистрация на эти задания составляла шестьдесят минут, но уже скоро все слоты будут заполнены.

Более подходящее для меня задание находилось в зоне C6, пусть и находилось оно довольно далеко.

Задание называлось «Измерение силы хвата». Регистрация составляла сто двадцать минут, а принять участие могли как парни, так и девушки.

Его можно было отнести к лучшему выбору, но существовала вероятность, что группы, которые не захотят принять участие в задании по розжигу огня, решат направиться на это задание. Кроме того, если следующая зона появится где-то на востоке от D7, мне понадобится много времени, чтобы добраться до нее из зоны C6.





Самым дальним из четырнадцати заданий был «Тест на эрудированность» – он находился в зоне G3. Принять участие в нем мог только один человек от группы, а за первое место полагалась награда в десять очков. Ограничение на регистрацию составляло сто восемьдесят минут, поэтому существовала высокая вероятность не добраться туда вовремя, но, даже придя туда, появлялся шанс не успеть вовремя дойти до следующей назначенной зоны.

Если у меня получится победить в каком-нибудь задании, я смогу получить легкие десять очков.

— Какой интересный экзамен.

Существовало множество вариантов для принятия решения.

До объявления следующей зоны оставалось еще более трех часов. Я выбрал задание «Измерение силы хвата» в зоне C6, поэтому поднялся на ноги. Учащиеся, которые пойдут посмотреть на задание по розжигу огня, неизбежно потеряют время. У меня есть шанс обхитрить их.

Идя по намеченному пути, я внимательно знакомился с каждым заданием, которое не собирался выполнять.

Мне нужно тщательно запомнить их местоположение и содержание.





Часть 2


— Яху-у, Аянокоджи-кун.

Мне потребовалось около сорока минут, чтобы добраться до задания в зоне C6. Там, спасаясь в тени палатки от солнца, меня ждала Хошиномия-сенсей, классная руководительница класса 2-С.

Помимо нее я увидал двадцать учащихся со всех параллелей.

— Здорово, что ты посетил меня, Аянокоджи-кун, но регистрация на задание закончилась пять минут назад.

Кроме Хошиномии-сенсей, здесь присутствовал незнакомый взрослый мужчина, который, по-видимому, сейчас объяснял суть задания для участников.

— Уже вижу.

Даже если я останусь здесь, ничего не изменится. Мне не хотелось иметь никаких отношений с Хошиномией-сенсей, поэтому я сразу попытался уйти, но та крепко вцепилась в мою руку.

— Куда это ты так спешишь? Ты волен остаться здесь и выслушать объяснения.

— Разве учителя могут отнимать время у учащихся в своих эгоистичных целях?

— Ой-ой, ну зачем так грубо-то? У тебя сейчас полно свободного времени.

Учителя должны хорошо знать суть экзамена, где даже одна секунда была на вес золота, но… она не отлипала от меня.

— Моей первой назначенной зоной была D7. Вполне возможно, что следующей моей зоной может стать C6. Если подобное произойдет, я лишусь награды за прибытие. Вы готовы взять на себя ответственность?

Когда Хошиномия-сенсей поспешно отпустила мою руку, я отошел от нее в сторону.

— Вредина ты, Аянокоджи-кун. Я просто хотела с тобой немного поговорить. Может, перестанешь кукситься и послушаешь меня?

Похоже, она намеревается продолжить беседу, хотя и отпустила мою руку.

Выбора у меня особо не было, так что мы с Хошиномией-сенсей отошли на небольшое расстояние для продолжения разговора.

— Такое ведь уже происходило в конце прошлого года перед экзаменом. Я про наш уединенный разговор.

— Верно.

Не трудно догадаться, что Хошиномия-сенсей с тех самых пор пристально следила за мной и усилила бдительность из-за полученного мною идеального балла за тест по математике.

— Так вот, в последнее время о тебе мно-огие говорят. Мне казалось, что тебе не нравится привлекать внимание.

— Да, не нравится.

— Тогда зачем ты получил идеальный балл по математике? Довольно необычный способ не привлекать к себе внимание путем решения задачи, которая даже мне не под силу.

Говорит ли она так из-за ее соперничества с Чабаширой? Я могу понять, что Хошиномии-сенсей такое развитие событий не совсем нравится, но неужели ее любопытство разгорелось только из-за меня?

— Мне повезло. Думаю, в школе много кто сможет решить последнюю задачу.

— Да? Как здорово… Но где все эти учащиеся? Даже если такие и нашлись, думаю, они учились бы в классе А или B. А в каком классе учится Аянокоджи-кун? Барабанная дробь… Правильно, в классе D. Я не говорю, что класс D такой ужасный, но в нем собрано слишком много дефектных. Этот класс из-за огромного количества проблемных учащихся считается посмешищем для всей школы. А теперь ответь мне, какова вероятность найти бриллиант наподобие тебя, Аянокоджи-кун, среди огромного количества дефектных?

— Я не знаю, как вы меня оцениваете, но думаю, что в классе 2-D есть много талантливых учащихся. И, думаю, столько же можно найти и в классе 1-D.

Я не знаком с классом 3-D, поэтому решил не упоминать его.

— Все это, конечно, здорово… но тебе ведь известно, что с конца прошлого учебного года политика школы начала меняться?

Нет. На эти слова я не имею права отвечать.

Пока мы вели пустой разговор, началось измерение силы хвата. Первым был Ошио с третьего года обучения. Судя по всему, все участники примут участие в том же порядке, в котором их зарегистрировали. Среди всех присутствующих здесь людей был и Судо, мой одноклассник. Я не видел поблизости членов его группы, Ике и Хондо. Он либо просто пришел раньше них, либо договорился с группой, что лично примет участие на этом задании.

— Да, в классе D определенно присутствуют учащиеся с неплохим талантом. Но их сил явно недостаточно, чтобы объединиться и встряхнуть класс. В твоем же случае, Аянокоджи-кун, у меня складывается впечатление, что ты запросто меняешь окружение вокруг себя.

Сомневаюсь, что она смогла почуять изменение моего окружения, если бы просто наблюдала со стороны.

Мне кажется, она слишком хорошо знакома с ситуацией. И без моего ведома собирает информацию.

— Понимаешь, я больше не могу себе такого позволить. Впервые мой класс упал до класса C. Ви-и-идишь ли, даже мы, учителя классов A, B, C и D, соревнуемся круглый год.

Значит, равновесие между классами нарушилось.

— Я думала, что мой класс сможет подняться до класса A…

Кажется, только что Хошиномия-сенсей выказала недовольство классом во главе с Ичиносе.

— Разве вмешаться и помочь классу не долг классного руководителя?

— Ах, твои слова ранят мои ушки-и.

Она зажала уши двумя руками, как бы показывая, что не желает меня слушать.

Она начала напоминать незрелого взрослого, который в душе все еще был учеником.

— Точно! Я придумала гениальную идею! Раз Кацураги-кун перешел в класс B, может, Аянокоджи-кун перейдет к нам?

Ничего гениального я не услышал. Ее идея была на том же уровне, что и у Ишизаки.

— Когда вы упомянули про идею, я не думал, что вы предложите что-то настолько нелепое.

— Почему бы тебе не стремиться попасть в класс А вместе с нами? Хм-м? — предложила Хошиномия-сенсей и протянула руку.

Прикосновение к противоположному полу было сродни оружию. Она понимала это, но не отказалась от своей идеи.

На ее слова и движение рукой я сделал шаг назад и помотал головой.

— Сомневаюсь, что смогу накопить двадцать миллионов приватных баллов даже к выпуску. Кроме того, если у меня и выйдет накопить такую огромную сумму, я не знаю, какой класс одержит победу за право называться классом А. Не лучше было бы дождаться кульминации борьбы?

Мало кто захочет перейти в класс Хошиномии-сенсей, который опустился до C.

— Ты с таким хладнокровием рассуждаешь…

Если и заполучить возможность перейти в другой класс, для принятия решения лучше дождаться самого выпуска.

Переманивание учеников в другой класс наподобие Кацураги… Сомневаюсь, что найдутся отличники, которые решат перейти в более низший класс. Но даже в случае согласия поднимается закономерный вопрос: «Может ли один человек привести весь класс в класс A?»

Учащиеся перед нами громко загалдели.

Ошио, который, кажется, занял второе место, скорчил недовольную мину на своем лице.

— Судо-кун так вырос над собой по сравнению с прошлым годом. Кто же мог так повлиять на него?

— Повторю на всякий случай – я тут ни при чем.

Хорикита, вот кто смог изменить личность Судо.

Измерение силы хвата закончилось, но никто не смог побить рекорд Судо.

Другими словами, его группе удалось заработать пять очков за пределами назначенной зоны.

Вероятно, на их счету уже восемь очков. По сравнению с моим одним очком, разница между нами была как между небом и землей.

Задание завершилось, и учащиеся разбежались во все стороны.

Все они, без сомнений, поспешили попробовать себя в других заданиях.

— Что ж, мне тоже пора.

Поскольку задание завершилось, Хошиномию-сенсей больше ничто не держало в этом месте.

— Экзамен длится две недели. Меня будут гонять туда-сюда, поэтому мы еще обязательно встретимся.

Я покинул это место с мыслью больше никогда не встречаться с ней, если это, конечно, было возможно.





Часть 3


Я обошел еще два задания, но, к сожалению, принять участие мне не удалось. Регистрация закончилась прежде, чем ученики успели занять свободные слоты. После полудня моей второй зоной стала область B7, за которую я получил одно очко в качестве бонуса за прибытие. Третья зона, в которую я прибыл пару минут назад, вернулась обратно в D7, и моя награда снова составила одно бонусное очко.





Два очка за два хода. Три очка за весь день. Думаю, мой результат один из низших среди всех групп.

Предаваться унынию нет необходимости. В первый день экзамена слишком много соперников, ведь учащиеся еще не успели разбрестись по всему необитаемому острову. Естественно, можно было пойти на неразумный поступок и попытаться посоперничать с другими за первые места, но, во-первых, в одиночку сделать это будет достаточно сложно, а во-вторых, возросло бы потребление питьевой воды.

— Семпай.

Когда я завершил последнее на сегодня третье перемещение и начал приготовления к завтрашнему дню, я встретил Нанасе в месте, очень похожем на утреннее.

— Мы пересеклись второй раз.

— Да. Бывают же совпадения.

Опять же, как и утром, Нанасе была одна. Хосена и Амасавы нигде не было видно.

— Как прошел сегодняшний день?

— Я сделал все возможное и заработал три очка. А у вас как?

— Нашей группе из трех человек удалось получить восемь очков за прибытия в зону. Я не успела, конечно, прийти во вторую зону, но смогла занять первое место в задании. В итоге, мы смогли заработать за сегодня тринадцать очков.

— Хорошее начало.

Нанасе призналась, что не успела прибыть во вторую назначенную зону, но в этом нет ничего страшного. Если в группе из двух и более человек кто-то из ее членов не смог вовремя дойти до зоны, во избежание штрафа достаточно того, чтобы кто-нибудь еще из участников дошел до нее. Тем более, она не успела прибыть к назначенной зоне, потому что выполняла в другом месте задание и заняла первое место. Своей неявкой она заработала много очков.

— Ну, тогда я пойду.

После разговора, похожего со стороны на отчет о состоянии дел, мы расстались.

Сейчас пять вечера. Я не спеша прогуливался по лесу в поиске места, где заночевать.

Внутри палатки, которая томилась под палящими лучами солнца, температура может быть довольно высокой и не факт, что с наступлением ночи она значительно снизится. Вот почему необходимо найти место, куда не будут проникать солнечные лучи.

Из D7 я направился на восток и остановился на границе с зоной E7.

Сейчас на необитаемом острове должно находиться более пятисот человек, среди которых были учащиеся, преподаватели и организаторы экзамена. Если поблизости нет заданий и специализированных мест, шанс встречи с людьми крайне низок, особенно в таком дремучем лесу. Ощущая зной, я отыскал более-менее ровный пятачок земли и поставил палатку. Я достал из рюкзака двухлитровую бутылку с водой и поднес горлышко к пластиковому стаканчику. Во время питья из горла бутылки можно напустить микробов из полости рта в воду. Не следует также оставлять бутыль под открытыми лучами солнца, ведь вода может стухнуть. Эти два главных правила должен соблюдать каждый учащийся, если не хочет подорвать свое здоровье. Кроме того, следует помнить, что срок годности вскрытой бутылки с водой не так велик. Если вы начали пить воду из бутылки, желательно прикончить ее за один день. Но это не значит, что все должно быть именно так, ведь никто из учащихся не знает, что их ждет завтра.

Первые два дня экзамена на необитаемом острове легко пережить, имея покупную воду и еду за баллы, но уже с третьего дня запасы иссякнут. Существовала возможность принять участие в некоторых заданиях, где вне зависимости от занятого места можно было получить награду за участие. Судя по информации на планшете, сегодня такие задания присутствовали на карте, но, как и ожидалось, конкуренция на участие была гораздо выше, чем у обычных заданий.

Листая информацию на планшете, я знакомился с итогами первого дня. В общей сложности за весь день было организовано шестьдесят восемь заданий.

Не знаю, смогли ли ученики принять участие во всех из них, но только четырнадцать раз у них появлялась возможность получить награду в виде минеральной воды.

Около 20% от общего числа, не очень большой шанс.

Кроме того, изучая эти задания, я наткнулся на одно интересное с названием «Конкуренция», где в качестве награды выдавали предметы первой необходимости.

Первому зарегистрировавшемуся ученику давали два литра воды, второму — полтора, третьему — литр. С четвертого прибывшего участника и по тридцатого выдавали пол литра воды.

Однако очки за эти задания начислялись крайне скромно. За первое место давали три очка, за второе – два и за третье – одно.

Впрочем, главной наградой тут все-таки была вода.

И… что еще интересно, восемь из четырнадцати заданий были именно задания на «Конкуренцию». Восемь раз задания проводились в одних и тех же условиях и в одних и тех же зонах. Если такое повторится и на второй день…

…тогда можно разрешить проблему с добычей питьевой воды и больше никогда к ней не возвращаться.

Под эти мысли я покончил с сухпайком, почистил зубы и сходил в туалет, чтобы затем зайти в палатку и лечь спать. Это было необходимо для уменьшения расхода физических сил и подготовки себя к завтрашнему дню.

Ведь со второго дня нужно приложить все силы, чтобы зарабатывать по максимуму очков и получать необходимые предметы для выживания.





Часть 4


Я заснул рано, но проснулся посреди ночи.

Снаружи, если посмотреть в щель сквозь сетчатую ткань, царила кромешная тьма, хоть глаз выколи.

Мой слух лишь улавливал жужжание насекомых и звуки мелких животных, снующих по траве.

Главная проблема, с которой могут столкнуться учащиеся во время остановки в дремучем лесу, это борьба в одиночку.

Для девушек, вроде Хорикиты или Ибуки, условия могут быть довольно суровы.

Например, чтоб сходить в туалет, нужно выполнить некоторые приготовления, что может показаться весьма сложным.

А еще… я задержал дыхание в палатке.

Нет никаких сомнений, что временно исполняющий обязанности директора Цукиширо попытается исключить меня из школы.

Для этого ему достаточно отбросить меня в нижние пять групп.

Но подобная стратегия крайне нереалистична.

Набор очков. Несмотря на то, что все учащиеся отчаянно соревнуются друг с другом, постоянное перемещение до назначенных зон и выполнение заданий может служить страховкой от падения в нижние пять групп. Ему необходимо действовать иначе, если он хочет меня исключить.

Сомневаюсь, что он вызовет сбой в работе моих наручных часов, чтобы я не получал очки. Но вдруг он имеет доступ к системе начисления и помешает мне в полной мере их зарабатывать? Что если мой планшет и наручные часы во власти Цукиширо, и на самом деле количество набранных мною очков ложно?

Но если возникнет разница между тем, сколько я должен был получить и тем, сколько получил на практике, то у меня появится возможность оспорить результаты. Вряд ли Цукиширо захочет такой развязки. Даже если мой счет в течение трех дней будет низким, в оставшееся время я вполне могу наверстать упущенное. Подобными наивными вмешательствами в экзамен Цукиширо лишь вызовет подозрение у других и привлечет внимание, например, того же Машимы-сенсея. Нет, Цукиширо должен атаковать меня с другого направления, чтобы гарантировать мое исключение из школы.

Будь я на месте Цукиширо, то сперва бы подумал о привлечении другой силы, которая помогла бы выгнать надоедливого ученика.

Например, почему бы не воспользоваться учеником из Белой комнаты и не дисквалифицировать меня из-за травмы или плохого самочувствия? Если я получу серьезную травму, такую как перелом руки, школа решит, что я больше не могу принимать участие в испытании и дисквалифицирует меня.

Достаточно напасть на меня в лесу, где видимость ограничена.

На мой взгляд, это самый надежный способ заставить меня покинуть школу.

Ведь если мне и нанесут травму, практически невозможно доказать причастность к ней другого человека.

Ученику из Белой комнаты вполне хватит навыков, чтобы все выглядело как несчастный случай.





Глава 3: Спутник


Вступление


Я проснулся в 06:30. Снаружи так ярко светило солнце, что в моей палатке было светло как днем.

Выйдя из палатки, я ощутил зной и влажность; передо мной предстал мир зеленой листвы.

— Я поступил правильно, решив не разбивать палатку под открытыми лучами солнца.

Это было хорошей идеей, прогуляться по окрестностям зоны и выбрать место для палатки там, где она стояла бы в тени.

Я быстро прикончил легкий завтрак в виде сухпайка, запил его водой, убрал палатку и начал ждать семи утра.

Большинство учащихся уже проснулось, и все они, включая меня, ждали начала нового дня экзамена. В приоритете у всех было место, в которое переместится зона, но если поблизости появятся задания, то в зависимости от сложности и награды, был смысл сперва наведаться к ним.

Наступило семь часов, и на мои наручные часы пришло уведомление.

Я заранее включил планшет и положил его на колени. Взяв его в руки, я обновил карту.

Сейчас я в D7. Куда переместится моя зона прибытия?

Первой моей зоной на сегодня стала… E8.





Назначенная зона располагалась вблизи того места, где я решил разбить лагерь.

Кажется, удача улыбнулась мне. Представился отличный шанс заработать награду за прибытие.

Не теряя ни секунды, я начал движение.

Впервые мне так повезло с зоной. Впрочем, со второго дня экзамена я и так собирался постепенно увеличивать темп набора очков.

Как только моя нога переступила границу соседней зоны, наручные часы уведомили меня о начислении очков.

Я занял первое место и получил награду в десять очков.

После не совсем удачного вчерашнего дня их с лихвой хватило для моего возвращения в соперничество с другими группами.

Для полной красоты не хватало только навестить пару заданий в оставшееся время…

Но вокруг меня не появилось ни одного задания, в котором я мог поучаствовать в одиночку, а самое ближайшее ко мне располагалось в зоне B8, так что я решил никуда не идти. Лучше провести оставшееся время в последней зоне, чем ходить туда-сюда и тратить время.

Не знаю, когда обновятся задания, так что лучше подождать следующего перемещения зоны здесь.





Часть 1


После наступления девяти часов утра мои часы известили меня о том, что следующая назначенная зона – квадрат E6.





Зона прибытия находилась через одну от моей, но когда я перешел границу E6, часы уведомили о зачислении пяти очков за второе место.

После двухчасового перерыва в час дня в третий раз зона переместилась в F7.





Я был немного юго-западнее, поэтому снова занял второе место и получил пять очков.

Многие задания, встречающиеся на моем пути, требовали двух и более участников от группы. Возможно, как раз по этой причине учащиеся стремились к ним, предоставляя мне фору. В такой момент я был рад, что в своей группе я – единственный участник.

Итого за сегодня вышло двадцать три очка. С учетом трех вчерашних, я заработал двадцать шесть очков.

Хороший день. Если взять группу из трех человек, добросовестно получавших бонусные очки за прибытие, у нее бы получилось заработать не менее восемнадцати очков. Но даже если ей удавалось несколько раз подряд получать награду за прибытие, после сегодняшнего дня разница практически исчезла.

Однако есть и обратная сторона медали. Дважды подряд я занял второе место. Это можно расценить как дважды упущенное первое место. Не знаю кто, но с такой же таблицей кто-то успешно соперничает со мной.

Пришло время вернуться в зону E6, сделать привал и подождать следующих заданий, в которых я мог бы поучаствовать.

Сегодня три перемещения зоны отвечали стандартному правилу распределению зон.

А значит, последняя зона прибытия, которую объявят в три часа дня, будет назначена случайным образом.

— Аянокоджи-семпай, мы снова встретились.

В том месте, где я устроил привал, меня снова нашла Нанасе.

Шесть перемещений и три встречи с Нанасе.

— Может ли быть такое, что мы в одной таблице?

— Возможно.

Не было ничего удивительного в том, что при совпадении таблиц мы с Нанасе будем часто видеться.

Но тревожила меня не возможность нахождения Нанасе в одной таблице со мной, а частые встречи.

Хотя вы можете направляться в одну и ту же зону, но шансы встретиться друг с другом лицом к лицу были не так уж и велики. И все же, помимо разных маршрутов, у нас еще и разное время пребывания в квадрате. А поскольку я не заметил признаков слежки, то можно сказать, что это и правда совпадение…

Но без дополнительной информации попросту невозможно установить, входит ли Нанасе в ту же самую таблицу, что и я. Она в группе с Хосеном и Амасавой. Даже если Нанасе не прибудет в назначенную зону, пока кто-то из ее группы получает бонус за прибытие, штраф ей не грозит. Конечно, о награде за призовое место можно забыть, но зато они стабильно будут накапливать по два бонусных очка.

Я ни разу не слышал сигнала уведомлений наручных часов Нанасе, но вполне возможно, что она намеренно приглушила звук.

В прошлые разы мы буквально перебросились парой слов, но сейчас она заинтересованно смотрела на меня.

— Аянокоджи-семпай, у меня есть к тебе одна просьба.

— Просьба?

— Если не возражаешь, могу я некоторое время сопровождать тебя?

— Сопровождать меня? О чем это ты?

Несмотря на вероятность совпадения наших таблиц, не было никакого смысла объединяться группам из разных параллелей. Для обеих сторон это не принесет никакой пользы.

— По правде говоря, вчера вечером во время обсуждений вопросов возникли проблемы. Хосен-кун и Амасава-сан решили, что лучше будет действовать в одиночку и разошлись каждый в свою сторону.

Нет никакого правила, которое бы обязывало учащихся работать вместе только потому, что вы находитесь в одной группе.

Безусловно, есть множество преимуществ работы в команде, но если учащийся не боится действовать в одиночку, вполне можно придерживаться и такой стратегии.

— Я уже трижды пересекалась с тобой, но, за исключением одного случая, ты прибывал в назначенную зону раньше меня. Возможно, у меня не выйдет добраться самостоятельно до следующей зоны прибытия.

— Ты не думаешь, что я обогнал тебя два раза совершенно случайно?

— Может быть. Но когда я стою рядом с тобой, то начинаю чувствовать свою незрелость.

Кажется, этими словами она сделала мне комплимент, но не думаю, что она до конца честна.

— Для групп с разных параллелей ходить вместе – не очень-то и умное решение.

— Ты про награду за прибытие и про соперничество при выполнении заданий?

— Если нам по пути встретится задание с последним оставшимся свободным слотом, может возникнуть конфликт.

— Мне все равно, пока я рядом с Аянокоджи-семпаем. Я пересеку назначенную зону только тогда, когда ты войдешь первым и подтвердится получение награды за прибытие, так что мое общество не должно принести каких-либо проблем. Кроме того, если на задании останется последний слот, я без проблем уступлю его тебе.

Неужели она готова пожертвовать наградой за прибытие и призовым местом на заданиях? Не очень разумная идея.

— Нанасе, ты ведь понимаешь, что будешь получать меньше очков?

— Это мой первый экзамен на необитаемом острове, а физические навыки Аянокоджи-семпая были доказаны в схватке с Хосен-куном. Это малая цена для передвижения по правильным маршрутам.

Если она действует в одиночку, как и сегодня, никаких проблем возникнуть не должно. Более того, Нанасе пояснила, что ее сопровождение для меня не несет никакого риска.

— Если я выберу правильный маршрут, сможешь ли ты идти со мной нога в ногу? Выбранный мною путь может оказаться не таким уж и простым. Уверена, что сумеешь поспеть за моим темпом? — спросил я Нанасе.

Я подумал, что ответ поможет мне раскрыть странное поведение девушки.

Однако слова Нанасе вышли за рамки ожидаемого.

— Я уверена в своей физической форме… И я не прошу доверять мне.

Нанасе пыталась исключить меня из школы вместе с Хосеном и Амасавой.

Это нисколько не располагало к доверию.

Но она сама вольна решать, что ей делать и отчего отказываться.

Сомневаюсь, что третья сторона примет за чистую монету ее неумелую слежку за мной. Но даже в случае моего отказа, если у нас одинаковые таблицы, не исключена вероятность пересечься вновь.

При таком раскладе лучше позволить ей сопровождать меня и избавиться от потенциальных неприятностей в будущем.

— Хорошо. Если ты этого хочешь, тогда все в порядке.

— Благодарю, — со счастливой улыбкой ответила Нанасе и склонила голову.

— Но прежде нужно убедиться, что мы действительно в одной таблице. Понимаешь зачем?

— Да. Быть может, то, что мы оказываемся в одной и той же назначенной зоне, это просто совпадение. Но что нам пока делать? До перемещения зоны у нас полно времени.

Сейчас 13:30. У нас в запасе больше часа.

— Ну… Прямо сейчас обновились задания.

Только что на экране планшета отобразились новые задания.

Необходимо как можно скорее ознакомиться с теми, что находятся рядом с нами, и решить, куда направиться.

— Как раз на юге от нас, в зоне F8, появилось задание «Викторина». Туда и пойдем, — я показал Нанасе красную точку только что появившегося задания на своем планшете.

— Идти не так уж и далеко.

— Да. А если следующая зона будет слишком далеко, мы проигнорируем ее.

Пришло время начинать выполнять задания и получать очки.

— Поняла. Я пойду с тобой.

Сказать по правде, первоначально мне хотелось принять участие в задании «Набивание мяча» в зоне E5. Но, если учесть расстояние и местность, до зоны F8 добраться легче.





Хорошо, пришло время проверить, как далеко Нанасе сможет зайти.





Часть 2


— Уже скоро будем на месте.

— Ага.

Мы пересекли границу зоны F8 и, постоянно проверяя свое местоположение по карте на планшете, устремились к заданию.

— Послушай, семпай, а тебе не кажется, что сложность предстоящего задания несколько великовата?

— Несомненно. В такого рода заданиях можно ожидать чего угодно.

«Викторина» – это вид задания, где вопросы выбираются из различных областей знаний.

Из-за формата проведения, где на вопрос дают по четыре варианта ответа, поучаствовать мог любой желающий, но вот победить будет невероятно сложно, если вы плохо подкованы в естественных и гуманитарных науках. Принять участие могли двенадцать групп с неограниченным количеством участников. Другими словами, чем больше учеников в группе с различными знаниями в своей голове, тем выше вероятность победы на этом задании.

— Но я все же считаю, что у меня неплохие шансы. Хотя, конечно, все будет зависеть от области знаний.

— А может ли быть такое, что семпай… первоначально хотел принять участие в задании в зоне E5?

Неужели Нанасе видела меня насквозь и догадалась, что я пошел на компромисс из-за нее?

— Не бери в голову. Я правда рассматривал то задание в качестве варианта для участия, но позже отказался от него.

— Хорошо. Только впредь помни, что я иду рядом с тобой по собственному желанию. Нет необходимости менять свое решение ради меня.

— Напоминать об этом не стоит. Я сделал выбор в пользу викторины из-за дополнительной награды.

За первое место в викторине полагалось восемь очков, за второе место – четыре очка, за третье – два. Кроме того, имелась также возможность выбрать и материальные награды в соответствии с количеством участников в группе. На выбор предоставлялось пропитание и вода из специального каталога.

Идеальная награда для восполнения запасов, потраченных за два дня экзамена.

Наконец мы дошли до места, где будет проводиться викторина. На первый взгляд было видно, что, помимо нас, тут собралась целая толпа людей.

— Эй, Аянокоджи! Поторопись! Остались последние три слота для регистрации групп! — закричал Судо, начав махать руками, как только заметил наше присутствие.

— Успели, кажется. Ладно, поспешим, — кивнул я Нанасе и быстрым шагом направился к месту проведения задания, чтобы зарегистрироваться.

Как и следовало ожидать, область знаний викторины держалась в секрете до начала задания. Регистрация продлится еще тридцать минут, если, конечно, не придет какая-то группа и не займет последний слот.

Ике, член группы Судо, с хмурым выражением на лице ожидал начала викторины в стороне. Кажется, он был чем-то озабочен, и, вероятно, размышлял над этим. Хондо тяжело давалось общение с другими, поэтому сейчас он убивал время в одиночку. Основное достоинство группы Судо – это командная работа, основанная на хорошей дружбе. Но один вопрос до сих пор оставался открытым… насколько же долго их группа сможет простоять?

— Как у вас дела? — поинтересовался я у Судо, который единственный среди его группы выглядел бодрым.

— Да вот, пока нашей группе неплохо так удалось очков набрать. Сегодня у нас получилось урвать одно третье место за прибытие в зону да и по заданиям прошлись, два раза успешно заняв первые места.

— Я не успел принять участие в задании по измерению силы хвата, но видел, как ты занял первое место. Это было впечатляюще.

— Ну и дела, значит, ты тоже хотел принять участие в том задании? Наверное, мне стоит поблагодарить судьбу за то, что ты не стал моим соперником, — отозвался Судо, с преувеличением утерев пот со лба.

— Как насчет группы? Все ли у вас в порядке?

— У нас, кажется, вода заканчивается быстрее, чем планировалось изначально… Мы как-то слишком быстро ее тратим.

А вот и последствия упорной двухдневной борьбы.

— Но пока существуют задания с такой наградой, все будет в порядке, — произнес Судо. В следующее мгновение по его лицу пробежала тень. — Только вот меня волнует Ике.

— А что с ним?

— Понимаешь… он ведет себя странно с самого начала экзамена, но упорно делает вид, что с ним все хорошо.

Похоже, та ситуация с Шинохарой до сих пор тяготила его, хоть и прошло полтора дня с начала экзамена на необитаемом острове.

Все это время она находилась в группе с Комией, его соперником.

Не удивительно, что бурлящие в Ике чувства не могли успокоиться.

— Любопытно, но сейчас вам нужно сосредоточиться на задании. Слаженная работа всех троих позволит вам занять место в топе.

— Да ну? Аянокоджи, ты ведь один стоишь нас всех, разве нет?

— Все зависит от выбранной области знаний на викторине.

Внезапно Судо заметил Нанасе, стоящую рядом со мной, и перевел свой взгляд на нее.

— Погоди… ты ведь та первогодка, да? Как же тебя там звали…

Он пересекался с Хосеном, поэтому очевидно, что лицо Нанасе было ему знакомо.

— Меня зовут Нанасе, Судо-семпай.

Несмотря на все обаяние симпатичной девушки, лицо Судо наоборот стало еще более серьезным.

— …Ну-ка, Аянокоджи.

Грубым жестом он обернул свою руку вокруг моей шеи и отвел в сторону от Нанасе.

— Выглядит так, словно вы пришли сюда вместе. Ты ведь не забыл, что она враг? Что она делает возле тебя?

— Недавно она попросила разрешение сопровождать меня. Судя по всему, мы в одной таблице.

— Ха-а? Попроситься в сопровождающие только из-за возможного совпадения таблиц? Ты ведь не забыл, что она с Хосеном пыталась исключить тебя из школы? А что, если они вновь что-то эдакое планируют? Как-то слишком опасно, не находишь?

Похоже, Судо волновался обо мне, пусть и в свойственной ему манере.

— Возможно.

Я и правда не думал, что Нанасе будет просто так сопровождать меня без какой-либо причины.

— Совсем не чувствуешь опасности… Ты такой спокойный, потому что веришь, что сможешь успешно выжить?.. Ты вообще не предполагаешь, что можешь попасть в беду?..

Когда я кивнул, лицо Судо с неохотой сменило выражение на согласие с моим выбором.

— Не скажу, что меня не раздражает твой выбор. Я подумывал уже сказать Нанасе пару добрых словечек, чтобы она отцепилась от тебя. Но раз ты не против, я просто закрою глаза.

Во время нашего разговора началась бурная подготовка к заданию. Возможно, прибыла последняя группа, и регистрация на задание завершилась.

— Ладно, увидимся позже. Как ты и сказал, нам необходимо сосредоточиться на задании. Вот увидишь, мы приложим все силы для победы.

Судо, вернувшись к Ике и Хондо, достал планшет, с помощью которого проходила регистрация у всех двенадцати групп. Момент, и на экранах всех участников высветилась область знаний викторины.

«Область знаний: Аниме»

Чего? Аниме? Прежде чем моя голова успела переварить это слово, на экране планшета появился первый вопрос.

***

Вопрос №1: Как назывался тринадцатый эпизод телевизионного аниме сериала «Мобильный воин Дамбом*»?

1. Прощающий Дамбом;

2. Пылающий Дамбом;

3. Ревущий Дамбом;

4. Дамбом и слезы.

***

[П/П: Автор сделал отсылку на популярное аниме в Японии Mobile Suit Gundam (Мобильный воин Гандам).]

— …Что это? — непроизвольно сорвалось с моих уст.

Из объявленной области знаний я понял, что вопрос связан с аниме. Но я не знал правильного ответа.

— Серьезно? Легкотня какая! — вскрикнул Хондо, держащий планшет рядом со мной.

Легкотня? Вопрос и правда легкий?

Так, Дамбом… Кто или что вообще такое Дамбом?

Аниме – совсем не моя область знаний, но мне нужно собраться и сделать все возможное.

Главное не паниковать и сосредоточиться. На вопрос дают четыре варианта ответа, а значит, у меня есть 25% шанс ответить правильно.

Итак, четвертый ответ отличается от остальных трех: в нем слово Дамбом стоит первым. Может, это подсказка к правильному ответу? Я решил довериться этой версии и выбрать четвертый вариант. Когда время на ответ истекло, на экране высветился правильный вариант…

«Правильный ответ: 2. Пылающий Дамбом»

Плоды рассуждений оказались ложны, я выбрал неправильный вариант ответа.

Почувствовав небольшое головокружение под палящими лучами солнца, я сконцентрировался на втором вопросе.

***

Вопрос № 2: Кто исполнил заглавную тему телевизионного аниме сериала «Морская Курица*»?

***

[П/П: Еще одна возможная отсылка к аниме Children of the Sea (Дети Моря).]

Но реальность жестока.

Аниме – не моя область знаний. Я не могу дать правильного ответа на вопрос, потому что все варианты ответов кажутся мне одинаковыми.

Я почувствовал, что впустую трачу время, участвуя в этом задании.

Попросив удачи у судьбы, чтобы в этот раз четвертый вариант ответа оказался правильным, я снова выбрал его.

Спустя десять минут и двадцать вопросов я спокойно выключил планшет.

Я ответил правильно всего лишь на четыре вопроса, т.е. ответил правильно на 20% вопросов. Мой результат оказался ниже вероятности. Неудивительно, что первое место заняла… группа Судо. Они ответили правильно на 95% вопросов. Ике и Хондо, пожалуй, в такого рода заданиях сильнейшие участники. Все, как и говорила Чабашира-сенсей. Во время выживания на необитаемом острове могут пригодиться не только академические и физические способности, но и другого вида знания.

— Это задание было невероятно сложным.

Нанасе ответила правильно на 25% вопросов. Ее результат ушел не так далеко от моего.

С этим ничего не поделать. Я полный ноль в вопросах, связанных с аниме. А если взглянуть на общий процент правильных ответов, в таком же положении оказалась половина участвующих групп.

— У нас вышло, Канджи! — вскрикнул Судо, поднимая ладонь в воздух, чтобы разделить радость с Ике и Хондо.

— …Угу, — вяло ответил Ике, дав пять Судо и Хондо.

Наблюдая за ними со стороны, я немного встревожился и даже подумал, не рассказать ли Судо о мучениях Ике.

Хоть я и пересекся с ними дважды и нет никакой гарантии, что мы встретимся еще раз в будущем, может сложиться ситуация, когда Ике увидит Шинохару и Комию вместе, из-за чего расстроится еще сильнее.

Однако стоит ли рассказывать об этом Судо? Он продемонстрировал потрясающий рост не только с точки зрения академических и физических способностей, но и его поведение также изменилось в лучшую сторону. Но сможет ли он что-то сделать в такой деликатной ситуации?

— Что-то случилось?

Задание подошло к концу, нет никакого смысла продолжать стоять здесь. Вот почему Нанасе проявила любопытство и спросила меня.

— Ты думаешь о группе Судо-семпая?

Она внимательно наблюдала со стороны, поэтому ее вопрос попал в яблочко.

— Нанасе, на твой взгляд, как выглядит группа Судо? Хотя, кроме него ты все равно никого не знаешь.

— Это так. Так может, расскажешь тогда?

— Слева от Судо – Канджи Ике, а справа – Рётаро Хондо. Они оба относятся к тем людям, что вечно дурачатся и попадают в переделки… Думаю, их можно назвать людьми настроения. Да и в классе они создают какую-то уникальную атмосферу.

Кажется, для простоты понимания я выбрал правильные слова.

Еще раз прокрутив их в голове, я убедился, что не сказал ничего лишнего.

— Я немного беспокоюсь о них, ведь они не блещут знаниями, но зато Судо обладает хорошей физической формой, а Ике много знает про выживание на необитаемом острове. Что касается Хондо… Ну, он веселый и общительный ученик.

Не то чтобы эта комбинация была плохой, но их троица словно создана только для веселья.

— Ике-семпай и Хондо-семпай. И вот они люди настроения?.. Что-то Ике-семпай не выглядит бодрым. С ним все в порядке?

Даже Нанасе, ни разу не пересекавшаяся с ним, поняла с первого взгляда, что Ике не соответствует человеку, отвечающему за настроение класса.

— Так и есть, он всегда оказывается в центре внимания класса. Но правда также и в том, что сейчас он выглядит не очень хорошо. И его проблемы не связаны с физическим состоянием.

— И именно это тебя и беспокоит, Аянокоджи-семпай?

Очередное попадание в цель от Нанасе.

— Ну, можно сказать и так. Хотя со стороны мое беспокойство выглядит глупым, да? На викторине они заняли первое место, а мы и вовсе попали в последнюю тройку мест. Из каких бы людей группа не состояла, та, что стабильно зарабатывает очки, и будет впереди всех.

Другими словами, мое беспокойство о группе Судо не оправдано, ведь она в любом случае будет стоять на высоком месте в общем рейтинге.

— На этом специальном экзамене учащиеся смогут выжить, если будут на максимум использовать свои сильные стороны. Наверное, стоит отдать должное школе. Она не только смогла арендовать необитаемый остров, но и устроить масштабный экзамен, в котором бы раскрылись сильные и слабые стороны учащихся.

Пока что Ике и Хондо не имели возможности активно проявить себя в школе.

Ученики, которые слабы и в учебе, и в спорте, буквально приговорены плестись в конце класса.

Но на этом специальном экзамене им предоставили возможность наравне соревноваться со всеми. Перед началом выживания на необитаемом острове я немного беспокоился о несбалансированности группы Судо, но, похоже, пока они справлялись хорошо.

Беспокойство вызывает только душевное состояние Ике…

Будь он в отличной форме, смог бы стать темной лошадкой, которая подпортила бы жизнь другим группам.

В любом случае… Размышляя, я искоса глянул на взрослых, закончивших свои дела и уже начавших расходиться. Хотя нашу школу нельзя назвать обычной, но на очередной экзамен был выделен колоссальный бюджет на большой лайнер, оборудование и рабочую силу. Еще в прошлом году размеры необитаемого острова впечатляли, но в этот раз он был еще больше.

Отличался даже формат проведения экзамена. В прошлом году экзамен проходил по принципу «класс против класса», но сейчас по всему необитаемому острову действовало множество небольших групп. Из-за этого существовал риск, что любой банальный спор между учениками перерастет в серьезный конфликт.

Кроме того, не стоит забывать и о физическом состоянии. Царапины и небольшая температура не представляли серьезной проблемы, но всегда существовал шанс нарваться на перелом или получить более серьезную травму. У организаторов не будет ни единой минуты отдыха, пока двухнедельный экзамен не завершится.

— Пора идти.

Самое время поискать еще какое-нибудь задание, либо начать готовиться к перемещению в следующую зону.

— Семпай, прежде чем мы пойдем, могу я кое-что сказать? — спросила обернувшаяся Нанасе. — Я еще раз повторю – Аянокоджи-семпай, просто игнорируй меня и выбери самый идеальный для себя маршрут.

Суть специального экзамена на необитаемом острове сводилась к тому, что, даже добившись хорошего результата один или два раза в день, выиграть не получится. Чтобы занять верхние места в рейтинге, необходимо постоянно накапливать очки на протяжении долгой двухнедельной битвы. Группе из нескольких человек немного легче в этом плане, но одиночкам, по сравнению с другими группами, требуется зарабатывать в два раз больше очков.

— Тогда я также повторюсь – твое существование рядом со мной никак не учитывается в моих планах.

Все мои действия уже являются результатом выбранной стратегии. Ключом к победе было понимание правил специального экзамена, а также мысли самих учащихся. Если Нанасе могла хоть как-то помешать моим планам, я бы никогда не позволил ей сопровождать меня.

— Рада слышать. Спасибо.

Я достал планшет и глянул на часы.

Пришло время для объявления четвертой зоны. Это была последняя на сегодня зона, и она должна переместиться случайным образом.

А вот и сигнал. Когда я взглянул на экран планшета и проверил карту, то увидел зону прибытия в квадрате I7.





Кратчайший путь проходил через горы. Если пойти по более безопасному маршруту, то путь до зоны станет намного длиннее.

Но в любом случае последняя на сегодня зона прибытия не была непреодолимой для меня.

— Отправляемся?

— Да. Но сначала, Нанасе, покажи мне свой планшет.

— Конечно. Мы ведь договорились о проверке.

Мне стало интересно, попытается ли Нанасе как-то воспротивиться мне, но она без всяких слов достала планшет из рюкзака и открыла карту. Ее следующая зона прибытия, как и у меня, была I7.

— Получается, мы в одной таблице, семпай.

— Ага.

Конечно, нельзя было отрицать вероятность еще одного совпадения зон. Но, если взглянуть на сохраненную историю перемещений, не оставалось никаких сомнений, что мы в одной таблице.

— Раз наши зоны прибытия совпали, мы можем продолжить перемещаться вместе. Семпай, ты планируешь выбрать кратчайший путь?

— Нет, в этот раз я не планирую тратить силы на тяжелый маршрут ради возможности получить награду за прибытие. Посмотри, в зоне G8 и G9 появились задания. Сегодня я бы хотел закончить день, посетив эти два задания.

«Тест по математике» и «Тест по английскому языку». Оба задания требовали академических способностей.





Если вместо перемещения до зоны принять участие в этих заданиях, есть вероятность получить гораздо больше очков.

— Хорошо, тогда где мы сегодня разобьем лагерь?

— Хм-м… Завтра в первый раз зона переместится относительно квадрата I7. В случае неосторожности есть риск случайно остановиться в области, которая и будет нашей следующей назначенной зоной. А мне бы хотелось избежать этой участи.

Для этого нужно не останавливаться в двенадцати квадратах вокруг I7.

— Как закончим с заданиями, думаю, остановимся в зоне H9.





Мои слова Нанасе встретила кивком. Она даже не попыталась возразить мне.

— Эй, Аянокоджи. Ты сказал, что собираешься остановиться в зоне H9? — крикнул Судо, уже собираясь выдвигаться в путь.

— Что-то не так?

— Нет, ничего такого, просто наша зона переместилась как раз в H9. Может, тогда вместе пойдем?

— Прежде мы собираемся навестить зоны G8 и G9, чтобы принять участие в заданиях по математике и английскому языку.

— Кхм, такого рода задания мы избегаем при любом случае, — ответил Судо, почесав затылок.

Вполне ожидаемый ответ. Судо и члены его группы, быть может, собирались пойти к заданию в зоне E9, хотя оно и было несколько далековато от назначенной зоны.

— Послушай, если ты не против, почему бы нам позже не встретиться и не разбить лагерь вместе? С друзьями ведь веселее. Тем более, мне бы хотелось попросить у тебя пару советов насчет заданий.

Судо поразил неожиданным, но вовсе не плохим предложением. Его идею можно засчитать, как счастливый шанс сделать что-то с Ике.

Ике ничего не заподозрит, если мы непреднамеренно войдем с ним в контакт.

— В лесу нам будет сложно найти друг друга. Может, тогда встретимся на пляже, в квадрате G9?

В отличие от леса, пляж открыт, и можно найти кого-либо без всяких проблем.

— Ладно. А что по времени?

— G9 находится недалеко от вашей зоны прибытия. Как насчет 17:30?

Таким образом, обе стороны смогут без проблем воссоединиться.

— Хорошо. Тогда на пляже G9 в 17:30.

Судо и члены его группы отправились в противоположном направлении, чтобы бросить вызов другому заданию.

Их группе даже в голову не придет принять участие там, где требуются знания по математике и английскому языку, так что с их стороны вполне естественно обратить свое внимание на то, в чем хороши именно они.

— После заданий я собираюсь встретиться и разбить лагерь вместе с ними. Что думаешь об этом, Нанасе?

Я не мог не спросить ее об этом. Нет гарантий, что ей будет комфортно в компании парней.

Хотя, на мой взгляд, это все же лучше, чем ночевать только вдвоем.

— Все в порядке. Думаю, это отличный шанс узнать друг друга.

На мой вопрос Нанасе ответила согласием.





Часть 3


На часах было около 17:30, когда группа Судо вышла к нам на пляж с зоны H9.

— Ну, как все прошло?

— Не очень-то и… хорошо. Как только обновились задания, я решил принять участие в трех. В первом мне еще кое-как удалось занять третье место, но в остальных двух я даже не смог принять участие из-за большой конкуренции, — хриплым голосом произнес Судо, пытаясь восстановить дыхание.

И действительно, я мог увидеть довольно много расхаживающих туда-сюда учащихся, хотя время для прибытия в зоны уже вышло.

— Закончился только второй день экзамена. Не переживай так сильно.

Их группа довольно энергично набирает очки, но, как и сказал Судо, они взяли слишком быстрый темп. Он уверен в своей выносливости, Ике пытается подражать ему, но надолго их не хватит.

Взять того тоже Хондо. Он тяжело дышал да и выглядел полностью измотанным. Он не жаловался, но по нему прекрасно было видно, что он не привык к такому суровому темпу.

— Эй, Канджи. Где нам лучше всего разбить лагерь?

Когда Судо задал вопрос Ике, тот рассеяно тыкнул в лес неподалеку от пляжа.

— Давайте вернемся в зону H9. Я видел открытую поляну, на которой можно разбить лагерь, — вяло отозвался Ике.

В соответствии с его словами мы выдвинулись в путь.

— Что-то не вижу я в нем человека настроения, семпай.

— На это есть ряд причин.

— Ряд… причин?

— Неправильно делиться его проблемами без разрешения. Если тебе так интересно, просто спроси его.

— Вот как. Хорошо, тогда я еще немного понаблюдаю и обращусь к нему, — беззаботно ответила Нанасе.

Однако захочет ли Ике пооткровенничать с ней – вопрос уже другой.

Идя за Ике около двадцати минут, мы вышли на открытую поляну. Она была достаточно широкой, чтобы три-четыре группы свободно разместились на ней.

— Ладно, давайте ставить палатки и ужинать. Уж больно я проголодался, — произнес Судо, хлопая себя по животу.

За эти два дня они много перемещались по острову. Взгляды Судо и Хондо одновременно устремились на Ике.

Причина вполне понятна, они смотрели на удочку, которую Ике нес в своем рюкзаке. Однако тот, ничего не замечая, безмолвно застыл на одном месте.

— Эй, Канджи, как насчет, порыбачить сегодня, а? — спросил Судо, видя, что их друг никак на них реагирует.

В принципе, идея была неплоха, учитывая близость к океану.

— Ох? А, ну, э-э… Нет, уже слишком поздно, да и устал я чего-то. Извините.

Для рыбалки им бы следовало остаться на пляже, где мы встретились.

Возможно ли, что Судо не сильно-то и задумывался перед тем, как предложить ему это?

— Ну, ничего не поделаешь, — с сожалением в голосе отступил Судо.

Ике помотал головой, будто пытаясь немного взбодриться, и начал ставить свою палатку.

— Такое чувство, что с нами его тело, но не душа, — произнесла Нанасе.

Она ничего не знала о Ике и его терзаниях, но ее проницательность быстро заметила странность в поведении парня.





Часть 4


Когда мы покончили с ужином, солнце совсем ушло за горизонт. В восемь вечера мы завершили все дела и у нас появилось свободное время. Но, несмотря на это, выходить ночью в лес было не самым мудрым решением, поскольку в нем царствовало множество насекомых и особенно комаров. Так что в основном мы проводили время в своих палатках.

И неизбежно начались разговоры, которые передавались через ткань палаток.

В центре находилась палатка Нанасе, тогда как моя и палатка Ике пристроились по бокам. Хондо же пристроил свою спереди, а Судо возле него.

— Так значит Нанасе-чан у нас из класса D. Никогда бы не подумал.

Казалось, Хондо больше предпочитал разговаривать с девушкой – он перекидывался фразами с Нанасе гораздо чаще, чем с нами.

— Такова правда. Я не очень способна… поэтому мое зачисление в класс D вполне справедливое.

— Понятно. Знаешь, а ведь в этом мы похожи, — рассмеялся Хондо, как будто пошутив.

Но его веселье никто не поддержал. С напряженным лицом Судо лежал на спине в палатке и смотрел в потолок. Я не видел Ике, но по его редкому поддакиванию было понятно, что он тоже слабо следил за разговором.

— Да почему так тихо! Канджи, Кен что случилось?

— Ничего такого. Просто, Рётаро… не доверяй Нанасе.

— Э? Почему? — спросил Хондо. Он прижал лицо к сетчатой ткани и уставился на Судо. Ему была непонятна такая резкая реакция на симпатичного кохая.

— По кочану. Просто расценивай мои слова как факт.

— Но я не понимаю тебя!

— Все в порядке, Хондо-семпай. В прошлом я обошлась грубо с Судо-семпаем.

— Обошлась грубо? Разве не должно было все произойти наоборот? Что-то вроде сексуального домогательства Кена к Нанасе-чан?

— Хрена с два такое произойдет, — резко ответил Судо на слова Хондо.

— Да-да. Мы знаем, что ты питаешь чувства к Хориките. Так что блин между вами все-таки произошло?

— Я не собираюсь тебе ничего рассказывать, — ответил Судо и повернулся спиной к входу.

Однажды Казуоми Хосен из класса 1-D безжалостно обошелся с Хорикитой, которой симпатизировал Судо. В сговоре с Хосеном была и Нанасе. Судо помнил события того дня, поэтому и опасался ее. Будь рядом с ним и Хорикита, она сказала бы то же самое.

Хондо остался неудовлетворенным. Ему хотелось еще пораспрашивать Судо, но Нанасе сказала, что все в порядке, поэтому он не имел права углубляться в эту тему.

— Ладно, тогда что насчет Канджи?.. Куда подевалась твоя привычная энергия?

— Да нет… я в порядке, — ответил Ике, сбитый с толку из-за внезапного упоминания.

— Нет, совсем не в порядке. Канджи, ты стал вести себя странно еще до того, как экзамен начался.

— А вот с этим я соглашусь. В нем нет привычной бодрости, — отозвался Судо. Разговор об Ике заинтересовал его, поэтому он повернулся к нам.

— М-м-м. Ах, точно! Понимаете, это все из-за экзамена на необитаемом острове… Я нервничаю, так как запросто могу вылететь из школы.

— Нервничаешь? Разве не ты был сильно возбужден, услышав про экзамен на необитаемом острове?

Ике, имеющий за спиной немалый опыт походов, внес большой вклад в прошлогодний экзамен на необитаемом острове. Его близкие друзья, прекрасно знающие об этом, не могли так просто поверить в его ложь.

— Ну, э-э… понимаете…

Нанасе повернулась в сторону палатки Ике, который не мог подобрать слов для ответа.

— Мы, считай, только-только познакомились, но я уже поняла, что тебе будто плохо из-за чего-то.

— А ты что думаешь, Аянокоджи? — поинтересовался у меня Хондо.

Все это время я молча следил за течением разговора. Но раз мы все собрались вместе, я был вынужден сказать хоть что-то.

— Может, он просто устал. Я и сам притомился, пока путешествовал по острову.

— Вот видите! Не я один выгляжу вялым.

Почувствовав, что его загоняют в угол, Ике был рад схватиться за мои слова как за последнюю соломинку.

— Я слышала от Аянокоджи-семпая, что Ике-семпай и Хондо-семпай – люди настроения. Но с первой нашей встречи Ике-семпай витает где-то в облаках… Что-то случилось?

Нетрудно представить реакцию Ике, когда незнакомая ранее ему девушка, очень точно описала его состояние.

— Э-э, это…

Ике отчаянно пытался подобрать слова, чтобы ответить Нанасе.

— Если у тебя проблемы, просто скажи нам.

— Все равно ничего серьезного с тобой произойти не могло.

Близкие друзья Ике оказались на деле плохими товарищами. Они думали, что он мучается из-за какой-то ерунды. Они не обращали внимания на его чувства и попытались его расколоть, но эффект был прямо противоположен. Ике все открывал и закрывал рот.

— Все в порядке…

— Давайте дадим ему минуту, чтобы он смог собраться с мыслями? — тихо произнесла Нанасе, наблюдая со стороны, как Судо и Хондо насели на Ике.

Судо смутился, когда заметил побледневшее мучащееся лицо Ике.

Он в мгновение ока осознал, что проблема, беспокоящая Ике, может быть гораздо серьезнее, чем предполагалось..

— Да зачем нам это, Нанасе-чан? С ним все равно ничего серьезного произойти не могло.

— Слишком рано делать такие выводы. Рётаро, давай подождем.

— Что? Ну-у-у, ладно… давай.

Судо был не из тех, кто быстро может прочувствовать атмосферу. Но сейчас, глядя на окружающих, он, кажется, смог уловить что-то в воздухе. Наверное, это плоды воспитания Хорикиты.

Четыре человека начали молча наблюдать за пятым. Конечно, даже сейчас ситуация не особенно располагала к откровению, но сбежать Ике никуда не мог. Все ждали, пока он наберется смелости и начнет говорить.

Спустя почти десять минут молчания Ике решился и заговорил:

— В общем… мне… уже давно нравится одна девушка…

Судо и Хондо удивленно уставились на Ике через ткань палаток. Но уже в следующее мгновение Хондо пришел в возбуждение, почувствовав, что интересная тема чуть не прошла мимо них.

— Что? И кто она?!

— Тише-тише. Давайте подождем, пока Ике-семпай нам сам все расскажет, — вмешалась Нанасе, попытавшись успокоить возбужденного Хондо.

Она понимала, что выпытывание имени любимого человека может привести к серьезной душевной травме. В текущей ситуации лучше набраться терпения и подождать, пока Ике сам не раскроет его.

— Ну уж нет! Ситуация приняла такой оборот!

— Почему бы нам не успокоиться и не подождать слов Ике-семпая? Вам так важно узнать, кто нравится Ике-семпаю, что вы готовы наплевать на его чувства? Да? — с силой в голосе Нанасе осадила Хондо.

— Ну, наверное, ты права, — почесал затылок Хондо после резких слов кохая.

— Мне нравится…

Когда Ике вновь открыл рот, головы Судо и Хондо заработали на полную мощность.

Ике нравится кто-то из своей параллели или из старших классов? Или это кто-то из одноклассников? А может, это Кушида или Ичиносе, пользующиеся популярностью у половины парней школы?

— Мне нравится… э-э-э… Шинохара… Сацуки Шинохара.

Когда Ике признался, я был готов поклясться, что Судо и Хондо пришли в замешательство.

Ведь Ике и Шинохара только и делали, что ссорились друг с другом.

Кроме того, если судить по внешности, в списке парней эта девушка не занимала высокие места. Неудивительно, что Судо и Хондо смутились. Ике регулярно заявлял, что встречаться будет исключительно с симпатичными девушками.

— К-Канджи, так вы ведь ссоритесь постоянно, разве нет? Ты как-то даже уродиной ее обозвал, — осторожно спросил Хондо, до конца не веря его словам.

— Я не сразу разобрался в своих чувствах. Поначалу я ненавидел Шинохару, но вот затем… Не знаю, что-то во мне изменилось… Мне не хочется признаваться даже себе, но, кажется, ненавистью к ней я скрывал свою симпатию.

В его словах не чувствовалась ложь. Ученики класса 2-D уже привыкли наблюдать за ежедневными ссорами Ике и Шинохары.

— Ну, раз тебе нравится Шинохара, просто признайся ей.

— Не все так просто.

— Почему?

— Сейчас Шинохара в группе с Комией. А ему, скорее всего, тоже нравится Шинохара.

Впервые Судо и Хондо почувствовали всю серьезность мучений Ике.

— Так Комии… нравится Шинохара.

Парень и девушка, вероятно испытывающие друг к другу чувства, проводят время в одной группе на необитаемом острове. Тяжелая битва, выпавшая на долю учеников, может послужить катализатором для возникновения сильнейших чувств и связей.

— Я лишь недавно осознал свои чувства к Шинохаре… Вот почему мне хотелось быть с ней в одной группе на необитаемом острове. Но я не был честен с собой, и как обычно между нами произошла ссора… Извините, но на самом деле я даже сегодня пытался найти Шинохару…

Постоянно рассеянный Ике. Мысленно он, вероятно, не переставал следить за тенью Шинохары.

— Возможно, я мог ошибиться в этом. Мы частенько ссорились, это правда, но мне почему-то казалось, что я ей тоже нравлюсь… Я в тупике и просто не знаю, что мне делать.

Ике рассказал о взаимно испытываемых чувствах, но это может оказаться неправдой. Никто не в силах понять настоящих чувств другого человека.

Что-то подобное не так давно испытал и я, когда признался Кей.

— Значит, Ике-семпай не может быть честен с Шинохарой-семпай? Не думаю, что это так плохо, — высказалась Нанасе, когда услышала историю Ике.

— Но… Шинохара объединилась с тем парнем, Комией. А этому есть только одно объяснение.

— Не нужно делать поспешные выводы… Я считаю, что Шинохара-семпай таким образом хотела подвести черту.

— Подвести черту?..

— Я слышала, что ты, Ике-семпай, обычно веселый и жизнерадостный со всеми. Вероятно, Шинохаре-семпай тоже нравились эти черты в тебе. Но я абсолютно уверена, что она хотела чего-то особенного, — открыто делилась Нанасе. — Думаю, она хотела подвести тебя к раскрытию своих чувств, тем самым подведя эту черту.

Несомненно, Ике питал чувства к Шинохаре. То же самое, скорее всего, касалось и Шинохары.

Но Ике очень часто насмехался над ней, обзывал и обращался к ней как к своему приятелю.

На это и указала Нанасе, сказав, что этого недостаточно.

— Я…

— Ике-семпай, был бы ты счастлив, если бы нравящаяся тебе девушка стала бы обращаться с тобой точно так же, как это делаешь ты по отношению к ней? Чувствовать симпатию к человеку прекрасно, но какой в ней смысл, если ты скрываешь это чувство внутри себя? Попробуй представить себя в ее положении.

Увидеть что-то новое, поставив себя на место Шинохары. Представить, что нравящийся тебе человек постоянно насмехается над тобой.

— …Дерьмо.

Ике опустил голову и вцепился в нее руками. Вероятно, он вспомнил, как все это время общался с Шинохарой. А после представил, что именно она насмехается над ним. Неудивительно, что от переполнявших его чувств он схватился за голову.

— Я не говорю, что в проявлении беспокойства в такой ситуации есть что-то неправильное, но сейчас у нас специальный экзамен, где в любой момент можно вылететь из школы. В случае твоей дисквалификации ты потянешь за собой Судо-семпая и Хондо-семпая. Я могу понять твое желание поскорее увидеться с Шинохарой-семпай, но сейчас разве на первом месте не должно стоять выживание?

Когда я оглянулся, то увидел, что все с серьезными лицами смотрели на Нанасе.

И это не только потому, что она отнеслась к мучениям Ике более серьезно, чем они, его друзья.

— Как только этот человек покинет тебя, ты уже не сможешь больше увидеть свою любовь. И ты больше никогда не сможешь рассказать этому человеку о том, насколько сильны твои чувства!..

Не обязательно было смотреть на Нанасе в такой момент. Ее голос ясно давал понять, что она…

— Эй, а ты чего плачешь? — растерялся Судо. Все это время он с опаской слушал ее.

— Так неужели ты, Ике-семпай, думаешь, что сейчас у тебя есть время беспокоиться о чем-то таком? — спросила Нанасе у Ике, не обращая внимания на свои слезы.

— …Точно. Прежде мне нужно благополучно сдать этот специальный экзамен.

Слова Нанасе, нашего кохая, проникли в сердце Ике сильнее, чем я предполагал.

— Кен, Рётаро, мне очень жаль… Все эти два дня я только и делал, что раздражал вас, даже не замечая этого, да?

На подобные слова раскаяния Судо ответил:

— Нет… Ну, если только немножко.

Он не стал делать вид, что ничего такого не было.

— Если быть честным, я все еще беспокоюсь о Шинохаре… Но какой в этом будет смысл, если я вылечу со специального экзамена? Я не хочу, чтобы мои мучения оказались напрасными.

— Правильно, Канджи! — бодро крикнул Хондо, пытаясь немного развеять атмосферу.

Иногда плохие товарищи могут раздражать, но все равно они незаменимы.

Кажется, я обрел что-то новое для себя этой ночью.

А вот что касается слез Нанасе – это не было актерской игрой. Она по-настоящему заплакала из-за переполнявших ее чувств.





Глава 4: Каково это, любить?


Вступление


В 06:00 утра, когда солнце уже нагрело палатку, снаружи до моих ушей донесся голос:

— Аянокоджи-семпай, вы уже проснулись?

— Подожди минутку, я сейчас выйду.

Я вышел из палатки, чтобы ответить на зов Нанасе.

— Прости, что потревожила в такое раннее утро.

— Ничего страшного, я все равно уже не спал. Нужно ведь еще привести себя в порядок, прежде чем мы пойдем. Что-то случилось?

Нанасе внимательно оглядела палатки вокруг нас. Убедившись, что еще никто не проснулся, она начала шептать мне:

— Я насчет Ике-семпая. Кажется, вчера ночью я много наговорила…

— Пожалуй. Я тоже подумал, что ты зашла слишком далеко.

Похоже, сейчас Нанасе искренне раскаивалась за свои слова.

— Но благодаря тебе, Нанасе, Ике смог приободриться. Хотя более уместно будет сказать, что он вернулся к своему обычному состоянию. Он, скорее всего, благодарен тебе.

— Думаешь?

Я кивнул, но, видимо, мой кивок не был таким уж убедительным.

— Я не могу выкинуть из головы мысль, что Ике-семпай сейчас находится в опасности. Мне страшно, как бы наш вчерашний разговор не вылился в катастрофу, и Ике-семпай не натворил чего-нибудь глупого… Я не хочу оставлять его без присмотра.

— Не то чтобы я не понимал твои чувства, но…

Я признаю подвешенное душевное состояние Ике, но сопровождать его группу не лучший выбор. Мы в разных таблицах, и не существует способа узнать о положении следующих зон прибытия.

Уже со следующим перемещением зоны может выйти так, что нам придется двигаться в разных направлениях. Сама Нанасе должна была это понимать. Эта идея появилась в ее голове спонтанно, или она что-то задумала?

Если второе, то, может, таким образом она хочет помешать мне добираться до зон назначения?

Нет, в это сложно поверить, потому что это слишком очевидный ход. Но все равно я не мог выкинуть из головы возможность того, что Нанасе начнет мешать мне…

— Ну, да… о чем это я. Мы не в одной группе, наш союз попросту невозможен.

— Не совсем…

Затею Нанасе я никак не мог назвать хорошей, но она была и не невозможной.

Существовал способ позаботиться о группе Судо, оставаясь при этом начеку.

— Если уж и говорить об объединении, то это не так уж и невозможно. Нам просто каждый день необходимо договариваться о месте встречи. И даже если нам придется преодолеть большое расстояние, все будет в порядке до тех пор, пока у нас будет хватать сил пройти его.

Будь то зона прибытия или задание, все эти активности заканчиваются в пять часов вечера.

Другими словами, мы можем делать что хотим в промежутке между пятью вечера и семью утра.

— Это так, но…

Конечно, хорошо или плохо тратить силы на подобное занятие – это уже совсем другой вопрос.

Чем сильнее нас будет раскидывать по острову, тем труднее станет добираться до точки встречи.

— Но для начала неплохо хотя бы подождать и выяснить, куда переместится зона Ике.

Если наши маршруты изначально будут сильно различаться, необходимо в ту же секунду выкинуть из головы подобную затею.

Когда мы закончили завтракать и сложили палатки, наши часы в семь утра уведомили о первой зоне прибытия.

— H7, значит.





Не скажу, что зона прибытия наихудшая, но и удачной ее не назвать.

Неизвестно, сможем ли мы уложиться за отведенные два часа. Но если мы не прибудем в зону назначения, то это будет уже второй раз подряд. Кроме того, существовала вероятность, что в девять утра зона переместится случайным образом куда-то на запад по ту сторону гор, и мы никогда ее не догоним.

— Да уж, если в девять утра зона переместится случайно, у нас могут возникнуть большие проблемы.

Можно, конечно, идти два часа кряду и добраться до I8 и I7, обойдя горы, а оттуда и до H7 рукой подать…

Только вот я не до конца уверен в выносливости Нанасе, которой придется в течение длительного времени придерживаться столь тяжелого темпа.

— У нас еще есть возможность пропустить вторую зону подряд, тем самым не перенапрягая себя.

Штраф начнет начисляться после третьей неявки.

Мы можем не ставить перед собой цель вовремя добраться до зоны H7…

Но ведь тогда может случиться, что следующее перемещение зоны будет не лучше. Нас затянет в трясину вечной неявки в зону назначения и экзамен для нас завершится.

— Судо, куда переместилась ваша зона?

— В I8. Наши маршруты наполовину совпали. Ладно, пора выдвигаться.





Другими словами, несмотря на отличие зон прибытия, наши маршруты идентичны. Не скажу, что это меня обрадовало – скорее наоборот, я посетовал на неудачливое стечение обстоятельств. Ведь это означало, что я теперь должен забыть про высокий темп с целью прибыть вовремя в H7. Насчет Судо сомнений у меня не было, но вот Хондо и Ике вряд ли смогут поспеть за мной.

— Раз наши маршруты совпали, почему бы нам не пройти половину пути вместе?

Если уж мне в очередной раз не суждено добраться вовремя до зоны прибытия, наилучшим выбором будет союз с группой Судо.

Как и в случае с проблемами Ике, при возникновении трудностей на пути мы сможем справиться с ними вместе.

— Конечно, я не против. А ты как, Канджи?

— Н-не против, — несколько смущенно отозвался Ике. Возможно, он вспомнил вчерашний разговор.

По крайней мере, неожиданная перспектива передвижения вместе с Нанасе вдохновила его.

Так и начался мой не совсем удачный, но и не плохой третий день.

Ике, как обычно, общался со всеми привычным полушутливым тоном, не показывая явных признаков притворства. Ничто не напоминало о том, что этой ночью произошел разговор о Шинохаре. И все же Ике не был бы собой, время от времени не выкидывая что-то из ряда вон выходящее.

— Хорошо, я беру лидерство на себя. Все за мной! — с воодушевлением заявил он и начал идти.

С тех пор как я встретился с группой Судо, моя жизнь стала заметно оживленнее. Может, так было из-за того, что в их группе энергия била ключом?

— Аянокоджи-семпай, ты не выглядишь радостным. Ты чего такой напряженный?

— Я веду себя как обычно.

— Да ну?

Меня, конечно, заботит наша следующая зона прибытия, но я уверен, что мои тревоги не отображаются на лице.

— Бессмысленно беспокоиться о нем. Аянокоджи всегда так выглядит, — оглянувшись назад вставил свое слово Судо.

А вот и результат непрошенного союза с другой группой.

— Так и есть, — коротко ответил я на провокационные слова.

Судо злобно рассмеялся и прибавил шаг, чтобы переброситься словами с идущим впереди Ике.

— Может ли быть, что Аянокоджи-семпай тоже думает об Ике-семпае?

— Заблуждаешься. Ике смог вырасти, и это здорово. Честно говоря, я не совсем понимаю причину, по которой ты считаешь, что может произойти катастрофа.

— …

Я не стал дальше продолжать говорить об этом, поскольку Судо и Ике могли услышать нас.

Ике, возглавляющий движение, безусловно стал сильнее по сравнению со вчерашним днем. Признаки душевного роста в нем явно произошли. И поэтому я не солгал Нанасе.Но… большая часть бодрости Ике все равно оставалась притворством. Он предпринял первый шаг к личностному изменению. И теперь, в зависимости от развития событий, его рост может остановиться, либо и вовсе произойдет регресс*.

[П/Р: Регресс – противоположность прогрессу.]

Люди не настолько просты, чтобы меняться по одному лишь желанию. Нанасе, шедшая рядом со мной и хранившая множество секретов внутри себя, была живым подтверждением. Что же может скрываться за ее серьезным взглядом, направленным на спину Ике?

Тем временем пред нами предстало удивительное зрелище. Потревоженные нами дикие птицы, взмахивая крыльями, взлетали высоко в небо.

Истинная красота природы раскрывается только на необитаемом острове.

Как бы то ни было, сейчас у меня не оставалось иного выбора, кроме как изучить истинную личность Нанасе, проведя с ней как можно больше времени.





Часть 1


Незадолго до наступления девяти утра, мы с Нанасе уже находились к юго-востоку от зоны I8. Путь был извилист, но дыхание Нанасе нисколько не сбилось, а значит она способна поспевать за мной, даже если я еще немного увеличу темп. Как только мы пересекли зону I8, шедший с нами Судо поспешил в сторону задания, которое располагалось в зоне I9.

— Так, сейчас мы двинемся в J9.

— Это чтобы исключить вероятность случайного попадания в зону прибытия в девять часов?

— Ага.

Дорога до J9 заняла не так много времени. Дойдя до нее, мы сверились с планшетом и оказалось, что пришли мы буквально за три минуты до второго перемещения зоны.

Три коротких минуты на привал. Именно в этой зоне мы решили дождаться следующего уведомления о назначении зоны прибытия.

Нанасе сидела возле меня и внимательно смотрела на экран планшета. Уже через несколько секунд наступило девять утра и наручные часы уведомили нас сигналом.

— Семпай…

Как только Нанасе увидела нашу следующую зону прибытия, она посмотрела на меня. Во второй раз зона переместилась случайным образом в квадрат J5. Надо сказать, путь через лес не выглядел таким уж простым, но существовал еще один маршрут. Можно направиться на восток к морю, а после пойти прямо на север по песчаному пляжу.





Нашим соперникам по таблице, уже достигшим H7, потребуется некоторое время, чтобы пробраться сквозь лес.

Хотя пройти нам надо будет большее расстояние, но есть неплохой шанс все же обогнать их.

Я опасался, что из-за случайного назначения зоны нам в очередной раз придется отказаться от идеи прибыть в нее вовремя. Но, к счастью, она переместилась в пределах допустимого расстояния.

Мы сразу же возобновили путь без дальнейшего обмена словами.

Я решил направиться в сторону пляжа. Потребовалось менее двадцати минут, чтобы дойти до моря, располагавшегося на северо-востоке зоны I8. Оттуда мы двинули прямо по песчаному пляжу.

Когда мы достигли зоны J6, пред нами предстала группа взрослых, занятых подготовкой к чему-то. Мельком взглянув на них, я достал планшет, чтобы просмотреть список доступных заданий.

— Соревнование «Пляжные флаги»?

Действительно, перед нами предстало задание у побережья. Пляжные флаги, как вид спортивных мероприятий, изначально задумывались для тренировки рефлексов и проверки силы спасателей.

В описании к заданию упоминалось, что набор участников будет осуществлен из восьми парней и восьми девушек, по одному человеку от группы. Из-за этого существовала вероятность возникновения конфликта в группе на почве выбора пола участника.

Награда начислялась только за первое место и составляла шесть очков. Кроме того, в качестве дополнительной награды выдавали баллы, которые можно было потратить на покупку товара в особом магазине.

Помимо этого, всем участникам в качестве приза за участие выдавали одну полулитровую бутылку воды.

Любой может узнать о задании по карте на планшете, но мы прошли через место проведения задания на раннем этапе подготовки. Другими словами, мы могли раньше всех зарегистрироваться на нем, но на этом заканчивались все преимущества. Суть задания держалась в тайне до начала проведения. Конечно, можно постоять в стороне и сделать кое-какие выводы для себя, но в случае сложного задания узнать о его сути все равно не представлялось возможным. Однако время регистрации составляло шестьдесят минут. Если мы запишемся прямо сейчас, то не сможем добраться до зоны, лишимся награды за прибытие и получим штраф.

Вот почему мы проигнорировали задание и продолжили двигаться вперед, отдав приоритет достижению назначенной зоны.

Когда я переступил границу зоны J5, мои наручные часы уведомили о начисление очков.

— У нас получилось, семпай.

В общей сложности дорога заняла у нас около часа. Прошло порядочно времени, но, как ни странно, мне повезло занять первое место. Нанасе определенно получила одно очко в качестве бонуса за прибытие. Дальнейшая награда их группы зависит уже от Хосена и Амасавы.

А вот теперь можно и вернуться к заданию на пляже.

Мы с Нанасе в том же быстром темпе поспешили возвратиться в зону J6, чтобы принять участие и получить еще больше очков.

Но тут нас ждал неприятный сюрприз. Большое количество парней и девушек уже выстроилось в очередь, чтобы принять участие в задании «Пляжные флаги». Когда мы проходили мимо в прошлый раз, никого рядом не было. Возможно ли, что столько народу собралось здесь из-за нескольких заданий?

— Может, остальные также решили принять участие в последнюю очередь?

— Судя по всему. А может, J6 стала местом прибытия для групп с другой таблицей.

— Возможно…

— Ладно, давай поспешим.

— Хорошо.





Часть 2


Вместе с Нанасе мы двинулись в сторону задания и оказались на пляже.

На первый взгляд на месте проведения задания собралось больше восьми парней, но пока рано сдаваться.

Шанс еще есть, ведь только один человек от группы может принять участие.

Первым мое присутствие заметил один из третьегодок.

Все это время со стороны казалось, что он весело болтает в кругу друзей. Но стоило вице-президенту ученического совета, Кирияме, увидеть меня, как он резко изменился в лице. В спешке парень бросился к организатору задания и начал что-то говорить.

Меня несколько озадачило его поведение, и я также поспешил к организатору. Но в ответ на мою заявку на участие мне было сказано, что только что подошедший к нему третьегодка уже занял последний слот для парней. Другими словами, задание «Пляжные флаги» закрылось для меня, а тем временем парни поспешили в раздевалку.

Но в отличие от полностью укомплектованного состава парней, на задание зарегистрировалось всего лишь семь девушек, то есть оставался последний слот.

— Раз Аянокоджи-семпай не участвует, то и я не буду. Не хочу заставлять тебя ждать.

— Все в порядке, я все равно хотел немного отдохнуть. Нанасе, ты должна принять участие.

— Но…

— Ты и так не можешь получать награду за прибытие. Победишь ли ты или нет – это, конечно, уже другой вопрос, но если считаешь, что у тебя хорошие шансы, то тебе лучше все же принять участие.

До конца регистрации оставалось десять минут, но, если Нанасе запишется прямо сейчас, состав девушек будет полностью укомплектован.

Ей выпал шанс принять участие в задании без траты драгоценного времени.

— Хорошо. Тогда… я приму участие.

При существовании вероятности набора очков у другой параллели необходимо быть более агрессивным. Даже если Нанасе изъявила желание сопровождать меня, она должна быть более напористой в случае участия в заданиях.

Для спасения от прямых лучей солнца установили палатку, где можно было переждать… поэтому я двинулся к ней.

На выбор девушкам и парням предоставлялись несколько разных типов и размеров купальников. Можно сказать, что задание начиналось с этого самого выбора. Хотя, с другой стороны, «Пляжные флаги» явно не связаны с плаванием, поэтому выбор купальника мало на что повлияет.

Взять тех самых парней, которые один за другим покидали наскоро установленные раздевалки. Почти все остановили свой выбор на плавках-шортах, которые если и отличались, то только цветом и фасоном. При появлении своих друзей, люди из групп стали громко приветствовать их.

Как только все парни-участники покинули раздевалки, я решил внимательно осмотреть странно выглядящую толпу людей. Все участвующие в задании парни – третьегодки. То же самое касалось и девушек участниц. Семь из них были третьегодками и только Нанасе, будучи первогодкой, как-то затесалась в их ряды.

Один учащийся от группы. Другими словами, здесь собралось не менее пятнадцати групп с третьего года обучения. Будь то зона назначения или какое-то задание, довольно необычно не видеть никого с других параллелей.

Мой взгляд остановился на вице-президенте Кирияме. Бьюсь об заклад, что большая часть здесь присутствующих намерены победить его…

Спустя некоторое время все подготовительные работы были завершены и парни начали готовиться к соревнованию. Правила были невероятно просты: два участника соревнуются друг с другом, и победитель переходит в следующий раунд. Для занятия первого места необходимо выиграть во всех трех раундах.

Переполненные огнем воодушевления, от которого на пляже становилось только жарче, все парни-участники желали победы над Кириямой. Их настрой вполне понятен, победа в значительной степени зависит от того, насколько серьезно вы на нее настроены.

Жаркое противостояние началось уже с первого матча. Соперником Кириямы стал его же одноклассник. Оба парня приняли позу лежа и ожидали сигнала. Как только судья выстрелил из пистолета, они одновременно вскочили на ноги и побежали к флагу. В такого рода соревновании длина руки определяла разницу между победой и поражением. Кирияма первый схватил флаг и выиграл матч.

Накал страстей не утихал и дальше. В каждом из участвующих парней-третьегодок чувствовалась невероятная воля к победе. Но кое-что до сих пор оставалось для меня непонятным.

Перво-наперво, до сих пор Кирияма не проявлял бдительности по отношению ко мне. И второе – странность, связанная с количеством групп с третьего года обучения. В конце концов коллективный разум – это нечто за гранью возможного и моего понимания.

Тем временем, пока парни продолжали соревноваться, девушки закончили переодеваться и начали покидать раздевалки.

Пять из восьми девушек надели школьный купальник… а вот выбор Нанасе оказался довольно смелым.

Пока не определится победитель среди парней, девушкам придется ждать в стороне своей очереди на участие. Я решил подойти к Нанасе и задать ей вопрос.

— Послушай, могу я спросить тебя кое о чем?

— Да?

На Нанасе был бикини. Продолжая делать растяжку, она загадочно вскинула на меня взгляд.

— Ты выбрала милый купальник. На это была какая-то причина?

Проще говоря, мне не то чтобы был понятен ее выбор в сторону бикини, а не обычного школьного купальника.

— Причина? После просмотра «Пляжные флаги» по телевизору у меня сложилось впечатление, что участвовать нужно в таких типах купальника. Я подумала, что буду выглядеть странно в школьном. Я ошиблась?

Нет, если речь идет о телевидении, то она права. Транслируемые по телевидению спортивные состязания давно превратились в один из видов развлечения.

Нанасе продолжала делать растяжку, внимательно наблюдая за ходом соревнований парней.

Победа среди парней досталась Кирияме, что меня совсем не удивило. В конце концов он человек, пытающийся противостоять Нагумо, и тот, кто получил оценку B+ по физическим способностям в «ОИС».

После парней готовиться к соревнованиям начали третьегодки девушки, среди которых была Нанасе. Судья объявил ее имя уже в первом матче, и она подошла к месту старта. Ее соперницей стала третьегодка Томиока с оценкой C+ за физические способности в «ОИС». Достойная противница, но Нанасе была на уровень выше со своей оценкой B+. Хотя, в зависимости от соревнований, физические способности не всегда приводят к победе.

Критерий «Общая оценка» как раз учитывал, что у учащегося будут свои сильные и слабые стороны.

Опыт участия в спортивных соревнованиях безусловно важен, но в «Пляжных флагах» шанс победы складывался исключительно из рефлексов и скорости бега. Но что из этого важнее?

По сигналу пистолета Нанасе прыжком вскочила на ноги и, со всей силой оттолкнувшись от песка, устремилась к флагу.

Томиока, ученица с третьего года обучения, проиграла и сейчас ошеломленно уставилась на небо.

Время начала забега по большей части считается простой случайностью, однако Нанасе идеально среагировала на сигнал. Очевидно, ее рефлексы в разы превосходили рефлексы Томиоки.

Возможно, боевой настрой Нанасе передался оставшимся шести соперницам. Следующие три матча первого раунда участницы показали достойный результат в борьбе за флаг, но на мой взгляд рефлексы и скорость бега Нанасе были вне конкуренции.

Впрочем, пока рано делать выводы. Небрежность, гордость или расслабленность может затупить остроту рефлексов, и вы элементарно споткнетесь или увязнете в песке на стартовой черте.

Но Нанасе это никак не коснулось. Во втором своем матче с огромной разницей по времени, Нанасе одержала великолепную победу.

— Грозный противник, — искренне высказался Кирияма о Нанасе.

Конечно же, его слова были адресованы не мне, а его группе. Тем временем настало время финала. Соперницей Нанасе стала третьегодка по имени Токунага. Имея ту же самую оценку B+ по физическим способностям в «ОИС», она разрывала своих соперниц точно так же, как и Нанасе.

Достойный финал между сильнейшими участницами. Нанасе и Токунага легли на песок у стартовой черты и начали ждать сигнала.

Многочисленная толпа учеников, бурно болеющая за членов своих групп, замолчала в ожидании сигнала старта.

Звук пистолета эхом раздался в воздухе над пляжем, разрушая тишину. Обе соперницы одновременно прыжком покинули положение лежа, но Нанасе оказалась немного быстрее. Изо всех сил оттолкнувшись от песка ногами, она стремительно побежала к финишу и сорвала флаг.

Чувствовала ли Токунага горечь от того, что ее сопернице удалось лучше стартовать? Как бы то ни было, на ее лице показалась горькая улыбка без признаков разочарования. Затем Токунага пожала руку Нанасе, отдав дань уважения первогодке, на два года младше ее.

После завершения задания, Нанасе смыла песок и вернулась с бутылкой воды в качестве обещанной награды. После трех жарких схваток под палящими лучами солнца она с наслаждением пила ледяную воду.

— Сокрушительная победа, — сказал я, когда подошел к ней в перерыве после финала.

— Спасибо. Мне удалось выиграть.

Плечи Нанасе поднимались и опускались, а дыхание было немного прерывистым, но все равно у меня сложилось впечатление, что она не использовала все свои силы. Нанасе одержала победу с огромным отрывом. Может показаться, что третьегодки имеют преимущество по сравнению с первогодками, но, как правило, девушки достигают пика в физическом развитии достаточно рано. Могу с уверенностью заявить, что между пятнадцати, шестнадцати и восемнадцатилетними девушками почти нет никакой разницы.

В таких ситуациях победа или поражение определяется опытом, однако «Пляжные флаги» не были столь популярным соревнованием, чтобы у учеников был бы какой-никакой опыт в нем.

Хотя… в подобном анализе все равно не было никакого смысла. Наблюдая за Нанасе, я понял, что уровень ее физических способностей гораздо выше оценки B+ в «ОИС». Поскольку нынешняя ее оценка тесно связана со способностями во время обучения в третьем классе средней школы, а с момента зачисления в старшую прошло уже какое-то время, не будет ничего удивительного, если в скором будущем та оценка повысится до A или вовсе A+…

— Э-эм, Аянокоджи-семпай…

— Что такое?

— Мне немного неуютно, когда ты так пристально смотришь на меня… — со смущением произнесла Нанасе, отведя взгляд в сторону.

— Да?.. Виноват.

Думаю, мой анализ никуда не убежит, и можно дождаться, пока Нанасе переоденется.

Тем временем Кирияма и остальные третьегодки, закончив переодеваться, начали расходиться. Осталось не так много времени, поэтому его лучше потратить на подготовку к перемещению в следующую зону или поиск других заданий.

Когда Кирияма проходил мимо меня, он ненадолго остановился. Это впервые, когда он решил вступить со мной в контакт.

— Аянокоджи, ты же будешь держать язык за зубами? — произнес Кирияма и обратил свой взор к водной глади далеко позади меня.

Обернувшись, я увидел несколько фигур, плескавшихся на мелководье. Тогда я сразу понял значение слов Кириямы. Потому что среди тех людей был президент ученического совета, Нагумо.

Нагумо также заметил, что на него обратили внимание, и поманил меня пальцем.

— Я повторю еще раз. Ты же будешь держать язык за зубами?

— Я все понял.

Кирияма собрал членов своей группы, и они вместе направились в сторону леса.

— Нанасе, мне нужно переговорить с семпаем. Можешь пока не спеша переодеваться.

— Хорошо.

Я не мог проигнорировать президента ученического совета, поэтому решил переговорить с Нагумо. Безусловно, наш разговор немного тревожил меня.

— Значит, у тебя не получилось принять участие на этом задании?

— А разве ты участвовал? Или ты пришел сюда из-за назначенной зоны?

— Кто знает? — рассмеялся Нагумо, увиливая от прямого ответа, — Почему бы тебе не поплавать с нами?

— С удовольствием, но у меня нет лишних баллов для аренды купальника, как у президента ученического совета.

Кроме Нагумо, тут была Асахина и другие девушки с третьего года обучения. Как и он, они тоже арендовали купальники и даже надувной мяч из раздела развлечений.

— А мне казалось, что ты можешь себе это позволить. В конце концов для их заработка необходимо трудиться в поте лица.

— Значит, сейчас у вас перерыв? Кроме того… уже завтра станут явны результаты.

Завтра, с четвертого дня экзамена, на планшете появится информация о десяти верхних и нижних группах в рейтинге.





— Если какая группа не с третьего года обучения займет одно из призовых мест, я лично ее раздавлю! У первогодок и второгодок нет права занимать пьедестал. И ты – не исключение из этого правила, понимаешь?

Нагумо ясно поведал мне о своих планах, в которых не подразумевался его проигрыш. Конечно, если он не лукавил.

— Спасибо за предостережение.

Лидер класса 3-A, стоящий на вершине школы. К тому же Нагумо был президентом ученического совета, так что вряд ли он шутил.

— И все же я сражаюсь в одиночку. С большой долей вероятности мое имя окажется внизу, а не вверху рейтинга.

— Тогда ты обязан как можно скорее объединиться с какой-нибудь группой. Хорикита-семпай сильно разочаруется, если ты покинешь школу.

— Нагумо! Можно тебя на минуту? — окликнула его Масувака, ученица с третьего года обучения.

Нагумо легонько махнул мне рукой и направился обратно в воду. Хотя мы находились на довольно близком расстоянии друг от друга, но он тем самым показал, что этот разговор не для чужих ушей.

Асахина, все это время наблюдавшая за нами, перестала играть. Она убедилась, что Нагумо отошел на достаточное расстояние, и подошла ко мне.

— Яху-у. Что, до сих пор выживаешь в одиночку?

— Ага. Полагаю, вы слышали, но борьба выходит трудноватой.

— Ну-у… возможно, тебе еще просто повезло. Если Мияби что-то заподозрит… тебе явно несдобровать. Поэтому мой совет, Аянокоджи-кун, ты сейчас сражаешься один, но лучше всего…

— Нам пора уходить, Асахина.

Асахина пыталась что-то сказать, но, когда ее окликнул Нагумо, она замолчала.

— Ну, удачи.

— Спасибо.

Хоть Асахина и не успела договорить, я понял, что она имела в виду.

Стратегия, доступная для такого человека, как Нагумо Мияби. Если он начнет ее реализовывать, мое выживание на необитаемом острове подвергнется суровому испытанию.

А будет ли он пытаться ее исполнять – уже другой вопрос.

Прямо сейчас я всего лишь безобидный ученик, который совсем не стремится к вершинам.





Часть 3


Третьей зоной на сегодня стала H5.

Добраться, как в прошлый раз по пляжу, не представлялось возможным, но все равно зона переместилась в относительно удобное место.





— Не сказать, что близко, но маршрут не должен доставить нам проблем.

— Одного часа вполне достаточно.

Само собой, чтобы прибыть в зону назначения вовремя, передвигаться придется быстрее, чем утром.

Однако даже в таком случае существовала вероятность получения всего лишь одного очка в качестве бонуса за прибытие.

В нынешней ситуации появлялось желание сосредоточиться только на заданиях, но после обновления большинство из них расположилось в западной части острова, тогда как восточная его часть пустовала.

Появлялась дилемма: стоит ли нестись вперед сломя голову в надежде получить награду за прибытие или же не спеша добраться до зоны, гарантировано получив лишь одно бонусное очко. Всего лишь третий день экзамена, а я уже на пороге тяжелого выбора.

— Нанасе, как у тебя дела с водой?

— Я израсходовала весь запас сегодня утром. Сейчас у меня только одна бутылка, выигранная в прошлом задании.

Мы с Нанасе в одинаковом положении. У меня тоже осталась последняя полулитровая бутылка с водой. Даже при условии экономии, еще одно длительное путешествие до зоны оставит нас полностью без воды. И тогда мы столкнемся с проблемой, называемой «обезвоживание организма».

В самом начале экзамена в запасе у меня было три с половиной литра воды. Даже экономя ее таким же образом, как и я, учащиеся могли лишиться воды уже либо сегодня, либо завтра. Не знаю, какой процент страждущих составит от общего числа, но с каждым днем их будет все больше и больше.

— А вот и первые трудности.

— Нам нужно обеспечить себя водой, да?

Будучи одиночкой, я планировал безопасными маршрутами путешествовать до зон и зачищать задания в свободное время. Потом в конце дня возвращаться в стартовую зону для восстановления водного баланса в организме, а после начинать готовиться к новому дню. Вот в чем заключалась моя стратегия, но после присоединения ко мне Нанасе ее выполнение стало затруднительным. Если я поделюсь своим планом с Нанасе, она определенно увяжется за мной, истощится от тяжелого темпа, заболеет и вылетит с экзамена.

С другой стороны, я вовсе не обязан думать о кохае, что приходится мне соперником.

А тем временем мы быстрым шагом шли к зоне прибытия.

— Аянокоджи-семпай, почему ты решил выживать в одиночку?

— У меня не так много друзей. Я не нашел никого, кто хотел бы образовать со мной группу.

— Что-то слабо верится.

— Такова правда. Мало кого я могу назвать своим другом.

— Думаю, даже в такой ситуации вполне возможно найти партнера.

— Тебе не все равно?

— Я просто беспокоюсь. Выживание в одиночку содержит одни недостатки, — ответила Нанасе.

Все это время она шла позади, но сейчас решила догнать меня и идти вровень. Своим пронзительным взглядом она уставилась на меня в попытке разгадать мои мысли.

— Аянокоджи-семпай, в схватке с Хосен-куном твои движения явно не походили на обыкновенного старшеклассника.

— В таком случае, если ты, Нанасе, смогла это понять, то и тебя нельзя назвать обыкновенной старшеклассницей.

На мои слова Нанасе ответила горькой улыбкой и отвела взгляд, будто мои слова поставили ее в затруднительное положение, после чего она неловко почесала пальцем щеку.

С этого момента я мог узнать больше о Нанасе, однако будет она говорить правду или же ложь – уже другой вопрос. Я мог бы распознать ложь, прикрытую правдой, но, думаю, в случае с Нанасе все будет не так просто.

— Само собой выживание в одиночку несет в себе множество недостатков. Объединиться с другой группой во время экзамена не так сложно, но если у меня будет не так много очков, то мое присоединение принесет только проблемы.

— Ну, это я могу понять, ведь очки, заработанные группой из трех человек, после объединения с одиночкой просто усредняются.

— Но жаловаться на это правило будет ошибкой, согласна? Школа с самого начала рекомендовала формировать группы. Человек, решивший выживать в одиночку, должен терпеть до конца.

Ученики, которые решили не формировать группы или не вступать в них, могут выживать только с этой мыслью в голове. По крайней мере, даже если правила поставят одиночек в невыгодное положение, что повлечет за собой исключение из школы, это будет только их вина и никого более.

— И все же это не значит, что у одиночек совсем нет шансов на победу. Может выйти так, что при объединении одиночка спасет группу от недостатка очков и создаст неожиданный синергический эффект*.

[П/П: Синергия – усиливающий эффект взаимодействия двух или более факторов, характеризующийся тем, что совместное действие этих факторов существенно превосходит простую сумму действий каждого из указанных факторов.]

— Значит, Аянокоджи-семпай выживает в одиночку, чтобы создать тот самый синергетический эффект?..

— Это я для примера. Рановато еще отметать идею о том, что я не создал группу из-за твоих действий.

— Фу-фу, кажется, Аянокоджи-семпай плох в общении, — отметила Нанасе без всяких стеснений. — И давно ты такой?

— Ну… Разве характер человека в принципе может измениться?

— Думаю, это вполне возможно. «Темные» люди при определенных обстоятельствах могут стать «светлыми» и наоборот.

Я не знал, что же можно было сказать насчет изменения характера людей.

— Странно слышать, что «темные» от природы люди могут стать «светлыми».

— Наигранный позитив тоже выглядит фальшивым.

— …Это точно.

Скажи мне кто, стать вдруг позитивным человеком, сомневаюсь, что мне это удастся сделать. Хотя я допускаю возможность, что у меня получится обмануть кого-то, с кем впервые встретился, но вот с одноклассниками, с которыми провел вместе уже полтора года, такой трюк не прокатит.

— Я не способен на подобное. А что насчет тебя, Нанасе? Ты изменилась со времен средней школы?

А вот и момент. Наш разговор создал естественные условия для того, чтобы я расспросил Нанасе о прошлой жизни в средней школе. Если, конечно, она не обучалась в Белой комнате.

Нанасе продемонстрировала задумчивость, а затем дала ответ:

— Кто знает? Вряд ли я прямо совсем изменилась. Ну, может, чуть-чуть.

А значит она осознавала, что у нее есть какая-то часть, что претерпела какие-то изменения, пусть и совсем небольшое.

— Например?

— Знаешь… Мне кажется, что в прошлом я больше смеялась.

Получается, у нее произошли изменения от «светлого» к «темному».

— По сравнению со средней школой я теперь мало с кем болтаю или провожу время с компанией.

Говорила ли она правду или лгала?

— Но я сама ответственна за эти изменения. Потому что в прошлом случилось кое-что, сильно повлиявшее на меня…

Нечто, произошедшее в прошлом? Я немного смутился, когда услышал подобные слова от нее, поэтому решил не расспрашивать Нанасе о подробностях. Раз она сама упомянула про этот случай, значит сама и должна подтолкнуть себя к раскрытию этой темы. Тем временем Нанасе немного отстала от меня и снова оказалась за моей спиной. Чтобы как-то развеять неловкое молчание, я решил сменить тему:

— Кстати, как дела у твоей группы, Нанасе? Что у вас по очкам?

— Ну, я не знаю, кто именно, но либо Хосен-кун, либо Амасава-сан зарабатывают много очков за выполнение заданий. По крайней мере, кто-то из них явно активнее меня.

Если верить словам Нанасе, вероятно, ее группа займет достаточно высокое место в рейтинге. Даже без награды за прибытие на одних заданиях можно заработать довольно много очков.

— Не переусердствуй.

Я легко мог представить, как Нанасе, почувствовав, что тянет группу ко дну, взвалит на себя непосильный груз.

Группе из трех человек достаточно стабильного набора очков для обгона одиночек, таких, как я.

— Тогда давай вместе постараемся.

— Ага.

Самое главное для нас сейчас – прибыть в назначенную зону. Держа в голове эту мысль, мы начали идти по бездорожью.





Часть 4


На часах 13:55. Мы добрались до зоны прибытия в квадрате H5 менее чем за час.

И хотя нам зачислили по одному очку в качестве бонуса за прибытие, этот шаг все равно был важен. Сейчас у нас в запасе был час свободного времени, который можно потратить на выполнение заданий. Поначалу все они были сосредоточены в западной части острова, но сейчас потихоньку появлялись и в восточной.

— Идти можешь? — спросил я у жадно пьющей воду Нанасе, присев на землю.

— Ох… да.

Хорошо, конечно, что нам удалось уложиться в отведенное время, но вот Нанасе такой темп определенно дался нелегко.

— Ты можешь остаться здесь и восстановить силы.

— Но…

Видимо Нанасе переживала, что я оставлю ее здесь одну.

— Послушай, если бы меня не устраивало твое сопровождение – я бы сказал об этом прямо. В такой ситуации я не стану молчать. Подумай сама, неужели тебе так сложно остаться здесь, чтобы чуть позже снова передвигаться со мной? Да, случайного назначения зоны сегодня больше не будет, но, если мы хотим получить награду за прибытие, нам нужно придерживаться быстрого темпа. Отдохни и подожди меня здесь.

С досадой на лице Нанасе кивком согласилась со мной. Она поняла, что ее выносливости сейчас недостаточно, чтобы следовать за мной.

Конечно, бездействие – это плохое развитие событий для Нанасе. Но с другой стороны, какое-то время я могу двигаться без ограничений.

Не знаю, получится ли, но если я буду быстро передвигаться, то смогу принять участие в двух-трех заданиях. Начать стоит с задания «Тест по истории», который располагался в нашей же зоне. Награда за первое место составляла пять очков, но в случае выигрыша я получу еще и провиант. Мне бы хотелось любой ценой принять в нем участие.

Количество участников было ограничено восемью группами, поэтому мне стоит поторопиться, ведь мест не так много.

На пути я заметил несколько групп из трех человек, отчаянно спешащих по своим дорогам куда-то. Судя по маршрутам, они, как и я, хотели принять участие в задании по истории.

К счастью, меня не заметили, поэтому я быстро сменил маршрут и перешел на бег.

Если бы я не ускорился, другие группы настигли бы меня. Пробежав весь лес, я вышел к месту проведения задания, где уже собралось порядочное количество учеников.

Я быстро увидел взрослого мужчину, не являющегося учителем, но держащего планшет в руках, и подошел к нему.

— Могу я принять участие?

— Можешь. Ты седьмой по счету.

После того как я завершил регистрацию на задание, подоспели две другие группы, которые я видел ранее.

Среди них был Хашимото со второго года обучения, который, по-видимому, являлся лидером своей группы.

Он заметил меня, но сначала его взор устремился в сторону организатора задания.

— Еще есть места?! — вскрикнул Хашимото. Судя по его вспотевшему виду, он пробежал значительное расстояние.

— Вы будете последними… — начал взрослый, но его взгляд устремился к тем, кто был за Хашимото.

За ним бежало еще несколько групп. Второй прибыла Камуро, а с третьего по пятые все были с первого года обучения. Шестой и самой отставшей в этой гонке была ученица с группы Хашимото.

В этом задании необходимо участвовать большей частью группы, поэтому, если вам недостает членов группы, вы не сможете зарегистрироваться. Предлог, что оставшийся подойдет через тридцать секунд, также не сработает.

Тем временем первогодки становились все ближе. Еще немного и кто-то из них займет последний слот для участия.

И как только Камуро успешно догнала Хашимото…

— Регистрируйте меня и ее!

Он решил отказаться от последнего участника группы, приняв участие только вдвоем.

С досадой на лице первогодки уселись на землю. Они потратили столько физических сил впустую.

С другой стороны, Хашимото успокоился и вернул себе привычное довольное выражение лица, несмотря на упущенную возможность поучаствовать всей группой. В таких заданиях было выгодно участвовать полным составом, но существовала огромная разница между участием при любых условиях и неучастием.

— П-прости, я н-не смогла прийти в-вовремя… — не переставала извиняться Ниномия, последний член группы Хашимото.

Впрочем, никто ее ни в чем не обвинял. Ее академические способности оценены на А-, но физические на D-.

— Мы справимся, Масуми-чан.

— Отстань от меня… Мне так жарко, я вся вспотела… Ужас!.. — ответила Камуро, пытаясь восстановить дыхание. На попытки Хашимото приблизиться, она отступала назад.

— Эй, Аянокоджи, это ведь наша первая встреча на экзамене. Так значит ты тоже решил принять участие в этом задании?.. Да уж, храбрости тебе не занимать, участвовать в одиночку-то. Много очков уже набрал?

— Удивлюсь, если не окажусь в списке последних десяти групп.

— Брось свои шутки. Нет никакого смысла участвовать в одиночку, если нет уверенности в собственной победе.

Мне хотелось показать ему планшет в качестве доказательства, но я не сделал этого.

— Надеюсь, уже завтра увижу, что вхожу в десятку лучших групп…

Он выжидающе посмотрел в мою сторону, но меня это точно не коснется.

— Ну, я рад хотя бы, что этот тест не по математике. У меня и шанса не будет что-либо противопоставить гению математики.

— В таком случае давай приступим к выполнению задания.

— Ох, а наш разговор все? Закончен?

Последняя группа зарегистрировалась и задание немедленно началось. Если активно участвовать в заданиях, то можно состязаться против учащихся своей параллели, но я не собираюсь останавливаться на полпути. Тем более вопросы во всех тестовых заданиях имеют по четыре варианта ответа. В случае получения очков всегда можно будет оправдаться интуицией.

Смотря на экран планшета, я чувствовал на себе взгляд Хашимото. Кажется, он до сих пор не понимал, что я здесь делаю – впрочем, это и не удивительно.

Ладно, пришло время решить все двадцать вопросов. Спроси меня кто о том, хорошо ли я знаю историю или нет, моим ответом будет, скорее, последнее. В Белой комнате нам мало что рассказывали об истории прошлого. Но в рамках общего развития я, конечно, что-то помнил.

Благодаря четырем вариантам ответа, я смог разобраться со всеми вопросами без проблем.

Через некоторое время, когда все оставшиеся группы расправились с вопросами, объявили результаты.

Набрав в общей сложности сто баллов, я занял первое место. Второе место заняла группа третьегодок, набрав восемьдесят баллов, а третье – дуэт Хашимото и Камуро с их семьюдесятью баллами.

Получив свои очки и награду в качестве провианта, я поспешил покинуть место проведения задания, но Хашимото догнал меня.

— Признаю себя побежденным. Я не ожидал, что ты хорош также и в истории.

— Да я и сам удивлен. Мне, похоже, очень повезло в выборе четырех вариантов ответа…

— Повезло? Прости, но я что-то не могу в это поверить.

— Веришь, не веришь – это уже твой выбор. Извини, но я спешу на следующее задание.

— И на какое же?

— «Тест по химии». Что насчет вас?

Быть может, группа Хашимото также намеревалась направиться к этому заданию. Он переглянулся с Камуро, которая плелась позади нас.

— К сожалению, в этот раз наши дороги разойдутся. Мы направляемся на другое задание.

Хашимото относится к тому типу людей, что просчитывают каждый свой ход. Вот и в этот раз он понял, что нет смысла появляться на задании, на которое заявится сильнейший соперник с большими шансами на победу. Лучше обратить внимание на другое задание, пусть оно и будет находиться дальше.

Хотя, возможно, ему следовало бы бросить вызов именно этому заданию, чтобы узнать лучше о моих способностях.

Когда Камуро услышала слова Хашимото, ее лицо скорчилось в гримасе недовольства. Реакция вполне естественная, только что лидер группы обрек ее тащиться на более отдаленное задание, на что уйдет еще больше физических сил.

— До скорого, Аянокоджи, — попрощался со мной Хашимото и в сопровождении Камуро быстром шагом поспешил на другое задание.Будучи человеком из фракции Сакаянаги, он, скорее всего, присоединится к группе Ичиносе, образовав большую группу из шести человек.





Часть 5


В следующем задании по химии я снова занял первое место и получил пять очков. В результате на моем счету было уже сорок восемь очков, и на сегодня оставалась еще последняя зона прибытия.

Если взять среднестатистическую группу, то без награды за прибытие и зачистки заданий на текущий момент у них должно быть чуть больше тридцати очков.

Предсказать рейтинг невозможно, но все равно мне было интересно, какую позицию займу я с сорока восемью очками.

После наступления трех часов дня зона переместилась в последний раз – квадрат I4.





— Ты как?

— Спасибо, что дал время на восстановление сил. Сейчас я готова на любые подвиги.

В таком случае стоит бросить все силы на достижение последней зоны прибытия. С этой мыслью я поспешил в направлении зоны с намерением получить награду за прибытие.

Мы шли, хранив молчание, но по сравнению со вчерашним днем местность вокруг нас сильно изменилась.

— И снова… бездорожье.

— Ага. По карте я предполагал, что идти до зоны будет гораздо проще, чем если бы она выпала в квадратах D или E. Но на практике вышло иначе.

Деревья в лесу не располагались так тесно друг к другу, чтобы закрывать солнце, но все равно под нашими ногами не было ни единого ровного участка земли. Как бы ни хотелось придерживаться одного маршрута, нам постоянно приходилось отклоняться от него то в одну, то в другую сторону.

Без сомнения, учащихся, ступивших на эти территории, ждало множество неприятностей. Двигаясь в высоком темпе, можно легко споткнуться и упасть на землю, а в худшем случае и получить травму.

— Слушай, семпай, а ты планируешь как-то восполнить воду?

Мне удалось занять первое место в заданиях по истории и химии, но никакой дополнительной награды в виде воды в них не полагалось. Со мной была все та же последняя полулитровая бутылка.

— Если мы собираемся любой ценой добраться до зоны назначения, может тогда нам стоит обратить внимание на задание в зоне H3.

Время регистрации в задании в зоне H3 составляло пятьдесят минут. Помимо привычных очков, за первое место полагалась награда в виде двухлитровой бутылки с водой.

— Конкуренция будет неслабой.

Даже во время разговора мы не останавливались и продолжали идти. Настало время, когда группы, такие как мы, начали испытывать проблемы с нехваткой воды.

— Только вот заданий с материальной наградой не так уж и много.

В первый день экзамена на необитаемом острове появилось шестьдесят восемь заданий. На второй день число выросло до ста, а сегодня их появилось уже девяносто четыре, и день еще не закончился.

Хоть общее число заданий росло изо дня в день, их все равно было меньше, чем групп.

Как правило, дополнительная награда присуждалась только за первые места, поэтому группе достаточно хотя бы раз в день занимать призовые места. Однако способные группы могут занимать первые места и по четыре-пять раз в день, и тогда у групп послабее начнет заканчиваться вода.

В таких случаях оставалось возвращаться в стартовую зону и какое-то время находиться в охраняемой безопасной зоне. Но тогда пропадает возможность добираться до зон назначения и получать награду за прибытие, а участие соперников в заданиях только усилит разрыв в очках.

Вместо того чтобы приумножать свои очки, вы наоборот будете терять их. Кроме того, учитывая расположение последней зоны на северо-востоке острова, добраться до стартовой зоны для восполнения водного запаса в организме не представлялось возможным.

— Неужели у семпая нет никаких идей? — спросила Нанасе, поравнявшись со мной.

— С чего ты взяла?

— Мне просто кажется, что ты совсем не считаешь это за проблему.

— Может, я хочу положиться на волю случая?

— Н-но ведь нехватка воды – это серьезная проблема… — взволнованно проговорила Нанасе, впав после моих слов в замешательство.

— Первоначально я планировал в случае чрезвычайной ситуации вернуться в стартовую зону.

— Разве это не трудновыполнимый план? Сколько потребуется часов, чтобы вернуться в стартовую зону? Той же ночью невозможно перемещаться быстро.

Конечно, этот план работал только в некоторых случаях. Чем дальше мы находимся от стартовой зоны, тем больше сил и времени потребуется, чтобы придерживаться плана.

— Я вполне был готов к такой стратегии.

— Вода – наш ценный помощник, но в определенных случаях она может навредить нам. Придерживаться подобного плана не совсем мудрое решение.

Тревога Нанасе вполне естественна.

— И несмотря на это, Аянокоджи-семпай, у тебя в голове все равно был только этот опасный план?

— Если руководствоваться правилами специального экзамена, то единственный способ обеспечить себя водой – это купить ее в стартовой зоне по двойной цене, либо выиграть в некоторых заданиях.

— Все так.

— Другими словами, единственный способ гарантированно обеспечить себя водой заключается в ее покупке.

— Гарантированно обеспечить себя водой…

— Но существует еще один способ получения воды из естественной среды. Это морская, дождевая и речная вода. Сейчас мы на необитаемом острове и не знаем его полной истории. Но если предположить, что на нем когда-то жили люди, то вода может быть загрязнена.

Конечно, маловероятно, что школа выберет подобное место, но совсем забывать про эту мысль все же не стоит.

— Если одиночка заболевает, то для него экзамен сразу же завершается. Вот почему я не хочу повышать риск даже на один процент.

— Но идти ночью до стартовой зоны не менее опасно.

— Только если совершить ошибку.

— …Значит, для Аянокоджи-семпая это не является проблемой?

Думаю, продолжать разговор на эту тему бессмысленно. Все равно пока меня сопровождает Нанасе, я не собираюсь придерживаться плана возвращения в стартовую зону.

— Наш разговор зашел не туда. Как я и говорил, у меня есть способ использования морской и речной воды. Для подстраховки я взял с собой котелок. В случае надобности, можно вскипятить воду в котелке и тем самым продезинфицировать ее. Тогда ее можно будет использоваться в качестве питьевой воды.

Услышав мои слова, Нанасе облегченно вздохнула и приложила руку к груди.

Какое-то время мы шли молча. Когда Нанасе увидела речку, она поспешно достала планшет из рюкзака.

— Слушай, семпай, мы отклонились от маршрута. Нам нужно двигаться на восток.

Наша зона прибытия располагалась в квадрате I4, но я взял маршрут в сторону H4. Если мы хотим как можно быстрее добраться до зоны I4, как и сказала Нанасе, нам нужно идти на восток.

— Все в порядке. Я все-таки решил не стремиться к награде за прибытие.

— Э?.. — Нанасе вопросительно посмотрела на меня, продолжая идти вперед.

В конце концов мы дошли до центра зоны H4 и увидали Сакагами-сенсея, занимающегося подготовительной работой.

Значит, и здесь проводится подготовка к заданию? Впрочем, в остальные дни оно было именно в этом квадрате.

— Здравствуйте.

— А-Аянокоджи? — с удивлением воскликнул Сакагами-сенсей, не ожидавший увидеть нас здесь.

Хоть задание и находилось на стадии подготовки, всегда существовала возможность, что группа может случайно наткнуться не него.

— Мы первые?

— Да.

— Нам повезло, семпай. Мы случайно наткнулись на задание до его начала.

— Ага.

Сакагами-сенсей не мог позволить себе общаться с нами, поэтому сразу же вернулся к работе.

Спустя пару минут, ровно в 15:30, задание стало активным.

— Я хочу принять участие в задании, — заявил я Сакагами-сенсею. После меня Нанасе так же объявила о своем желание принять участие.

Мы вместе завершили быструю регистрацию через планшет.

— Эм, а в чем суть этого задания? — спросила Нанасе, попытавшись проверить содержание задания по своему планшету.

— «Конкуренция» – в нем учащиеся получают воду в соответствии с порядком прибытия. Аянокоджи занял первое место и выиграл два литра воды и три очка. Ты, Нанасе, заняла второе место и выиграла полтора литра воды и два очка.

— Другими словами… мы выполнили задание… Удивительно.

Сакагами-сенсей быстро достал бутылки с водой и вручил их нам в качестве награды.

— Ребята, удача – одно из сильнейших оружий в мире.

— …И вправду, повезло так повезло, — приняв воду, Нанасе в смущении опустила голову.

— Пусть и на время, пока мы можем забыть о проблеме с водой.

— Послушай… не мог бы ты мне кое-что прояснить?

Я остановился и оглянулся назад на Нанасе.

— Что такое?

— Думаю, я не ошибусь, если скажу, что Аянокоджи-семпай – человек, способный забраться на самую вершину рейтинга. Неважно, будь это прибытие в зону или задание, приложи ты немного больше сил, заработал бы намного больше очков, — произнесла Нанасе, сделав выводы после двух совместных дней.

— Я не хочу тратить силы в самом начале экзамена. Я один в своей группе, поэтому затраченные силы не будут иметь смысла, если я заболею или получу травму.

— Но если продолжать выживать в пол силы, то еще сильнее отстанешь от других по очкам, семпай. Опять же, прибытие в зону или выполнение заданий – если не выкладываться на все сто, заработать много очков не получится.

Нанасе пыталась донести до меня мысль, что нет другого выбора, кроме как усердно зарабатывать очки каждый день. Так работают сильнейшие группы, и это позволяет им все больше отрываться от остальных групп.

— Скажем так, я придерживаюсь определенного плана.

— Плана, который предполагает неспешное зарабатывание очков?..

Кивнув, я возобновил движение к зоне. Это не та тема разговора, которую можно обсудить с Нанасе.

Хоть мы и действуем вместе, не стоит забывать, что Нанасе из другой параллели, а значит она враг, к тому же хранящий внутри себя множество тайн.

— Существует шанс, что мы все еще можем получить награду за прибытие, если поторопимся к зоне. Поспешим.

— Х-хорошо.

Нанасе, следуя моим словам, ускорила шаг, и мы поспешили к зоне I4.





Часть 6


К сожалению, удача больше не улыбнулась нам. Когда мы прибыли в зону I4, то получили одно очко в качестве бонуса. Мы также попытались принять участие в каком-нибудь задании, но опять ничего не вышло, поэтому нами было решено закончить день экзамена на сегодня.

— Ты хочешь дойти до берега реки?

— Ага. Вокруг нас один густой лес. Нам негде установить палатки, чтобы переночевать, поэтому давай пройдемся до туда.

— Хорошо.

Мы направились на юг, к берегу реки, и опять по бездорожью. Через двадцать минут ходьбы мы покинули лес и добрались до места назначения.

— Мы разобьем лагерь здесь.

— Ладно.

Пока мы общались между собой, откуда-то издалека нас окликнул голос:

— Эй! Аянокоджи-и!

Голос кого-то знакомого донесся с другого берега реки. Когда мы пригляделись, то увидели Ике с сухими ветками в обеих руках.

— Мы снова встретились, Аянокоджи! Нанасе! Кто бы знал, что вы тоже бродите в этой местности! — широко улыбаясь, Ике подошел поближе к берегу реки. — Какое радостное совпадение! Значит, вы тоже разбили лагерь здесь?!

Нам пришлось общаться на повышенных тонах, чтобы нейтрализовать шум реки. По приглашению Ике мы пошли вверх по реке. В итоге мы добрались до зоны H4, где река становилась уже, и там все встретились.

На наши голоса показались Судо и Хондо.

— Неужели ваша последняя зона прибытия…

— Да, I4.

Видимо, зона группы Судо в последний раз переместилась в тот же квадрат I4.

— Вот так совпадение, — удивленно протянул Судо.

Мы расстались утром в восточной части острова, но под конец дня наши зоны переместились в один и тот же квадрат. Если учесть частые встречи с Судо, можно сделать вывод, что несмотря на разные таблицы, зоны могут перемещаться в одни и те же квадраты.

Мы снова встретились, поэтому решили, как и вчера, разбить лагерь вместе.

Экзаменационный день подошел к концу, сейчас каждый из нас волен делать то, что ему нравится.

Наш союз предполагал работать вместе, но я сообщил Нанасе, что собираюсь немного прогуляться один и направился в сторону леса. Никакой особой цели я не ставил, мне просто хотелось поискать еще кого-нибудь. Прошло три дня, но кроме Нанасе я не встретил еще ни одного учащегося с моей таблицей.

Примерно через тридцать минут я вернулся в лагерь и увидел, как Ике занимался разжиганием костра.

— Экономишь?

— Я должен делать все, что от меня зависит. В этот раз мы знали, что нас ждет очередной экзамен на необитаемом острове. Уверен, многие стали изучать этот вопрос, чтобы облегчить себе выживание, — произнес Ике, пристально всматриваясь в огонь. — Но знания и опыт – разные вещи, верно? Вот почему я могу так поступать.

Само собой, не все статьи и видео можно воспроизвести, просто посмотрев их. Попытавшись повторить увиденное, можно обнаружить, что ничего у вас не получается.

— Аянокоджи-семпай, ты вернулся.

— Что-то случилось?

— Тебя долго не было, поэтому я решила пойти поискать, — произнесла Нанасе и обратила свой взор в сторону леса.

Похоже, она ходила к реке, и мы разминулись.

— Та-ак, ладно, пришла пора готовить ужин.

— Верно!

С ухмылкой на лице, Ике принес ведро, которое стояло рядом с палаткой, и показал нам его содержимое, чтобы похвастаться.

— Ого!..

В ведре плавало несколько рыб, вероятно, пойманных Ике.

— У меня было немного времени, поэтому я порыбачил у моря. Давайте готовить, — произнес Ике и начал быстро готовить ужин.

На первый взгляд Ике вел себя так, как будто у него все в порядке, но было видно, что его бодрость напускная. Впрочем, до него дошло, что сейчас главное пережить экзамен на необитаемом острове, поэтому пока можно не беспокоиться о нем.

— М-м-м, а чем это так вкусно пахнет?

Пока Ике занимался запеканием рыбы, к нам на запах неожиданно заявилась еще одна группа. Наверное, как и мы, они пришли со стороны реки.

Однако я совсем не предполагал, что столкнусь именно с ней.

— Ты! — воскликнула идущая позади девушка, когда ее глаза пересеклись с моими.

— Каруизава-сан, ты чего?

— Ах, нет. Я просто удивилась, что кто-то додумался запечь рыбу.

Ей успешно удалось скрыть истинную причину удивления, которая заключалась во встрече со мной.

Впервые за эти три дня я увидел Кей, но, кажется, у нее все хорошо. В ее группе оставшимися двумя членами были учащиеся из класса 2-A.

Шинозаки Иккей и Фукуяма Шинобу. Они были из тех учащихся, что преуспевали в учебе. Меня немного беспокоил уровень физических способностей их группы, но в заданиях с академическими способностями они уверено должны занимать верхние места.

— Эй, а почему бы нам тоже не разбить лагерь здесь? Ике-кун как раз собирается накормить нас.

— Че?! С какого перепугу я должен кормить тебя!

— Но ведь тут так много рыбы, будет плохо, если ее количество не уменьшится.

— Уменьшится, если вы присоединитесь! Отказываюсь! — категорически заявил Ике, постоянно спорящий с Кей.

Судо, однако, тут же обвил его шею своей рукой и немного отвел в сторону.

— Может, остынешь? Она может что-то знать о Шинохаре.

Только услышав о ней, Ике моментально умолк. Ему до сих пор не удалось встретиться с Шинохарой, но Кей ее близкая подруга, и она может поспособствовать их встрече.

— Л-ладно! Для только что подошедших я приготовлю еще рыбы.

— Серьезно? Вот повезло-то. С этого и надо было начинать, — в полушутливом тоне ответила Кей.

Таким образом, к нашему лагерю неожиданно примкнула еще одна группа. Приготовление еды не такое быстрое дело, поэтому потребуется какое-то время, чтобы Ике запек дополнительную порцию рыбы.

Я сообщил, что ненадолго отойду в лес, и вместе с Кей покинул лагерь.

Мы не собирались заходить глубоко в лес, просто решили отойти на достаточное расстояние, на котором нас не могли засечь глаза и уши Ике. На нашем пути появилось подходящее большое дерево, поэтому мы присели и прислонились к его стволу.

— Похоже, дела у вас идут хорошо.

Группа Кей за три дня экзамена набрала тридцать семь очков. Не думаю, что их имена окажутся в списке нижних десяти групп.

— Члены группы помогают мне. А у тебя как дела?

— Пока все идет хорошо.

— Что и следовало ожидать. Ведь Киётака – это Киётака, как никак, — вздохнула Кей, выпрямив спину. — Но знаешь, я уже мечтаю о том, чтобы этот экзамен поскорее закончился… Мне до сих пор не верится, что впереди еще одиннадцать дней.





Прошло только три дня из двух недель. Фактически, экзамен не успел еще даже начаться.

— Есть что-то новое за последние несколько дней?

— Под чем-то новым ты имеешь в виду «то самое», о котором упоминал? Нет, ничего особенного я не заметила.

Перед началом специального экзамена я попросил Кей приглядываться к людям. Она довольно общительная девушка, потому я предположил, что с ней может вступить в контакт ученик из Белой комнаты.

Но, похоже, за три дня экзамена ничего так и не произошло.

— На всякий случай я записала в планшет имена всех, с кем общалась, — произнесла Кей и открыла блокнот на планшете, в котором она вела список всех групп и учеников, с которыми встречалась.

В основном это были второгодки. В списке не было как третьегодок, так и первогодок.

Что и следовало ожидать от ученика из Белой комнаты. Так просто он не позволит раскрыть себя.

— Кста-а-а-а-ати…

— Хм?

Неожиданно Кей приблизила свое лицо очень близко к моему и заглянула в глаза.

— Я тут кое-что услышала насчет той первогодки… Кажется, Киётака теперь действует вместе с ней, а?

— И откуда такая информация?

— Я спросила Ике-куна, и он в ту же секунду раскололся. Но не это сейчас важно.

Даже я, мало что смыслящий в любви, мог понять ее чувства, учитывая то, что я все это время находился наедине с ученицей с первого года обучения. Как не пытайся, объяснить существование обычного союза между парнем и девушкой в группе довольно сложно.

Я позволил Нанасе сопровождать меня, потому что не знал до конца ее роль в плане по моему исключению и связана ли она с Белой комнатой.

Подобного рода вещи никак не были связаны с Кей.

Почувствовав недовольство из-за беспочвенного обвинения, я крепко сжал руку Кей и придвинулся еще ближе к ней.

— Ты беспокоишься, что я провожу наедине время с другой девушкой?

— А? Б-беспокоюсь? С чего бы мне… Н-ну… Разумеется, у меня есть причины для беспокойства!

Кей попыталась скрыть факт тревоги, но в конечном счете честно призналась.

— Я вынужден работать с Нанасе, чтобы более успешно сдать специальный экзамен.

— …Правда?

— Да. И ни о каких чувствах между нами и речи быть не может.

— Верю. Просто, когда я услышала, что ты шляешься по острову в компании девушки… мне стало так неприятно на душе.

Хоть между мной и Нанасе ничего нет, беспокойство Кей было вполне оправданным. Никакие мои слова в данной ситуации не смогут улучшить ее настроение.

— Кей.

Когда я произнес ее имя, надувшая губы Кей недовольно взглянула на меня. Но в тот же момент я максимально сблизил свое лицо, соприкоснувшись губами.

Продлилось это меньше секунды. Но нежность губ человека противоположного пола, которую я ощутил впервые в жизни, превысила все мои ожидания.

— А… э-э-э-э? — глупо пискнула Кей. Она до сих пор не могла осознать, что только что с ней произошло.

Мне хотелось подольше насладиться нашей интимной обстановкой, но не стоит забывать, что мы в самом разгаре специального экзамена на необитаемом острове. В любой момент на нас может наткнуться какой-нибудь ученик.

— А-а-а… э-э… Т-ты… П-поцелуй? А-а-а?

— Ты доверяешь мне?

На мой вопрос Кей несколько раз кивнула головой, как безвольная кукла.

Терзающие мысли в голове Кей о том, что я провожу время наедине с другой девушкой, можно было перенаправить в другую сторону, создав новое яркое воспоминание.

— Пора возвращаться. Они могут что-то заподозрить, если два человека пропали на долгое время.

С этими словами я повел за собой Кей, до сих пор пребывающую в шоке, в лагерь.





Глава 5: Невидимый враг


Вступление


В 05:00 утра, когда солнце поднималось над землей, а большинство учеников спало, меня разбудил странный звук снаружи палатки. Он был настолько тихим, что могло показаться, будто звенит в ушах.

Я вышел наружу, чтобы прислушаться и понять, не кажется ли мне. Но мои уши по-прежнему улавливали слабый звук.

Видимо, он разбудил не только меня. Через некоторое время Нанасе тоже высунула свое лицо из палатки.

— Ты тоже слышишь что-то?

— Да… какой-то очень тихий электронный звук.

Звенело где-то очень далеко от нас, поэтому звук можно было ошибочно принять за шум в ушах. На каждом планшете присутствовала функция установки будильника, но мелодия играла слишком долго.

— Не может быть. Неужели это сигнал тревоги?

— Возможно.

Нанасе быстро выскочила из палатки и, как я, начала внимательно прислушиваться. Никаких сомнений, звук был точно таким же, как и во время демонстрации Машимы-сенсея на брифинге.

Звук тихим эхом отдавался по округе. Вероятно, это потому, что источник находился глубоко в лесу.

— Звук не собирается прерываться.

Прошло больше минуты с тех пор, как мы с Нанасе внимательно прислушались. Два сигнала предупреждения звучат по пять секунд, а после автоматически прекращаются. Без сомнения, где-то вдалеке от нас звучал настоящий сигнал тревоги.

— Мне кажется, прошло больше пяти минут…

— В часах встроен GPS для отслеживания нашего местоположения. Уже скоро спасатели должны подоспеть.

Если кто-то не может отключить сигнал тревоги, значит, случилось что-то действительно страшное.

— А мы не можем сами отправиться на поиск пострадавших до того, как прибудет команда спасателей?

— Можем, но какой в этом смысл? Сейчас раннее утро, плохая видимость. Мы и сами можем попасть в чрезвычайную ситуацию.

— Тебе так нужен повод, чтобы прийти кому-то на помощь?

Взгляд Нанасе, пронзивший меня, был скорее удивленным, чем сердитым. На ее лице я увидел сильную решимость поспешить на помощь даже без меня.

— Ладно. Чем больше людей в подобной ситуации, тем лучше. Подожди немного, я разбужу Судо и остальных.

— Хорошо.

Следуя своим словам, я поочередно разбудил Судо, Ике и Хондо. С тремя сонными людьми мы направились к темному лесу, а я попутно объяснял ситуацию. Утренний сумрак никуда не делся, поэтому чтобы не растянуться и не упасть, необходимо было внимательно светить фонариком вокруг своих ног.

На наш отряд у нас было три фонарика: один у меня, один у Нанасе и один у группы Судо. Не так много света, как бы этого хотелось, но стоит сказать спасибо и на этом. Кроме фонариков мы взяли один планшет, чтобы отслеживать собственное местоположение.

— Тогда я беру лидерство на себя, — немного робко произнес Ике.

Ситуация сильно отличалась от обыденной, но Ике все равно выдвинул себя на должность лидера.

— Извини, но сейчас прошу тебя воздержаться от выставления собственной кандидатуры.

— А-э? Но почему?

— В условиях плохой видимости мы не можем поставить за главного ненадежного человека. В такой критический момент необходим тот, кто сохранит хладнокровие и сможет принять верное решение.

— Но разве среди нас я не самый опытный…

— Прошу тебя, Аянокоджи-семпай. В такой ситуации я могу идти беспрекословно только за тобой, — произнесла Нанасе, полностью игнорируя Ике. Она понимала, что сейчас нет времени на пустые споры.

— Фонарик есть только у меня, Нанасе и Ике. Судо и Хондо пойдут за Нанасе. Ике замкнет наш строй.

Оправдываться и искать поводы для отказа перед тремя одноклассниками будет выглядеть ужасно глупо, поэтому без лишних слов я отдал указания и первый двинулся вперед.

— Я? Ох, ладно, я не против… Но это нормально, что наш отряд возглавит Аянокоджи? — застыв на месте, спросил Ике. Похоже, он никак не мог переварить мысль, что главным стану я.

— Эй, не отставай. Уверен, Аянокоджи отлично справится с возложенными на него обязанностями, — произнес Судо и насильно потянул Ике за руку, — нужно передвигаться с особой осторожностью, чтобы не получить травму.

— Зачем вообще куда-то идти в такую рань? — пожаловался Хондо, потирая сонные глаза.

— Ничего странного в этом нет. Например, если зона переместится в случайный квадрат далеко от нас, нам может потребоваться сократить расстояние в короткий промежуток времени.

Школа позаботилась и составила расписание перемещения зон. Но в случае случайного выбора зон могло потребоваться дополнительное ночное или утреннее передвижение.

С каждым нашим шагом, сигнал тревоги все сильнее отдавался эхом в лесу.

И тогда…

— Если тут есть кто-то, ответьте!..

Когда сигнала тревоги стал очень громким, Судо закричал в его сторону, но в ответ не получил никакой реакции.

— Почему нам никто не отвечает… Тут ведь не замешаны призраки, правда? — с дрожью в голосе произнес Хондо на зловещий звук.

— Может, кто-то пострадал так серьезно, что даже не может говорить?

— Тогда ситуация приняла скверный оборот.

У нас не было другого выбора, кроме как лично проверить источник звука собственными глазами. Подавляя желание ускорить шаг, мы продолжили двигаться вглубь леса, освещая путь перед собой.

— Вам не кажется, что звук какой-то странный? — спросила Нанасе, идущая за мной.

— Странный? Ну да, в таком темном лесу сигнал тревоги звучит довольно зловеще…

— Нет, я про другое…

— Ты про сразу несколько источников звука? — спросил я, обернувшись назад.

На мои слова Нанасе энергично кивнула.

— Да. Поначалу я думала, что это эхо, вызванное густым лесом. Но теперь, когда мы совсем близко к сигналу тревоги, я поняла, что не права. Это не эхо, а сразу несколько источников звука.

Сигнал тревоги начинал звучать тогда, когда с учащимся случалось что-то серьезное. В своей голове я не мог представить, что должно случиться, чтобы зазвучало сразу несколько сигналов. В любом случае понимание ситуации не придет, пока мы лично не увидим все собственными глазами.

Непрекращающиеся ритмичные звуки раздавались с одного направления. Из-за несинхронного звучания складывалось ощущение, что сигнал тревоги отдается эхом по лесу.

— Страшно-то как… С нами точно все будет в порядке? — пожаловался Хондо, когда мы начали не торопясь спускаться по склону.

Где-то там внизу, у подножия склона, попали в беду два ученика. Неудивительно, что Хондо переживал за собственную безопасность.

Наконец мы сблизились настолько, что по ушам ударил невыносимо громкий сигнал тревоги. Мы остановились и начали освещать окрестность в поиске источника звука. Вскоре мой фонарик обнаружил чей-то лежащий силуэт.

— Быть того не может… Комия?! — вскрикнул Судо, первый установив личность лежащего.

Все верно, распростертый на земле силуэт принадлежал ученику класса 2-В, Комии.

— Э-эй, все будет хорошо… Держись, Комия!

Быть может потому, что он тоже член баскетбольного клуба, Судо моментально бросился к лежащему Комии.

— Семпай…

— Вижу.

Мы оказались правы. Сигнал тревоги звучал одновременно из нескольких часов.

Второй сигнал тревоги раздавался в пару метров от Комии. Там лежала ученица класса 2-В, Минори Киношита. Нанасе, казалось, на мгновение растерялась от странного зрелища, но все же подбежала к Киношите, лежащей чуть в стороне от Комии. Чтобы лучше разобраться в произошедшем, я начал осматривать окрестности. В одной группе с Комией и Киношитой должна быть Шинохара, но ее рюкзака поблизости я так и не увидел.

— Эй, Комия! Что с Шинохарой?!

— Не думаю, что Комия сможет ответить тебе…

Пока Судо и Ике разговаривали между собой, я отключил сигналы тревоги, и долгожданная тишина наконец-то вернулась в лес.

— Киношита-сан тоже не приходит в сознание. Если взглянуть на их ушибы и испачканную одежду… — начала Нанасе и выразительно уставилась на склон высотой в несколько метров.

На слова Нанасе Судо кивнул, подтверждая, что ему понятно, куда она клонит.

Кто-то из них поскользнулся и свалился с крутого склона, тогда как второй человек попытался помочь, но и с ним произошло то же самое...

С этим предположением я подошел к склону. Следы катящихся людей виднелись отчетливо. Значит, Комия и Киношита действительно пострадали на склоне.

При такой плохой видимости это не было чем-то удивительным. Почва на склоне достаточно рыхлая и влажная. Чтобы не покатиться вниз самому я внимательно светил фонариком вокруг ног.

Куда не ступи, на влажной земле в любом случае останутся следы, поэтому с помощью фонарика мне не составило большого труда обнаружить следы Комии и Киношиты. Помимо их следов, я нашел и другие. Они шли рядом, но потом резко развернулись назад.

Особой ясности моя находка не добавляла, но теперь точно известно, что помимо Комии и Киношиты, тут был кто-то еще.

Могут ли следы принадлежать Шинохаре? Вряд ли. Она не могла просто так развернуться и уйти. Даже если Шинохара намеревалась позвать кого-нибудь на помощь, прежде ей следовало проверить состояние членов своей группы.

Я решил сравнить следы на земле с отпечатком своей ноги и обнаружил, что они немного меньше. Длина моей стопы равнялась двадцати шести сантиметрам, тогда как эти были примерно на полтора-два сантиметра меньше. Не то чтобы эта обувь не могла принадлежать парню, но с большей вероятностью следы оставила какая-то девушка.

Внезапно у меня появилось странное ощущение слежки за собой. Я обернулся в сторону северо-запада, но перед моими глазами была все та же темнота густого леса. Возможно ли, что есть какая-то причина не приближаться к нам? В любом случае я решил на время отмахнуться от факта наблюдения и вернуться к Киношите.

Предположительно Киношита прошла некоторое расстояние, прежде чем успела потерять сознание. Но мое предположение не оправдалось, я не нашел никаких доказательств, что именно она бродила по месту происшествия.

Другими словами, следы оставил кто-то третий.

Как и у Комии, лицо Киношиты немного оцарапано, а одежда в грязи. Но на первый взгляд никаких серьезных травм не было.

— Сейчас самое важное дождаться прибытия учителей…

Вне зависимости от полученных травм, медицинского осмотра уже не избежать. Падение со склона с последующей потерей сознания ведет к серьезному медицинскому освидетельствованию, а далее – к дисквалификации. Вряд ли у них будет возможность придумать оправдание, когда они очнутся.

Если предположить, что где-то в таком же состоянии находится Шинохара, группа Комии полным составом прекращает участие в экзамене. Ни у кого из них нет карты «Страховка», поэтому единственное, что их ждет – исключение из школы.

— Шинохара?! — крикнул Ике в направление тускло освещенного леса.

Если Шинохара где-то поблизости, вполне естественно попытаться докричаться до нее. Но поспешные решения могут привести к новому несчастному случаю. В самый последний момент я успел перехватить Ике, который уже собирался бежать на поиски девушки.

— Успокойся. Без планшета в темноте ты легко заблудишься.

— Н-но ведь!..

— Я понимаю твое нетерпение. То, что она не откликнулась на твои крики, действительно выглядит странно.

— Д-да! Вот почему я обязан немедленно броситься на ее поиски!..

— Но разве мы не услышали бы сигнал тревоги, если бы с ней приключилась беда?

Ничего похожего на пронзительный звук тревоги в лесу больше не раздавалось.

— Да… наверное, ты прав…

— Вероятно, Шинохары нет поблизости. Вот почему я сомневаюсь, что она ранена.

— Но, может, она одна блуждает по лесу?..

Безусловно, его предположение также имело право на существование.

— У-ух!..

Внезапно, пока мы терзались догадками о произошедшем, до наших ушей донесся стон.

— Комия! Ты нас слышишь, Комия?

Реагируя на крики Судо, парень вцепился в его олимпийку. Похоже, он вернулся в сознание. Только потерпевший мог пролить свет на случившееся.

— О-ох… моя… нога!

Лицо Комии исказилось болью. Его левая нога, в отличие от правой, не двигалась.

— Твоя левая!.. — с тревогой заметил Судо.

Тем временем Нанасе внимательно осматривала Киношиту, чтобы подтвердить ее состояние.

— Как и у Комии-куна, нога Киношиты-сан в ужасном состоянии. В худшем случае, это может быть перелом.

Получается, они не только скатились вниз по склону, но и оба травмировали левую ногу. По-хорошему необходимо точно установить вид травмы, но сейчас это не самое важное.

— С сильным ушибом или переломом их отстранят от экзамена без всяких возражений.

На момент раннего утра четвертого дня экзамена ни одна из групп участников не выбыла из экзамена, а значит, группа Комии становилась первой. Даже несмотря на возможную безопасность Шинохары, ей будет сложно набрать большое количество очков в одиночку. Что более важно, мы до сих пор не знаем, где она может быть.

Может ли это быть случайным стечением обстоятельств?..

Пока не известно, но чувство, что кто-то наблюдает за нами с северо-западной стороны, не пропадало. Поначалу взгляд был слабым, даже немного нерешительным. Но пока я делал вид, что ничего не замечаю, взгляд становился более смелым и агрессивным. Он будто говорил, что я обязан заметить его.

Внезапно… Нанасе оставила все еще бессознательную Киношиту и подошла ко мне.

— Тебе не кажется, что происшествие выглядит странным?

Судо и остальные вряд ли заметили хоть что-то, но Нанасе права. В этом происшествии множество неясных моментов.

— Я думал об этом. Возможно, они были вовлечены в какой-то инцидент.

Ситуация до сих пор непонятна, но меня беспокоил факт, что у пострадавших одинаковые травмы.

— Комия, ты помнишь, как скатился со склона? — спросил я у пришедшего в сознание парня.

Дело не сдвинется с мертвой точкой, если не расспросить пострадавшего. Тем более скоро прибудет помощь от школы, а тогда точно не получится выслушать историю.

— Н-ничего не помню… Просто неожиданно почувствовал удар по икре… и уже в следующей момент я катился по склону…

Комия снова скривился от боли, когда попытался пошевелить левой ногой.

— Удар по икре?

— В-вроде бы. Простите… я плохо помню…

Я не мог обвинять Комию за то, что он смутно помнил момент падения.

— Киношита упала недалеко от тебя. Ты что-то об этом знаешь?

— Э-э-э… нет. Я ничего не знаю. Но почему… как… Киношита могла…

Если судить по реакции Комии, не похоже, что Киношита свалилась первой. Получается, она должна была видеть скатывающегося со склона Комию.

— Точно!.. Что с Сацуки? Она, как и мы, упала со склона?! — с гримасой боли на лице прокричал Комия.

Кажется, память понемногу возвращалась к нему. То, что Комия назвал Шинохару по имени, заставило Ике насупиться, но сейчас не время для мелких обид.

— Шинохары нигде нет. Она была с вами?

— До недавнего времени была!..

Комии было сложно общаться с нами. Возможно, это из-за сильной боли в левой ноге.

— Не перенапрягайся.

— Н-нет, я за Сацуки волнуюсь… Послушай, Судо, ты можешь помочь мне подняться?

— Могу. Только давай ты не будешь переусердствовать.

Аккуратно поддерживая верхнюю часть туловища Комии, Судо помог парню сесть.

— Где Шинохара, Комия?! — снова прокричал Ике.

Из всех людей его больше всего волновала судьба Шинохары. Понемногу его тревога начала передаваться и Комии.

— Я не знаю… Мы собирались… сократить дистанцию… — скривившись от боли, начал Комия, — Вот почему мы ждали… возвращения Сацуки…

— Хватит ходить вокруг да около! Где Шинохара?!

Комия помотал головой на обвинение о неспособности нормально сформулировать мысли и замолчал. Через какое-то время, полностью выстроив хронологию всех событий, он снова открыл рот:

— Я начну с самого начала. Вчера, несмотря на достаточно быстрый темп, нам дважды не удалось добраться вовремя до зоны назначения. Где-то в середине ночи мы посовещались и приняли решение ранним утром выдвинуться в путь, чтобы сократить дистанцию. Из-за утреннего сумрака мы передвигались медленно с особой осторожностью, но потом Сацуки сказала, что ей надо в туалет, поэтому мы с Киношитой отошли в сторону и принялись ее ждать. C ней был фонарик, который помог бы ей вернуться к нам…

Сейчас Комия говорил спокойнее, чем раньше. Но, несмотря на болезненную гримасу на лице, по нему было видно, что он переживает за Шинохару.

— …Ожидая возвращения Сацуки, мы с Киношитой смотрели на склон и общались. Тогда она предложила срезать по нему путь, но я подумал, что это не так просто сделать и…

— Почувствовал удар по икре? — перебила Нанасе.

На слова девушки Комия медленно кивнул.

— Я ощутил резкую боль… и в следующий момент понял, что качусь вниз по склону. Я удивился и на мгновение даже забыл о боли, но… На этом все… Когда я очнулся, передо мной были уже вы.

Человеческие конечности не самые совершенные вещи в мире. В любой момент времени спазм мышцы в ноге может вызвать резкую боль, из-за чего человек действительно свалиться со склона. Случись это с одним человеком, подобное предположение можно было бы в некоторой степени принять за правду. Но с Киношитой произошло ровно то же самое.

Увидев, как Комия упал вниз, она попыталась помочь и сама поскользнулась?.. Но тогда откуда неопознанные следы и чей-то невидимый пристальный взгляд, направленный в нашу сторону?

Пока я размышлял над ситуацией, сверху склона раздался шорох. Одновременно мы уставились наверх, направив туда наши фонарики, но ничего не увидели.

Звук был очень слабым. Будто копошился какой-то мелкий грызун…

— Шинохара?! — закричал Ике.

К этому времени он успел немного успокоиться, но, когда услышал непонятное шуршание, моментально перешел в сильное возбуждение и помчался в сторону склона.

— Эй, Канджи! Подожди нас, это может быть опасно! — закричал Судо. Его голос эхом отдался по темному лесу.

— Семпай, сейчас очень опасно отпускать Ике-семпая одного!

— Знаю. Возьми планшет и жди меня здесь.

Ситуация действительно была такой, что требовала спешки, но Ике уже предпринял опасные первые шаги по подъему на склон. Малейшая задержка может привести к новому несчастному случаю.

— Семпай, но ведь без планшета могут возникнуть проблемы?

— Планшет помешает мне подняться по склону.

Для поднятия по склону планшет может стать помехой. Кроме того, нельзя исключать факта, что я могу случайно его выронить и сломать. Лучше оставить планшет Нанасе, чтобы в случае беды она смогла отыскать нас.

Я незамедлительно кинулся вслед за Ике. Он, ничего не видя вокруг себя, поднимался по склону, используя обе руки. Попытки остановить его так же опасны, как наблюдение за разгорающимся огнем, поэтому я решил обогнать его.

— А-Аянокоджи? — удивленно воскликнул Ике.

Он даже не предполагал, что кто-то попытается обогнать его. Вот почему на мгновение от удивления он разжал пальцы и почти соскользнул вниз, если бы я вовремя не ухватился за рукава олимпийки и не потянул его вверх.

— О-ох?!

— Просто успокойся и молча следуй за мной. В противном случае я спущу тебя обратно вниз.

— …П-понял. Хорошо, я молча последую за тобой. Только не спускай меня вниз… Аянокоджи…

На его ответ я кивнул и продолжил подъем по склону.

Видимость по-прежнему была неважной, но первые лучи солнца начали немного освещать наш путь.

Потребовалось какое-то время, чтобы взобраться на склон. Мы очутились на узкой тропинке, где не так давно Комия и его подруга соскользнули вниз. Опершись обеими руками о землю, Ике тяжело дышал, но не переставал вертеть головой во все стороны. На первый взгляд здесь никого не было.

— Шинохара-а!!! — закричал изо всех сил Ике, надеясь, что в этот раз его голос достигнет нужной цели.

Мы оказались на перепутье двух узких тропинок, с которых можно было легко соскользнуть вниз. Здесь же я нашел рюкзаки Шинохары, Комии и Киношиты. Их вещи в полном порядке, следов вандализма я не заметил.

Вероятно, именно в этом месте Шинохаре захотелось в туалет, и она оставила свой рюкзак. Я мог спокойно представить в своей голове, как Комия и Киношита в ожидании возвращения Шинохары смотрели на склон и обсуждали возможность спуска с него.

— Дерьмо! — в сердцах воскликнул Ике и ударил кулаком о землю.

— …И-Ике?

Именно в этот момент к нашему удивлению, из кустов выползла Шинохара.

— Шинохара? Шинохара-а! — закричал Ике и побежал к ней, запинаясь об собственные ноги.

Расстроенная Шинохара бросилась на его грудь и зарыдала.

— Ты все это время была здесь?

— Д-да…

— Тогда почему ты не откликалась на мои крики! Я так переживал за тебя!

— П-потому что…

Губы Шинохары сильно задрожали от нехороших воспоминаний. Она взглянула на перекошенное от множества эмоций лицо Ике и спросила:

— К-Комия-кун и Киношита-сан. Что с ними?!

— Они сильно пострадали от падения со склона. Что, черт возьми, с вами случилось?

Комия и Киношита свалились вниз со склона. Шинохара должна была в отчаянии броситься к ним на помощь. Это не нормально, что все это время она пряталась в кустах.

Узнав, что члены ее группы серьезно ранены, Шинохара дрожащим голосом призналась:

— Я-я не могла пошевелиться… Мне было так страшно, так страшно… Я… видела…

— Видела? Что именно?

— …Я-я видела, как кто-то столкнул Комию-куна и Киношиту-сан вниз…

Другими словами, падение Комии и Киношиты не было случайностью.

— Кто? Кто это сделал?

— Н-не знаю я, не знаю!.. Зачем вообще делать что-то подобное?! — зарыдала еще сильнее Шинохара.

Значит, Шинохара боялась, что ее постигнет та же участь, и спряталась в кустах. Тогда не удивительно, что она не бросилась на помощь и не отвечала на крики Ике.

Пока нет никаких доказательств, но злоумышленником мог быть как ученик, так и незнакомый нам ранее человек. Но стоит заметить, что подобраться к человеку сзади незамеченным довольно сложно.

В темноте просто невозможно нормально передвигаться без фонаря, но в таком случае Комия и Киношита должны были заметить свет.

— Может, ты кого-то видела прошлой ночью или сегодняшним утром? Если да, то злоумышленник, возможно, кто-то из них.

Я решил взять инициативу на себя и начал расспрашивать Шинохару.

— Это было где-то вечером, в половину девятого, когда уже стемнело… Да, мы наткнулись на группу… первогодок, разбивших лагерь, — произнесла Шинохара и показала рукой на север.

— Знаешь кого-нибудь из них?

— Извини, но я слабо знакома с первогодками. Там была группа из трех девушек и одного парня.

Сама по себе эта информация мало на что годилась. И все же, если именно они напали на Комию и остальных, необходимо срочно найти злоумышленников.

— Ладно, давай спустимся вниз, к Судо и остальным. Уверен, скоро должны подойти учителя.

— Х-хорошо.

Для Шинохары и Ике спуск по склону мог быть опасным, поэтому было решено пойти в обход.





Часть 1


(от лица Нанасе)

Прошло уже около пяти минут с тех пор, как Аянокоджи-семпай последовал за Ике-семпаем вверх по склону.

Я аккуратно уложила Киношиту-семпай обратно на землю, поднялась на ноги и спокойно посмотрела в сторону густого леса позади себя.

— Эй, что-то случилось?

К моему сожалению, я не могла ответить на вопрос Судо-семпая, который очевидно относился ко мне с подозрением.

Отчетливая враждебная аура. Все это время кто-то, не выдавая свое присутствие, наблюдал за нами.

В воздухе ощущалось смутное напряжение, но не в той степени, чтобы обычные люди смогли бы заметить это.

С каких пор я почуяла слежку? Почти сразу же, как Аянокоджи-семпай бросился наверх по склону. Внезапно для себя я ощутила терпкое, пронизывающее воздух, чувство неприязни.

Мне не известны мотивы того человека. Но позволять себе стоять в стороне я не могла.

Я аккуратно положила планшет на землю и сделала глубокий вдох. Почувствовал ли тот человек, что его раскрыли, или нет, но никакой реакции с той стороны не последовало.

Быть может, он уверен в собственной скорости, но и я неплоха.

— Судо-семпай… Позаботьтесь о пострадавших!

— А? Э, а ты куда?

Я на сто процентов была уверена в слежке за нами. Вот почему я не стала колебаться и бросилась в сторону источника враждебной ауры.

Несомненно, тот человек попытается скрыться от меня, но мне хватит сил догнать любого. А когда я его догоню, то заставлю выложить всю правду.

Между нами метров десять-двадцать, не более. Утреннее солнце уже вышло из-за горизонта и начало понемногу освещать лес. Невзирая на все возможные препятствие на пути, я была уверена в одном – у меня не займет много времени, чтобы догнать его.

Только вот…

— Быстрый!..

Незнакомец лишь на мгновение замешкался, когда зацепился рукавом олимпийки о куст, но он быстро вырвался и побежал вперед. Ловко маневрируя между деревьями, он убегал от меня, скрывая свой истинный облик.

Даже вся моя скорость не помогла сократить расстояние. Разрыв между нами увеличивался, а не сокращался.

— Черт!

Я даже представить себе не могла, насколько сильно моя скорость ниже, чем у того человека. Незнакомец умело петлял, выбирая самые короткие маршруты для обхода преград.

Откуда у него такие знания об окружающей местности?

Как бы я не старалась, у меня не выходило догнать его.

— Подожди! Давай просто поговорим! — окликнула я человека, но тот даже не собирался останавливаться и продолжал убегать с прежней скоростью.

Он явно слышал, но проигнорировал мои слова. Этим поступком он навлек на себя еще больше подозрений.

— Ты сбегаешь, потому что тяжело ранил тех двоих?!





Я решила действовать агрессивно и попыталась ошарашить незнакомца провокационном вопросом. Небольшое замешательство помогло бы мне догнать его.

Впрочем, вместо того чтобы встать в ступор, незнакомец прибавил ходу.

Мне казалось, в этой школе я усерднее всех тренировалась на занятиях физкультуры. Расстояние между мной и незнакомцем постоянно увеличивалось, а не сокращалось. Причем в некоторых областях леса это было более заметно, что лишний раз говорило о превосходстве того человека.

Ловко обегая все препятствия на пути, он будто дразнил меня, что я ни за что не смогу догнать его. Тем не менее я решила не сдаваться. Если я проигрываю в скорости… Тогда одержу победу выносливостью. Я решила для себя до последнего бежать за незнакомцем, но неожиданный порыв ветра взъерошил его волосы, и они оказались в поле моего зрения.

— Что?!

Этот характерный цвет волос, прическа. Все это мне знакомо.

— Дерьмо!..

Погоня закончилась для меня, когда я споткнулась о корни.

— Ха-а… Ха-а-а!

Внезапное открытие настолько ошеломило меня, что я забыла про осторожность.

Накопившаяся усталость нахлынула на меня и сбила мое дыхание.

— Ха-а-а, ха-а-а… Ха-а-а-а-а…

Закрыв глаза, я начала глубоко дышать, чтобы восстановить дыхание и успокоить учащенное сердцебиение.

Мне не удалось полностью разглядеть облик человека, но без всяких сомнений…

— Не может быть, неужели этот человек виноват в случившемся с Комией-семпаем и Киношитой-семпай?.. Но зачем?..

Мой взгляд некоторое время блуждал, ища спину человека, исчезнувшего в глубинах леса.





Часть 2


(возвращаемся к основной истории)

На обходной путь у нас с Шинохарой ушло около пятнадцати минут. По дороге, когда мы наткнулись на тропинку, ведущую к подножию склону, на нашем пути встретилась Нанасе, стоявшая в полном одиночестве.

— Нанасе? А ты что тут делаешь?

Мы довольно далеки от того места, где остались пострадавшие и группа Судо.

— Да вот… Аянокоджи-семпай, вас долго не было, вот я и вышла на поиски… — ответила Нанасе.

Несмотря на ровный голос, ее лоб блестел от пота. Она постоянно бегала взглядом из стороны в сторону и выглядела так, будто обежала весь лес.

— Ты кого-то ищешь?

— Нет, не бери в голову, — отозвалась Нанасе, продолжая смотреть в одну точку с серьезным выражением лица.

Через какое-то время Нанасе все же отвлеклась и перевела взгляд на Шинохару.

— Я рада, что вам удалось найти Шинохару-семпай в целости и сохранности.

Нанасе оглядела с головы до пят Шинохару, которую вел за руку Ике, и облегченно вздохнула, будто ей действительно стало легче.

Вместе с Нанасе и Ике с Шинохарой, которые держались от нас немного поодаль, мы продолжили свое возвращение к группе Судо.

— Судо-семпай там! — уверенно заявила Нанасе.

Видимо, она узнала знакомые места и повела нас к Судо.

Я решил ничего не скрывать и поведал Нанасе все, что услышал от Шинохары: о том, что она пряталась в кустах в страхе быть обнаруженной тем, кто намеренно столкнул Комию и Киношиту со склона, а также о том, что даже пол злоумышленника ей распознать не удалось.

Кроме того, я не скрыл мелочь, которая на самом деле может оказаться очень важной информацией:

— Шинохара вспомнила, что прошлой ночью они проходили мимо группы первогодок.

— Первогодок?

— Да. Они разбили лагерь поблизости от места происшествия. Не факт, что виновник среди них, но все равно это выглядит подозрительно.

— Согласна. А среди тех первогодок она никого не узнала? Если узнала, то мы можем встретиться с ними и получить какую-нибудь подсказку.

Даже находясь в одной зоне, сложно будет найти их в таком густом лесу. Конечно, поискать можно, но с большой вероятностью они уже ушли в направлении будущей зоны. Лучше сильно не надеяться и принять мысль, что их уже нет в этой области.

Но мысль, что в случившемся может быть замешан первогодка, не оставила меня равнодушным. Вполне возможно, что за инцидентом мог стоять ученик из Белой комнаты. Его умений должно вполне хватать, чтобы столкнуть людей со склона без всяких трудностей.

— Семпай… мне кажется странным факт, что Комия-семпай не увидел и не почувствовал приближения человека, причинившего ему вред, — сказала Нанасе, хранившая молчание некоторое время.

— Ага. Даже общаясь с Киношитой, он должен был увидеть хоть что-то.

Не обязательно знать первогодок в лицо, чтобы понять, кто напал на тебя. Но воспоминания Комии крайне запутанны. Он даже не уверен в том, что на него напали.

Действительно ли в инциденте замешана третья сторона?

Или все-таки они получили серьезную травму из-за несчастного случая? Но, даже если в то время в лесу было намного темнее, в руках у них был фонарик.

— Аянокоджи-семпай, а ты бы смог незаметно подобраться к Комии-семпаю и Киношите-семпай со спины и столкнуть их со склона?

— Я? Глупости не неси.

Поступок, упомянутый Нанасе, грязный, но отнюдь не невозможный.

Комия вспомнил, что почувствовал боль в икре. Если бесшумно подобраться сзади и пнуть по тому месту, человек свалится со склона, даже не успев оглянуться.

— Знаешь… Если бы я решила напасть на Комию-семпая… не думаю, что раннее утро помешало бы мне осуществить задуманное. Но, конечно, я осознаю всю серьезность поступка, — заключила Нанасе.

Другими словами, она не считает произошедшее за несчастный случай или то, что Шинохаре все это показалось. Но если этот злоумышленник действительно существует, то какой смысл он вложил в это нападение?

Может, это что-то вроде предупреждения? Что-то сомнительно, риски слишком велики. Или же наоборот, он решил показать, что готов пойти на риск?

А может, все вышло спонтанно, и он был вынужден сделать это?

Так много предположений и все звучат не очень правдоподобно. Можно также гадать, является ли этот человек тем самым учеником из Белой комнаты, или вовсе подвергнуть сомнению существование злоумышленника.

— Я никак не могу понять причину нападения.

Нанасе пришла к тому же выводу, что и я.

В чем причина этого нападения? Тяжелый вопрос, к ответу на который также трудно дойти.

Прошло совсем немного времени, и мы вернулись к Судо и остальным. Однако ситуация никак не изменилась.

— Интересно, когда прибудут учителя?

Потребуется какое-то время, чтобы добраться до северо-восточной части острова на лайнере или вертолете. Но прошло уже тридцать минут с сигнала тревоги, а от учителей до сих пор ни слуху, ни духу.

— Ой-ой… А что здесь случилось?

В поле нашего зрения начали появляться и другие учащиеся. К нам пришла группа первогодок, состоящая из Аюми Мицуи из класса 1-А, Мицуки Догами из класса 1-В, Сакурако Цубаки из класса 1-С и Микито Такасигэ из класса 1-D. При виде них мы с Нанасе быстро переглянулись. Группа первогодок из трех девушек и одного парня очень сильно подходила под описание Шинохары.

Ике также с настороженностью взглянул на первогодок. Он помнил, что рассказывала Шинохара.

— Небольшое происшествие. Ученики поскользнулись на склоне и получили травмы.

На наше объяснение, первогодки обменялись взглядами.

— Наш лагерь разбит неподалеку. Рано утром мы услышали чьи-то крики, а после них громкий звук сигнала тревоги. Вот почему мы решили на всякий случай узнать о произошедшем, как только станет немного светлее.

Пронзительный сигнал тревоги. Интересно, сколько людей в округе услышали его?

— А что с пострадавшими? Они сильно травмировались? — взяла на себя инициативу в разговоре Догами, пока Микито отмалчивался в стороне.

Пока мы обменивались фразами, Цубаки спокойно стояла в стороне. Окруженная со всех сторон семпаями, она сохранила хладнокровие, даже когда увидела травмированных людей.

— На первый взгляд они травмировались достаточно серьезно, но мы не врачи и не можем точно утверждать это. Остается только ждать помощи от школы.

Спустя целых тридцать минут после встречи с первогодками появились и учителя. Прошел примерно час с того момента, как сигнал тревоги начал звучать.

Отряд помощи от школы из пяти человек состоял из Сакагами-сенсея, классного руководителя класса 2-В, Чабаширы-сенсей, нашего классного руководителя, и трех медработников – всего сюда подоспело пять человек.

— Итак, попрошу рассказать подробно о случившемся, — первым открыл рот Сакагами-сенсей, когда подошел к Комии и по-прежнему бессознательной Киношите.

Вокруг них мгновенно столпились все присутствующие. Я воспользовался моментом и отошел в сторону, чтобы переговорить с Чабаширой-сенсей, которая уже давно поглядывала на меня.

— На первый взгляд Комия и Киношита не смогут продолжить участвовать на экзамене.

— Да. Я сразу подумала об их выбывании с экзамена.

Чабашира-сенсей тяжело вздохнула. В группе Комии состояла ученица из ее класса.

— Несчастный случай?

— Думаю, вы узнаете подробности прямо сейчас.

После того как пострадавшим ученикам оказали первую медицинскую помощь, Сакагами-сенсей обратился к Шинохаре с целью разъяснения ситуации. Но та при виде травмированных членов группы никак не могла перестать плакать.

— Может, перестанешь плакать? Твои слезы не помогут прояснить ситуацию, — резким тоном произнес Сакагами-сенсей.

Именно тогда решил вмешаться Ике:

— Можно я? Чуть ранее Шинохара мне обо всем рассказала.

Видимо, он собирался взять роль свидетеля на себя.

— …Хорошо. Рассказывай.

— Шинохара говорила, что членов ее группы столкнули со склона.

Хоть место происшествия и располагалось у подножия склона, обвинение звучало крайне невероятным.

— Столкнули?.. Звучит как серьезное нарушение правил.

— Тогда ведь их не отстранят от экзамена?

— Конечно, если она говорит правду.

— Шинохара не лжет!

— А какие-нибудь доказательства этому есть?

Одна фраза перечеркнула все слова Ике и Шинохары.

— Т-так ведь мы не в здании школы. Тут нет никаких камер!

— В этом случае можно было хотя бы лицо рассмотреть, разве нет?

— Ну…

— Итак, Шинохара-сан. Ты можешь ответить на мой вопрос без слез?

Единственные свидетельства, которые сейчас известны нам – это слова Шинохары, члена той же группы.

Пытаться ссылаться на следы на земле бесполезно, множество учеников уже вытоптало место происшествия.

— Б-было темно и…

— Темно? Настолько, что ты не смогла разглядеть лица?

Когда Шинохара закивала головой, Сакагами-сенсей тяжело вздохнул.

— Значит, ты точно видела злоумышленника, столкнувшего людей со склона, но из-за темноты не смогла разглядеть его лицо… Какая удобная отмазка, ты так не считаешь?

Для прояснения правды, Сакагами-сенсей подошел еще ближе к Шинохаре, но та по-прежнему заливалась слезами. Она не могла нормально отвечать на вопросы, поэтому только кивала или качала головой.

— Шинохара говорит правду!

— Ты ее одноклассник. Само собой, ты будешь поддерживать ее.

— Почему вы не хотите верить ей?

— Потому что Шинохара-сан заявила о серьезном нарушении правил, но просто слова не могут являться доказательствами.

— Но ведь!.. Что тогда произойдет с Комией и Киношитой?

— Я не вижу для них другого развития ситуации, кроме как отстранение с экзамена. Как их классный руководитель я крайне не заинтересован в этом, но с такими травмами они не смогут продолжать участие.

Возможно, Сакагами-сенсей и не пытался изначально строить из себя злодея. Однако Комия и Киношита действительно серьезно травмировали ноги – настолько, что вылечить их за пару дней не удастся.

— Сейчас ситуация такова: поскольку никаких доказательств представлено не было, значит, эти показания – лишь ложь, чтобы скрыть факт несчастного случая.

— Да вы с ума сошли! Вы хоть понимаете, что за чушь несете? — сорвался Ике, приобняв за плечи Шинохару. Его холодный взгляд пронизывал Сакагами-сенсея.

— Только в этот раз я пропущу мимо ушей грубые слова в свой адрес. Ты меня понял?





— Тц!..

Ике прикусил нижнюю губу, понимая, что сказал лишнего. За свои слова он мог получить наказание. Но Сакагами-сенсей с тенью жалости продолжал смотреть на Ике и Шинохару и простил его.

— Думаю, вы и так в курсе дела, Чабашира-сенсей.

На мои слова Чабашира-сенсей размеренно кивнула.

— Мы выдвинулись по координатам GPS Комии и Киношиты. Сигнал тревоги Комии раздался в 4:56:24 утра. Через семь секунд сигнал тревоги прозвучал из часов Киношиты. Рядом с ними мы запеленговали только сигнал GPS Шинохары, — разъяснила она, смотря в экран планшета.

Если эта информация доступна Чабашире-сенсей, то и Сакагами-сенсей про нее знает.

Получается, с самого начала они придерживались версии о несчастном случае. Ведь на месте происшествия не было засечено GPS предполагаемого «злоумышленника». Без веских доказательств слова Шинохары для них всего лишь ложь, которая должна была помочь спасти от выбывания с экзамена членов ее группы.

— После сигнала тревоги на место происшествия выдвинулось пятеро учеников, среди которых был ты, Аянокоджи. Чуть позже к вам подошла группа из четверых первогодок. И в самом конце подоспели уже мы.

В ее планшете не было информации о том, что кто-то еще, кроме нас, приближался к пострадавшим. А значит, версия с несчастным случаем остается единственно верной.

Но что насчет версии, что предполагаемый нападавший не ученик?..

Учителя не носят наручных часов с GPS трекером, поэтому их местоположение не фиксируется системой.

Хотя… с другой стороны подобная версия звучала слишком неправдоподобно.

В моей голове появилась еще одна версия о заранее установленной ловушке, но я был уверен, что учителя не поймут меня.

— Чабашира-сенсей, как только вы завершите свои дела здесь, то дальше вернетесь в стартовую зону с пострадавшими?

— Да. На лайнере мы начнем осмотр травм.

— Тогда у меня к вам будет одна просьба. Я хочу, чтобы вы кое-что проверили. Только пускай это останется нашим секретом.

Когда я шепотом обратился к Чабашире-сенсей, та поначалу удивленно посмотрела на меня, но после согласно кивнула.

Тем не менее факт остается фактом, Комия и Киношита выбывают с экзамена. От полной дисквалификации их спасла единственная уцелевшая Шинохара.

Выживание в одиночку. С сегодняшнего дня Шинохаре придется сражаться одной, но это далеко не та борьба, с которой она сможет справиться сама.

— Все кончено… мне конец… я осталась одна!..

Шинохара в слезах рухнула на колени, а Ике, стоявший рядом, не мог заговорить с ней. Будучи ошеломленным, он просто не знал, что делать.

Но не я один наблюдал за ним со стороны. Комия, которого вот-вот унесут на носилках, тоже смотрел на него.

— Ике… подойди ко мне, пожалуйста.

— Ч-чего тебе?

Комия попросил Ике подойти на расстояние, где он смог бы дотянуться до него. И тогда, превозмогая боль, он обернул свою руку вокруг шеи Ике и силой приблизил его лицо к себе.

— Будь мужчиной, — коротко бросил Комия и снова лег на носилки.

На этом специальном экзамене, проводимом на необитаемом острове, Комия собирался признаться Шинохаре в любви.

Но что-то до сего момента ему помешало это сделать. Возможно, Шинохара в какой-то момент даже попросила у него совета насчет Ике.

В таком случае он должен был понять, что Ике небезразличен ей. Поэтому этой короткой фразой он решил доверить Шинохару, которую пообещал защищать собственными руками, своему сопернику по любви – Ике.

— Держу пари, это далось ему тяжело… — пробормотал Судо, понимая, о чем думал Комия.

Личностный рост показывали не только мои одноклассники: помимо Судо, изменился также и Комия.

В разговор включилась Нанасе, предложив идею по преодолению сложной ситуации:

— Можно попробовать остановиться в стартовой зоне с минимальным количеством вещей. Конечно, получать очки за прибытие в зону станет невозможным, но зато можно продолжить участвовать на экзамене.

Безусловно, это была лучшая стратегия для Шинохары, оставшейся одной в своей группе, которая не будет окончательно дисквалифицирована с экзамена.

— Шинохара, на кону твое исключение из школы… что ты собираешься делать? Не каждый сможет выжить на необитаемом острове в одиночку.

— Д-да…

— Тогда, как и предложила Нанасе, тебе лучше провести оставшееся время в порту. Ты даже сможешь заработать какие-нибудь очки, если будешь принимать участие в заданиях, расположенных в зонах вокруг него.

Наше предложение в какой-то степени жестоко, но, как и сказано ранее, для Шинохары это лучший выбор. Одной ей никак не выжить. У нее быстро закончатся силы и провиант, и она покинет экзамен.

В порту же она может безопасно отсидеться и, благодаря помощи других групп, что захотят помочь ей, дождаться окончания экзамена. Этот вариант гораздо лучше, чем сразу сдаться и позволить исключить себя из школы.

Видимо, это поняла и Шинохара. Вытирая слезы, она медленно кивнула нам.

— От тебя требуется только благополучно добраться до стартовой зоны.

— Да… я все поняла.

Школа не имеет право помогать ученикам, поэтому Шинохаре придется самой дойти до стартовой зоны. Когда девушка потянулась за своим рюкзаком, Ике моментально схватил ее за руку.

— …Что?

— В смысле «что»?.. Ты просто хочешь взять и вернуться в стартовую зону?

— Ничего не поделать. Комии-куна и Киношиты-сан больше нет… Я не смогу выжить на необитаемом острове в одиночку.

— Но ведь…

— Скорее всего, меня все равно исключат из школы, поэтому просто оставь меня в покое, — произнесла Шинохара, вырывая свою руку из хватки Ике.

Она уже собиралась отправиться в дорогу…

— …

…когда неожиданно Ике громко заскрежетал зубами.

В обычной ситуации он просто позволил бы ей уйти. Но сейчас, ранее сказанные слова Комии, подталкивали его вперед.

— Я… я что-нибудь придумаю! — закричал в спину Шинохаре Ике.

— Хватит. Ты ничего не сможешь изменить, — ответила Шинохара, не останавливаясь ни на мгновение.

— Ты ошибаешься! — прокричал Ике, хватая ее за руку. Он понял, что, стоя на одном месте ему не остановить ее.

— Отпусти меня…

— Даже не подумаю. Я не позволю тебе просто так покинуть школу.

— Что с тобой не так? Мое положение совсем тебя не касается. Наоборот, если меня исключат из школы, твои шансы благополучно сдать экзамен только увеличатся… Ты должен радоваться.

— Радоваться?.. Шутишь что ли, чему тут радоваться?!

— Это…

— Если тебя исключат из школы, наш класс потеряет классные очки… Вот почему я не могу не вмешаться. Я протягиваю тебе руку помощи, чтобы предотвратить это!

— Ты прав, но… Ике, разве я не стану обузой для твоей группы? Я не хочу мешать Судо-куну и твоим друзьям.

— Но ведь…

— Ике, просто забудь про меня. Рано или поздно я все-равно покину школу, — с нотками истерии рассмеялась Шинохара и помахала рукой, — Тем более пока еще я не сдалась. Ике, давай постараемся вместе дойти до конца.

Своими словами Шинохара дала понять, что ей не нужна помощь Ике.

— П-подожди…

Бравый запал Ике исчезал на глазах. Ему никак не удавалось заставить Шинохару остаться с ним.

— Канджи, — неожиданно произнес Судо. С широкой ухмылкой на лице, он ударил себя по груди кулаком.

Получив поддержку от лучшего друга, Ике сделал шаг вперед.

— Подожди… Подожди, Шинохара… Я… я… это, ну…

Ике отчаянно пытался высказаться, но нужные слова не слетали с его уст. Он открывал и закрывал рот, но ничего не получалось.

Всего шажок. Но в то же время он был огромен.

Ни я, ни Судо, ни Нанасе не были ему помощниками в этом деле.

Роль сделать тот самый шаг принадлежит ему и только ему.

И единственный способ сделать это – подавить страх в своем сердце…

— Я же сказал подожди!

— Ч-чего так кричать-то? Слышу я тебя… тебе нужно что-то еще?

— Да! Это очень важно! Я не хочу, чтобы ты покидала школу, поэтому всеми силами помогу тебе!

Момент признания любви… провален снова.

Тем не менее его друзья прекрасно осознавали, что он вложил в эти слова все свои чувства.

— Если ты решишь присоединиться к нам, то это станет стратегическим слиянием. Я верно говорю, Рётаро?

— О, ага.

Поддерживая Ике, Судо и Хондо позвали Шинохару к себе.

— А?.. Ты что, совсем глупый? Почему ты не хочешь оставить меня в покое… — спросила Шинохара, когда Ике подбежал к ней и снова схватил ее за руку. Он разделял твердую решимость не отпускать ее.

Наблюдая со стороны, вечно невозмутимая Чабашира-сенсей слегка улыбнулась. Она решила, что теперь все в порядке, поэтому покинула лес вслед за Сакагами-сенсеем и остальными.

Тем не менее ситуация далека от того, чтобы смотреть на нее в позитивном ключе. Ведь спасти Шинохару на самом деле не так просто.

— Чтобы Шинохара смогла спастись, ей необходимо присоединиться к малой группе с максимальным количеством участников, — произнес я, наблюдая за группой Судо и Шинохарой.

Неизвестно, получится ли им троим спасти одиночку.

— Разве неправильно положиться на одноклассников в трудный момент?

— Это так, но по правилам специального экзамена, возможность разблокировать максимальное количество членов группы крайне ограничена. Вы и правда хотите с радостью принять Шинохару-семпай, два члена группы которой уже покинули экзамен? Слияние определенно снизит количество набранных вами очков. Лучшим выбором для всех нас будет продолжать в старом темпе набирать очки и не пытаться формировать большие группы. Разве на этом экзамене мы не должны постоянно передвигаться в назначенные зоны, а в свободное время спешить выполнять задания для набора дополнительных очков?

Другими словами, Нанасе рекомендовала отказаться от идеи слияния с Шинохарой и позволить ей самой набирать очки.

— Но в таком случае Шинохаре можно и не надеяться на высокое положение в рейтинге. Только настоящее чудо сможет спасти ее от исключения из школы!

— Слушай, Аянокоджи, а нет другого способа слиться с группой? — попросил меня Судо найти другой способ разрешить нелегкую ситуацию.

— У меня есть один план, который с большой вероятностью можно осуществить.

— Д-да? Тогда не томи, говори!

На мгновение я задумался о том, следует ли мне рассказывать его. Мой план определенно сможет принести надежду в такой отчаянной ситуации, но с другой стороны под сомнение попадет мотивация спасать Шинохару.

Трудно сказать, что лучше. На этом специальном экзамене для Ике и остальных очень важно бороться с сильным чувством напряжения до самого конца.

Но прежде чем осуществить план необходима кое-какая подготовительная работа. С этой целью я направился к своим вещам, попутно сказав Нанасе следовать за мной.

— Эй, Аянокоджи! В чем заключается твой план?

— Наша цель сейчас состоит в защите Шинохары, важность которой для Ике неоспорима. В таком случае Ике должен взять главную роль на себя и попытаться набрать столько очков, сколько сможет. В дальнейшем, если нам, конечно, представится такой шанс, следующим шагом станет увеличение максимального количества людей в группе.

— Что именно ты хочешь сделать?

— Я собираюсь начать готовиться к худшему.

И из-за этого у меня просто нет времени, чтобы оставаться в этом месте и проводить его рядом с Ике.

— Однако, как и было сказано ранее, даже в этой ситуации я не могу дать гарантии. Кроме того, существует вероятность, что другие наши одноклассники попадут в пятерку нижних групп по той же причине… А тогда нам придется проводить отсев учеников, которых стоит спасать.

Я заранее сообщил, что, возможно, в ближайшем будущем придется оставить Шинохару за бортом.

На этом специальном экзамене пятерка нижних групп в любом случае будет наказана штрафом в виде исключения из школы, поэтому неизбежно будут те, кого не удастся спасти.

— Не забывай про это, Ике.

— …Хорошо, не буду.

Примерно через два с половиной часа суматохи мы вместе с Шинохарой вернулись в наш лагерь. К этому времени группа Кей, расположившаяся ночью рядом с нами, уже отправилась в направлении назначенной зоны. Помимо своих вещей, Ике и Судо пришлось тащить рюкзаки, оставленные Комией и Киношитой.

— Судо, пожалуйста, позаботься об Ике. Ты единственный, кто сможет охладить его горячую голову.

— К-конечно, оставь это на меня.

Поскольку первое перемещение зоны уже случилось, мы начали готовиться к дороге.

— Вроде бы ты утром потратила много физических сил.

— Не волнуйся, семпай. У меня осталось достаточно сил, чтобы не отставать от тебя.

Сегодня четвертый экзаменационный день на необитаемом острове, а значит, список десяти лучших и худших групп объявят совсем скоро. Кроме того, с сегодняшнего дня снимается запрет на формирование больших групп. Можно заранее представить, какой ажиотаж поднимут задания, содержащие дополнительную награду на открытие слотов в группах.

Но для начала неплохо бы узнать местоположение назначенной зоны. В первый раз за сегодня зона переместилась чуть севернее, в клетку G3.

Однако с появления зоны прошло уже тридцать минут, так что получить награду за прибытие будет трудновато – путь до G3 займет около часа.

Сначала я решил ознакомиться с рейтингами, которые так сильно волновали меня.

Познакомиться с десяткой лучших групп полезно, но самое важное сейчас узнать пятерку нижних групп. Ведь именно им грозит штраф в виде исключения из школы. Не говоря и слова, Нанасе тоже уставилась в мой планшет. Десять нижних групп выстроились друг за другом. Помимо общего количества очков, школа предоставила полную детализацию, где и как они были заработаны.

— Это…

Семь нижних мест занимали группы третьегодок B-D класса. Среди них была группа из трех третьегодок D класса, которой удалось набрать всего двадцать одно очко. Пять очков они получили за выполнение заданий и шестнадцать очков за прибытие в назначенную зону. Впрочем, стоит упомянуть, что именно эта группа лишилась одного из участников прямо во время открытия специального экзамена, поэтому им в какой-то степени можно даже посочувствовать.

Оставшиеся три места занимали две группы первогодок и одна группа второгодок.

Единственная группа второгодок, попавшая в десятку нижних групп, была группой Акито.

— Семпай, твои одноклассники в опасности.

С двадцатью восемью очками, они занимали девятое место снизу. Это гораздо хуже, чем я предполагал. Для достижения назначенной зоны требуется очень много физических сил, а Айри не та девушка, которая могла бы похвастаться большой выносливостью.

С другой стороны, два нижних места занимали группы первогодок, но это потому, что они содержали по два участника. Группы первогодок, которые с самого начала имели по четыре участника, вполне успешно справлялись с экзаменом и избежали участи попадания в десятку нижних групп.

— Я не ожидал, что почти все нижние места займут группы из третьегодок…

Это для меня стало настоящим сюрпризом, но я не думаю, что они опустились на дно рейтинга из-за отсутствия способностей.

На время я отложил проверку десятки лучших групп, чтобы кое-что сообщить Нанасе:

— Сейчас нам нужно поспешить к зоне G3, чтобы получить награду за прибытие. Но после этого я собираюсь на какое-то время забыть о назначенных зонах.

— Ты хочешь добраться до какого-то определенного места, игнорируя будущие зоны назначения?

— Ага. Нанасе, если ты по-прежнему собираешься сопровождать меня, то должна учесть, что место может оказаться вдалеке от нас.

— Все в порядке, я пойду с тобой. Пока Амасава-сан и Хосен-кун зарабатывают очки, все в порядке… Семпай, ты придумал план, который должен спасти Шинохару-семпай, да?

Слегка кивнув, я начал идти. После G3 я нацелюсь на стартовую зону. По возможности мне бы хотелось дойти до нее до завтрашнего дня.





Глава 6: Отчужденный вундеркинд из класса 2-D


Вступление


На пятый день экзамена, еще до того, как наступило семь утра, мы уже шли вдоль реки по квадратам D4 и D5. Вчера нашей первой зоной стала G3 и от нее мы двинулись на запад, проигнорировав следующую зону H4. Я так же намеренно пропустил зоны H6 и I7, тем самым набрав последовательность из трех неявок.





Мы пропустим и четвертую зону подряд, если, конечно, она не переместится случайным образом. Но с наступлением семи утра стало ясно, что нам не повезло – она попала в квадрат I8.

В любом случае психологически мне было комфортнее от того, что зона прибытия оказалась так далеко от нас.

Ранним тихим утром река приятно журчала. Я бы назвал текущее утро хорошим, если бы не узнал о плохих новостях.

— Как и ожидалось… дела Шинохары-семпай крайне скверны.

Когда Комия и Киношита выбыли с экзамена, Шинохара осталась последним участником своей группы. Сейчас ей помогает Судо с Ике, но даже с их помощью очки, которые может заработать один ученик, крайне малы.

Еще вчера группы Комии не было в списке десяти худших групп, но уже сегодня утром они опустились на восьмое место. Если учесть, что последние две группы явно будут зарабатывать больше очков, Шинохара опустится на самое дно рейтинга завтра или послезавтра. По иронии судьбы именно их группа помогла группе Акито покинуть десятку нижних групп.

Что ж, наверное, пришло время затронуть и топовые места, проигнорированные мною вчера. Первое место занимала группа Нагумо, сформированная из учеников класса 3-А. На втором месте была группа Кириямы, состоящая из учеников класса 3-В. Обе эти группы состояли из учащихся с третьего года обучения.

— Ах, семпай. Посмотри вон туда. Там кто-то ловит рыбу.

В поле моего зрения предстал ученик. Он сидел на скалистом берегу и, кажется, наслаждался неторопливой рыбалкой. Благодаря его характерной внешности я издалека понял, кто он. По удачному стечению обстоятельств именно с представителем их группы мне больше всего хотелось бы встретиться. На необитаемом острове достаточно сложно столкнуться с конкретным учеником и поговорить с ним. Я даже планировал потратить очко для отслеживания его местоположения по GPS, что станет возможным уже завтра, на шестой день экзамена.

— Нанасе, не против, если мы немного сойдем с намеченного курса?

Вокруг нас есть несколько крайне интересных заданий, но ради встречи с этим человеком мне лучше отказаться от них.

— Аянокоджи-семпай, я ведь просто сопровождаю тебя. Пожалуйста, не беспокойся о моем мнении.

Не получив отказа, я направился прямо к тому ученику. Я решил не окрикивать его, чтобы не мешать рыбалке. Аккуратно наступая на мелкую гальку под ногами, я не спеша приближался к нему.

Мое приближение все же не осталось незамеченным. Он обернулся в мою сторону.

— А вот и наш одиночка, не попавший в десятку худших групп, — спокойно поприветствовал меня Кацураги из класса 2-B.

— Чудо, и никак иначе. Только вот расслабься он хоть на один день, и сразу улетит на самое дно, — произнес Рьюен, который вышел из палатки, услышав голоса. Его взгляд внимательно проскользил по нам. — Вот как, значит, ты выбрал неспешное выживание на необитаемом острове с первогодкой. А почему не с Каруизавой? Она уже наскучила, и ты бросил ее?

— Каруизава? Причем тут она? — с удивлением спросил Кацураги.

— Ку-ку, не бери в голову.

— Кажется, дела у вас идут неплохо.

Благодаря планшету я мог спокойно отслеживать десятку верхних групп. На сегодняшнее утро с пятьюдесятью двумя очками я занимал семьдесят четвертое место в рейтинге. Довольно высокое положение для группы одиночки.

Однако положение группы Кацураги и Рьюена было гораздо выше моего. С девяносто двумя очками они занимали десятое место в рейтинге. В общей сумме они заработали двадцать девять очков в качестве бонуса за прибытие, сорок одно очко в качестве награды за прибытие и двадцать два очка за успешное выполнение заданий.

— Заткнись. Результаты того парня с повернутыми шестеренками в голове поражают гораздо сильнее.

— Ага, похоже на то.

Парень с повернутыми шестеренками – без сомнений, Рьюен упомянул Коенджи.

Как и я, на этом специальном экзамене Коенджи выживал в одиночку, но в общем рейтинге он находился на четвертом месте. Первая тройка групп имела большое количество очков, но Коенджи не отставал от них, зарабатывая огромное количество очков на заданиях. На пятый день экзамена общее количество полученных им очков составляло сто двадцать шесть, что не могло не поразить.

Впрочем, стоит заметить, что до конца экзамена, включая сегодняшний день, осталось еще десять дней. Накапливаемая в течение долгого времени усталость может привести к травме и к мгновенному падению на дно рейтинга.

На протяжении двухнедельного выживания на необитаемом острове у нас нет и дня, когда мы могли бы дать своему телу отдых. Если каждый день работать на износ, усталость в теле только продолжит накапливаться. Поначалу это приведет к легкой мышечной боли, потом появится тяжесть в ногах, которая заставит снизить темп. Кроме того, постоянное стремление к зарабатыванию очков не позволит как следует пополнять запасы воды и еды, поэтому, помимо усталости, наступит еще и обезвоживание.

— Куда переместилась ваша зона?

— Зачем тебе эта информация?

— Семь утра уже минуло. Кажется, вы сильно задержались у берега реки.

— Я решил остановиться здесь, — произнес Кацураги, забрасывая удочку в сторону реки.

— Последние четыре дня мы только и делали, что в быстром темпе зачищали задания, да достигали зон прибытия. Но сегодня в первый раз зона переместилась случайным образом в квадрат E10. Потребуется много сил, чтобы добраться вовремя и заработать хотя бы одно очко, — усмехнулся Рьюен, пожимая плечами.

Неужели Рьюен и правда хотел направиться к зоне, но Кацураги остановил его? Невозможно представить подобной картины, если бы на его месте был Канеда или Ишизаки. С момента перевода Кацураги прошло не так много времени, но он уже играет важную роль в жизни класса 2-В.

— Как рыбалка? — спросила Нанасе у Кацураги, взглянув на поплавок в реке.





— Не густо. Большой улов возможен только в море.

Видимо, рыбалка была ничем иным как простым убиванием времени.

— Значит, с пропитанием у вас проблем нет.

Я не знал, насколько искренним будет его ответ, но все равно решил затронуть эту тему.

— Если постоянно передвигаться между морем, лесом и рекой, проблемы с едой не будут существенными. То же самое касается и воды – достаточно прокипятить речную воду и готово.

— Разве не рискованно пить речную воду?

— Есть такое. Как долго воду не кипяти, а полностью дезинфицировать ее не получится. Но прокипяченную воду из реки пью только я. Рьюен пьет только из бутылок, купленных в самом начале экзамена или полученную во время выполнения заданий.

Похоже, контроль над рисками в их группе на совершенном уровне. Пока для других групп настают тяжелые времена, эти двое продолжат спокойно выживать еще какое-то время.

— Знаешь, Рьюен, я искал тебя.

— Меня?

— Да. Ты ведь смотрел, кто сейчас занимает нижние десять групп?

— Немного. Ты про наших идиотов на восьмом месте снизу?

Теперь, когда двое учеников выбыли с экзамена и группа резко упала вниз рейтинга, на лицо предстал результат превосходства и отставания учеников одного класса.

— Комия и Киношита выбыли с экзамена.

Мои слова стерли ухмылку с лица Рьюена и заставили его помрачнеть. Кацураги, все это время ловивший рыбу, прекратил свое занятие и подошел к нам.

— Выбыли? Что с ними случилось? — поинтересовался он.

Теперь он ученик класса 2-В, поэтому Комия и Киношита стали его одноклассниками, нуждающимися в защите.

— Они получили тяжелые увечья. Не думаю, что в ближайшее время они смогут ходить.

— Несчастный случай?

— Не совсем…

— Последний член их группы, Шинохара, сообщила, что на них кто-то напал.

— Значит, помимо них удалили с экзамена и того нарушителя?

— Показания дала только Шинохара. Комия и Киношита, видимо, до сих пор не осознали, что на них напали. Конечно, школа изучит происшествие, но свое решение вряд ли изменит.

— Другими словами, ты говоришь, что школа посчитала показания Шинохары за ложь, которая должна прикрыть своих одногруппников?

— Рьюен, что нам делать? Даже если мы попадем в топ три, это не будет иметь никакого смысла, если Комия и остальные покинут школу.

Наши классы серьезно пострадают, если группа Комии упадет на дно рейтинга.

— Что ты имел в виду, когда сказал, что искал меня? Шинохара – твоя одноклассница. У тебя есть какой-то план, который может спасти ее от исключения из школы?

В этом и был весь Рьюен. Я ни о чем не обмолвился, но он догадался, что я что-то задумал.

— Прости, Нанасе, но ты не можешь оставить нас одних? Это касается только нас, второгодок.

— Хорошо.

Нанасе без всяких возражений отошла в сторону, а я подошел поближе к Рьюену и поделился планом. Кацураги узнает о стратегии позже от него.

— Ку-ку, вот как. Если ты прав, это может спасти Шинохару. Но… сработает ли?

— Шанс на успех вырастет, если ты поможешь мне. В остальном ничего не изменится.

— Еще как изменится. Если другие заметят, то обязательно что-то предпримут.

На слова Рьюена я ответил легким кивком. Причина, по которой я решил ничего не рассказывать Нанасе, заключалась в том, что мой план мог создать конфликт между второгодками и остальными параллелями.

— Некоторые первогодки слишком умны. Они заметят раньше, чем ты думаешь.

Кроме того, трудно представить, как поведут себя третьегодки после реализации плана.

— Я мог бы закрыть глаза на потерю мелкой рыбешки, но Комия и Киношита все еще представляют пользу для меня.

— Тогда… ты поможешь мне?

— Наши интересы совпадают. Не вижу причин для отказа.

Та группа состоит из учеников разных классов. Только объединив усилия, мы можем спасти от наказания Шинохару, Комию и Киношиту.

— При встрече с Ичиносе я планирую рассказать ей о своем плане. Что думаешь?

— Попробуй. Ичиносе добродушна, не спорю, но вот Сакаянаги уже не столь добра, чтобы протягивать руку помощи.

— Никому не захочется отсиживаться в стороне и позволять другим творить что угодно со своей параллелью.

— Ку-ку, как скажешь.

Как только наш неожиданный разговор подошел к концу, я немедленно двинулся в свою сторону.





Часть 1


После встречи с Рьюеном я намеревался направиться на юг к стартовой зоне, но планы пришлось пересмотреть после появления задания возле верхней границы зоны C5. Задание называлось «Перетягивание каната». В нем могли принять участие до двух человек любого пола от каждой группы, а время регистрации составляло всего лишь сорок минут. Задание не выглядело таким простым, но одно участие уже приносило пять очков. В случае победы начислялось еще десять очков, поэтому общая награда составляла пятнадцать очков. Регистрация проводилась в достаточно короткий промежуток времени, поэтому немногие смогут достичь задания вовремя – кроме разве что тех, кто находится поблизости. Я решил отправиться на это задание, даже учитывая тот факт, что четвертая неявка в зону грозила мне лишением двух очков, ведь существовала практически 100% вероятность победы и получения пятнадцати очков.





Нам пришлось взбираться довольно высоко, но мы все же справились за пять минут. Тем не менее, хотя я и думал, что мы первые прибудем на задание, но, помимо нас, уже был один ученик. Он, кажется, почувствовал наше присутствие, но не подал вида.

— А он рано прибыл. Видимо, он был очень близко от места проведения задания.

— Возможно.

Даже если бы он находился в южной части зоны C5, ему потребовалось бы какое-то время, чтобы добраться до сюда.

— Я не знаю, как у него вышло добраться так быстро, но будет полезно понаблюдать за Рокуске Коенджи.

— Коенджи… точно, он ведь тот твой одноклассник, который на данный момент занимает четвертое место в рейтинге, да?.. Даже отсюда я чувствую в нем невероятную харизму.

Коенджи прибыл раньше нас, но, как ни странно, я нигде не видел его вещей. В его руках была только одна бутылочка с минеральной водой.

Если он путешествует налегке, неудивительно, что он так быстро забрался на вершину рейтинга раньше нас…

Рокуске Коенджи – только ему могло прийти в голову выживать на необитаемом острове без планшета.

Кажется, быстрое восхождение на вершину принесло ему изрядное удовлетворение. Он сделал один глоток из бутылки и вылил остатки воды на голову, позволяя ей струиться по своему телу.

— Ах!.. Вода так красиво покрывает мое великолепное тело. Без сомнений, я стал еще сильнее, чем в прошлом году.

— Слушай, он, кажется, что-то говорит. Это нам?..

— Сомневаюсь. Он ведет монолог с самим собой. Как и всегда он очарован собственным телом.

— Ох…

Не совсем понимая действий Коенджи, Нанасе склонила голову набок.

Вряд ли кто-то еще заявится сюда, ведь времени осталось совсем мало. Во всяком случае, пора зарегистрироваться на задании. Мы оба приняли решение участвовать в нем. Но поскольку формат проведения этого задания был «один против одного», Коенджи неизбежно становился моим соперником. Кроме Нанасе нет ни одной девушки участницы, поэтому она автоматически становилась победительницей.

— Вот как, малыш Аянокоджи, ты станешь моим оппонентом.





— Верно.

В прошлом мне уже пришлось косвенно соревноваться на задании против своих одноклассников, но прямо сейчас мне необходимо выступить один на один напрямую. Моим оппонентом стал Коенджи. Надеюсь, на этом сюрпризы судьбы закончатся.

Взрослый, ответственный за задание, подготовил канат и попросил обернуть концы вокруг наших тел. И все же я не стал торопиться, вместо этого начав думать. В нашем случае следовало бы бороться за каждое очко, но я не входил даже в десятку верхних групп, поэтому правильнее всего позволить Коенджи выиграть.

Пятнадцать очков помогут ему временно превзойти сто тридцать пять очков группы Кириямы и подняться с четвертого места на второе.

Если я точно решил проиграть, лучше всего сделать это быстро и без лишних усилий. Не нужно терять время. Я уже заработал пять очков, поэтому необходимо побыстрее покончить с заданием, спуститься с вершины и вернуться к своему прежнему маршруту в сторону порта.

— Заканчивайте приготовление. Задание скоро начнется.

— Семпай, что-то случилось?

— Нет, ничего…

— Фу-ха-ха, ты же рационально мыслящий человек.

Коенджи словно видел меня насквозь.

— Конечно, лучше всего не терять время и просто отдать мне очки, раз я занимаю четвертое место в рейтинге. Наверное, ты подумал, что не следует утруждать себя противостоянием со мной, да?

— Это правда, семпай?

— Я совсем не против, если Коенджи будет играть активную роль в жизни нашего класса.

— Но останется ли довольна малышка Хорикита? Разве она не считает, что лучше всего мне занять второе-третье место, но никак не первое? — выдал Коенджи, как будто он слышал наш последний разговор перед началом экзамена.

— Прямо сейчас ученики класса D сражаются против сильнейших групп других классов. Коенджи, ты единственный в нашем классе, кому удалось так высоко взобраться на вершину рейтинга. Я не думаю, что сейчас нам нужно соревноваться друг против друга.

— Безусловно, твои слова не лишены логики, но ты изначально не прав. Ты напрасно тратишь время на подобные размышления, когда все шансы на победу только у меня. Куда бы я не пришел, победа достанется мне и только мне.

До сего момента Коенджи бросал вызов множеству заданий и занимал призовые места. Наверное, группа Коенджи единственная из всех классов, которой всегда удавалось выиграть. Конечно, иногда ему приходилось отказываться от первых и вторых мест, но в заданиях, тесно связанных с физической силой и выносливостью, он всегда занимал первые места. Вот и сейчас он был абсолютно уверен, что непременно одержит победу и в этом состязании.

— Раз ты появился здесь, оставь свои размышления на потом, малыш Аянокоджи. Не думаю, что в будущем тебе еще раз выпадет такой прекрасный шанс посоревноваться против настолько мотивированного меня.

Самое главное достоинство Коенджи – он всегда верит в свои силы. Я медленно приподнял канат у своих ног и начал обматывать его вокруг своей талии.

— Я начну отсчет с десяти. После нуля можете сразу начинать тянуть канат в свою сторону.

Хорошо, я могу сделать вид, что тяну канат, и проиграть Коенджи, не теряя при этом лишних сил.

— Я не чувствую в тебе мотивации.

Как и до этого, Коенджи видел меня насквозь.

— Давай, попробуй. Но как бы ты не старался, выиграть тебе все равно не удастся.

Приготовившись, мы стали ждать обратного отсчета.

— …Три, два, один… ноль!

Как только организатор задания громко крикнул ноль, я легонько дернул канат в свою сторону. Если бы Коенджи был серьезно настроен, он притянул меня к себе в ту же секунду, но канат не двинулся в его сторону ни на миллиметр. Бесстрашно хохоча, Коенджи по другую сторону от меня ждал, пока я возьмусь за задание со всей серьезностью.

Мне не хотелось этого делать, но и тратить время впустую я тоже не планировал. В таком случае, возможно, мне стоит немного потягаться с Коенджи, чтобы быстрее покончить с заданием.

Если я резко потяну канат с силой, которой мой оппонент не ожидает, у Коенджи не останется выбора, кроме как включиться в игру и потянуть канат в свою сторону.

Для победы в задании наподобие перетягивания каната недостаточно просто взять и потянуть изо всей силы канат на себя. Сила трения, возникающая в процессе соприкосновения каната с рукой, и сила гравитации, воздействующая на ноги. Я немного увеличил силу хвата, взялся покрепче за канат и расставил пошире ноги. Стараясь не сгибать свое туловище, я понемногу пятился назад и, согнув ноги в коленях, потянул канат, обмотанный вокруг моей талии, в свою сторону…

Как я и рассчитал, центр каната немного сместился в мою сторону. Но смещение было гораздо меньше, чем я ожидал.

Противоположная сила по другую сторону каната помешала мне и блокировала мою контратаку.

— Чтобы перетянуть канат на себя, необходима чистая сила, а не тактика.

Я нисколько не ослабил свой хват, но сила Коенджи, приложенная с другого конца, вернула центр каната на стартовое положение. Без сомнений, это прямое доказательство, что силы наших рук практически равны.

На стороне Коенджи имелось преимущество в виде большего веса. В этом состязании вес играл важную роль. Мне будет сложно выиграть, если я не сменю тактику. Например, можно вложить еще больше сил и растянуть схватку в ожидании момента, пока мой оппонент ошибется, но на это уйдет слишком много времени. Нет, стратегия моей победы еще впереди.

Пока я размышлял о равенстве наших сил, канат еще больнее впился в мою кожу. Видимо я поспешил с выводами, сила Коенджи на порядок выше моей. Даже Судо и Альберт, которые без сомнений одни из сильнейших учеников в школе меркли на его фоне. Что говорить, даже титул супер-ученика не передаст всей силы Коенджи.

Тогда я решил посильнее дернуть за свой конец каната. Коенджи, как и ожидалось, сделал то же самое, но я среагировал и в ту же секунду ослабил хватку. Естественно, мой конец каната оказался у Коенджи и состязание закончилось его победой.

— Значит, для тебя эффективность превыше всего? — с разочарованием произнес Коенджи.

Эти адресованные мне слова оказались последними. После победы он потерял ко мне всякий интерес.

— Какая жалость, семпай.

— Нет. Достойной борьбы между мной и Коенджи все равно бы не вышло. Ожидаемый конец.

В результате задания группа, принадлежащая классу 2-D, получила двадцать очков. Одна эта награда оправдала подъем на вершину.

— Как ты себя чувствуешь?

— Если честно, у меня немного побаливает нога, — ответила Нанасе, дотронувшись до своего бедра. — Но как я говорила ранее, я просто сопровождаю тебя. Пожалуйста, не обращай на меня внимания, Аянокоджи-семпай.

Даже сейчас Нанасе не хотела отступать от своей прежней позиции.

— Тогда мы продолжим наш маршрут в быстром темпе.

— Хорошо.

Пока мы общались, Коенджи спустился с вершины и направился в свою сторону. Он исчез еще до того, как мы успели опомниться.





Часть 2


Мне потребовалось примерно два часа, чтобы добраться до стартовой зоны в D9. Где-то через минуту сильно запыхавшаяся Нанасе догнала меня.

— Фух… кое-как угналась за тобой, — выдохнула Нанасе, вытирая пот полотенцем и пытаясь восстановить дыхание.

— Знаешь, очень трудно поверить, что ты первогодка. Никогда бы не подумал, что у тебя такая выносливость.

Физические силы моей спутницы давно поражали меня, но сейчас она превзошла все ожидания.

— Да, но Аянокоджи-семпай, твое дыхание не сбилось вообще… как и ожидалось, ты удивительной человек.

— Ничего подобного, просто я уже немного перевел дух. Лучше глянь вон туда.

— Ого… невероятно, — удивилась Нанасе народу, тусовавшемуся впереди нас.

В стартовой зоне, помимо пополнения запасов, имелась возможность получить бесплатную медицинскую помощь, принять душ или воспользоваться благоустроенным туалетом. Это место являлось своеобразным оазисом и безопасным местом, где каждый ученик мог как следует расслабиться и перевести дух.

Некоторые останавливались в стартовой зоне, потому что она была на пути их маршрута. Кто-то специально приходил сюда отдохнуть с намерением пропустить назначенную зону пару раз. Ученики тянулись в это место с совершенно разными мыслями и целями.

Помимо различных групп тут было множество сотрудников от школы, работающих в разных местах.

— Так… почему ты так стремился в стартовую зону?

— Из-за задания.

— Ах, точно. Теперь, когда ты напомнил…

Когда я покинул зону C5, где соревновался с Коенджи в перетягивании каната, и дошел до C8, в стартовой зоне D9 появилось задание.

Задание называлось «Заплыв по открытой воде». В нем требовалось проплыть около двух километров от стартовой зоны до финишной черты. Среди всех заданий, требующих высокой физической подготовки, это задание было самым сложным. Возможно, поэтому награда составляла целых двадцать очков.

Задание располагалось в легкодоступной зоне, поэтому могло показаться, что ученики быстро заполнят все слоты. Но из-за сложности количество желающих не должно быть большим.

Тем более море сегодня нельзя назвать спокойным. Плавать в бассейне совсем не то же самое, что плавать в море. Вот почему подобное задание могло проводиться только вблизи стартовой зоны из-за огромной опасности. Чрезвычайная ситуация могла возникнуть в любой момент, поэтому спасатели должны быть наготове, чтобы незамедлительно прибыть на помощь.

Регистрация на задание проводилась в порту, поэтому мы и направились туда. Издалека казалось, что там уже достаточное количество учеников, но до конца неизвестно, все ли они хотят принять участие.

— Мне жаль, но последний слот для парней заняли пару минут назад.

Опять. Как и в случае с заданием «Пляжные флаги», остался единственный слот и предназначался он только для девушки.

Задание требовало большой физической силы. Я ожидал, что количество желающих участвовать будет гораздо меньше, но больше меня удивило совсем другое…

— Семпай… Мне же не кажется, там ведь Коенджи-семпай, да?

Без всяких сомнений, впереди нас точно спина Коенджи. Я не думал, что так быстро встречу его после недавнего задания… поэтому и удивился.

— Хм…

— Если хочешь участвовать – вперед. Только ты точно уверена, что тебе хватит выносливости?

Дорога к этой зоне была отнюдь не из легких. Не будет преувеличением сказать, что физические силы Нанасе уже на исходе.

За короткое время ей необходимо как-то восстановиться, переодеться и принять участие в задании.

— Я совру, если скажу да, но… Я не хочу упускать прекрасную возможность, поэтому сделаю все, что в моих силах.

Кажется, с ее энтузиазмом все в порядке.

— Хорошо, тогда я подожду тебя там. Приходи, когда закончишь.

— Ага.

Проводив взглядом Нанасе, я направился в сторону человека, ради которого и стремился в стартовую зону. Моя цель изящно сидела на шезлонге под пляжным зонтиком.

— Здравствуй, Аянокоджи-кун. Кажется, сегодняшний день будет жарким.

— Как ваши дела?

— В пределах ожидаемого. Хоть Ичиносе-сан и Шибата-кун стараются изо всех сил, нельзя сказать, что у нас все прекрасно.

В группе Сакаянаги были также Ичиносе и Шибата. Из-за своей больной ноги она могла принимать участие в экзамене частично. Именно поэтому при достижении зоны их группа могла рассчитывать только на два очка.

— Мне хочется спросить тебя кое о чем. Вы можете получать награду за прибытие?

Обычно, если в группе один из учеников выбывал с экзамена, группа лишалась права получать награду за прибытие в зону. Но положение Сакаянаги было поистине особым.

— К счастью, школа пошла мне навстречу. Ведь моя недееспособность на экзамене непреднамеренная.

Пускай их группа и не пробилась в десятку верхних групп, но без сомнений они достигли каких-то результатов.

— Кстати, а что привело вас сюда, в стартовую зону?

— Как и тебя – задание. Но все оказалось напрасным.

Мы вместе посмотрели в сторону моря, где вот-вот должно начаться задание.

— К сожалению, последний слот занял Коенджи.

— Еще сегодня утром он был на четвертом месте, но уже сейчас на втором. Получается, вот он какой, вундеркинд класса 2-D?

— Похоже на то.

Многие из лучших игроков тесно конкурируют. Если Коенджи займет первое место в этом заплыве, он временно прыгнет на первое место в общем рейтинге.





— Думаю, Нанасе-сан вернется с задания минут через тридцать. Почему бы тебе пока не побыть рядом со мной? Тут в тени прохладнее, — предложила Сакаянаги занять мне свободное место под зонтом.

— Откуда ты про нас знаешь?

— Информация с необитаемого острова регулярно стекается ко мне.

Было очевидно, что ученики класса 2-А видели нас с Нанасе и доложили Сакаянаги. И все же, когда ты выживаешь вместе с кохаем, это, наверное, один из самых худших возможных способов выделиться.

— Мне правда можно под зонт? Я ведь твой враг.

Сакаянаги права, задание продлится еще минут тридцать, но на пляже становилось только жарче. Долгое нахождение под открытыми лучами солнца чревато истощением физических сил.

— Фу-фу, прошу, не стесняйся.

Видимо, она не рассматривала меня как человека, который может посоперничать с ней за верхние места в рейтинге.

Постепенно участвующие в задании ученики направились к воде, чтобы начать подготовку. В первом состязании должны были соревноваться парни.

— Невероятно зрелище, не правда ли?

По сигналу старт, Коенджи отбился от всех оппонентов и мощно вырвался вперед. Энергично гребя, он стремительно приближался к финишу. Неужели после утомительного перемещения до стартовой зоны у него осталось так много физических сил?

— На этом специальном экзамене Коенджи-кун чересчур мотивирован. Другим группам ни за что нельзя сбрасывать его со счетов.

Сакаянаги права, лучшего союзника, чем Коенджи, на этом необитаемом острове не сыскать.

— На самом деле я подошел к тебе, чтобы кое о чем попросить.

— Аянокоджи-кун хочет меня о чем-то попросить? Как интересно. Ну же, рассказывай, я вся внимание, — отозвалась Сакаянаги, сверкая глазами. Обычно просьбы врагов никого не интересовали, но только не ее.

— Сейчас пятый день с начала специального экзамена на необитаемом острове, но уже пару учеников выбыли с него.

— Ты про Комию-куна и Киношиту-сан? Похоже, ты что-то об этом знаешь.

— Я случайно оказался на месте происшествия и видел, как их забирали.

На мое объяснение Сакаянаги ответила заинтересованным кивком.

— Понятно, значит Шинохара-сан осталась одна и продолжила выживание на необитаемом острове. Я бы даже сказала… что сейчас она временно объединила силы с кем-то.

— Ты права.

— Но ты беспокоишься, что ее способностей не хватит, чтобы продержаться оставшуюся часть экзамена. Поэтому хочешь как можно скорее включить ее в какую-нибудь группу… Понятно.

Продолжая рассуждать, Сакаянаги сама пришла к выводу даже без моих пояснений.

— А сейчас ты пришел, чтобы заключить сотрудничество со мной. Ты уже встречался с Рьюен-куном?

— Он видит в них что-то ценное, поэтому разделяет мою стратегию.

— Так ли это? — с широкой улыбкой спросила Сакаянаги, внимательно всмотревшись в мое лицо, будто хотела что-то подтвердить. — Для Рьюен-куна вполне естественно протянуть руку помощи, но я не вижу в твоей стратегии никакой пользы. В конце концов, часть очков перетечет другой группе, чего достаточно для нанесения урона классу A.

Она честно выслушала меня, но не похоже, чтобы была готова помочь мне.

— Однако совсем другое дело, если ты предложишь сотрудничество на равных условиях.

Замечание Сакаянаги вполне справедливое. Я был рад, что за небольшой промежуток времени она пришла к нужному мне умозаключению.

— В таком случае сойдемся на сделке. Я даже могла бы дать свое согласие сейчас, но сам понимаешь, для реализации потребуется мнение множества людей.

— Конечно, я подожду. Но этот план потребует много времени и усилий. Поэтому если мы собираемся начать, нужно поторопиться.

— Разумно.

Наверное, мне следует добавить, что Нагумо предпринял что-то похожее с самого начала экзамена. И теперь с середины и до конца экзамена с большой вероятностью будет использоваться именно эта стратегия.

— Я свяжусь с тобой чуть позже.

— Тогда я оставлю роль связного на тебя. И неважно, придет ли заместо тебя Хорикита-сан или Рьюен-кун.

Я кивнул и покинул Сакаянаги, чтобы особо не привлекать к себе внимание. Это место слишком бросается в глаза в плохом смысле.

Я вернулся в центр порта, где мне сразу бросились в глаза несколько учеников. Они были первогодками, которые получали какие-то вещи от Машимы-сенсея. Видимо, он отвечал за снабжение и торговлю товаров.

На моем счету не так много баллов, но я все равно решил подойти к нему.

— Здравствуйте.

— Аянокоджи?.. Ты же первый раз здесь, верно? Хорошо, тогда внимательно осмотри товары и послушай меня.

Следуя предложению Машимы-сенсея, я поближе подошел к товарам и стал осматривать их.

— С момента открытия специального экзамена на необитаемом острове временно исполняющий обязанности директора Цукиширо не предпринял ничего подозрительного. Не похоже, что он задумал что-то против тебя.

— Другими словами, вы считаете, что мне не о чем беспокоиться?

— …Да. Так бы мне хотелось ответить тебе, если речь касалась только подозрительных действий в твою сторону.

— Что вы имеете в виду? — спросил я, неспеша прогуливаясь мимо товаров и время от времени протягивая к ним руки.

— На этом специальном экзамене в любой момент времени кто угодно может столкнуться с опасностью. На особо серьезные чрезвычайные ситуации у нас заготовлены небольшая лодка и вертолет, чтобы как можно скорее прийти на помощь.

— Звучит надежно.

Кто-то из учеников может ждать помощи на другой стороне острова и когда каждая секунда на счету, очень важно иметь несколько транспортных средств, чтобы не зависеть от погоды.

— Да, но понимаешь, на лайнере должна была быть подготовлена одна небольшая лодка и один вертолет. Но почему-то у нас подготовлены две лодки. Я навел справки и выяснил, что вторую лодку приготовил на всякий случай временный директор Цукиширо.

Нужно отдать должное Машиме-сенсею. Даже во время специального экзамена он не только не переставал мониторить ситуацию, но и не пренебрегал сбором информации.

— Вы думаете, что Цукиширо заранее предвидел ситуацию, когда друг на друга могут наложиться сразу несколько несчастных случаев?

— Возможно. Эта мысль прочно закрепилась в моей голове.

Значит, вместо одной небольшой лодки были подготовлены две. Но насколько бы небольшой лодка ни была, она в любом случае привлечет к себе внимание. Очень трудно отправиться куда-то без сигнала тревоги с часов ученика. Да даже если у Цукиширо получилось, все равно оставалась проблема в виде установления контакта со мной.

— Где Цукиширо обычно проводит свое время?

— В основном он дежурит в палатке, оборудованной под пункт наблюдения, и следит за информацией, поступающей с часов учеников. Но, помимо него, в палатке находятся еще пару учителей из школы. Также несколько раз в день он лично обходит необитаемый остров.

— Он без всякого транспорта на своих ногах обходит необитаемый остров?

— Да.

Неизвестно, что Цукиширо делает на острове. Каждый день в течение несколько часов он оставался без наблюдения.

— У меня плохое предчувствие, будь осторожен, Аянокоджи.

— Спасибо за предостережение.Конечно, я буду максимально бдительным, но и игнорировать специальный экзамен нельзя. У меня нет другого выбора, кроме как перемещаться из зоны в зону каждый день.





Часть 3


Задание по заплыву на открытой воде в стартовой зоне подошло к концу. Хоть Нанасе и упустила первое место, ей удалось занять третье, что позволило получить немного очков. Что касается моего мнения, Нанасе показала отличный результат, ведь достаточно большую дистанцию заплыва она преодолела за небольшое количество времени. И хотя я поздравил ее с призовым местом по возвращении, на ее лице было мало радости.

— Первое место заняла Онодера, ученица моего класса. Ты столкнулась с сильнейшей соперницей в этом виде спорта, поэтому не стоит так сильно переживать о проигрыше, — решил подбодрить я Нанасе.

Как я и сказал, Нанасе хорошо выступила на этом задании, если учесть, что Онодера член клуба по плаванию.

— Да, Онодера-семпай потрясающая, но меня беспокоит совсем другое… — произнесла Нанасе и обернулась назад, чтобы взглянуть на одного человека.

Этим человеком оказался Коенджи, который продемонстрировал превосходный результат среди парней и с огромным отрывом занял перовое место.

— Он раньше нас добрался до стартовой зоны, а во время заплыва показал ошеломляющий результат, — во все глаза Нанасе наблюдала за грациозной стойкой Коенджи, спокойно любующегося видом моря.

— Он чудак и сверхчеловек. Не бери в голову.

Уже дважды если не трижды во время специального экзамена я пересмотрел свою оценку насчет Коенджи. Взять то же задание с перетягиванием каната. Кажется, он имеет неисчерпаемый потенциал. Коенджи не работает на износ, вместо этого делая все в своем спокойном, размеренном темпе. Я не преувеличу, если назову его настоящим вундеркиндом.

С очередной победой и наградой в двадцать очков, Коенджи временно поднялся до первого места. Но это совсем не означало, что у группы Нагумо начинались проблемы. С самого начала экзамена их доминирующее положение неоспоримо, а в будущем, когда группа вырастет до шести участников, они начнут зарабатывать очки в еще более ускоренном темпе. В одиночку Коенджи показывает невероятные результаты, но один в поле не воин. Интересно, он задумывался хоть раз над тем, как противостоять численному преимуществу других групп?

Тем временем, пока не объявили следующую зону назначения, я решил сделать привал. Попивая бесплатно полученную воду, мы стали отдыхать.

Третью назначенную зону объявили в час дня. В этот раз из H9 наша зона случайным образом переместилась в B6. Я уже потерял несколько очков, когда пять раз подряд не прибыл в зону назначения, поэтому в любом случае собирался добраться до места прибытия.





— Идти не так уж далеко, но… семпай, — сверкнула глазами Нанасе, когда увидела нашу зону назначения.

— Дорога через лес выдастся крайне трудной. Поэтому лучше всего по пляжу пройти зоны D8-C8 и выйти к зоне B8. А уже оттуда можно двинуть на север и без всяких сложностей добраться до зоны назначения в B6.

Внимательно слушая меня и отслеживая маршрут по карте, Нанасе согласно кивнула и встала.

— Хорошо. Я восстановила силы и пополнила водный запас в организме и теперь могу идти за тобой куда угодно.

С небольшим сожалением мы покинули стартовую зону и направились в сторону леса. Какое-то то время в поле нашего зрения попадались ученики, но стоило переступить границу леса, как мы снова остались в полном одиночестве.

В отличие от пляжа, где были губительны лишь лучи солнца, в лесу наши тела начал разъедать влажный зной.

— Начинает мучить жажда.

— Ага. Я рад, что нам удалось пополнить водный запас в стартовой зоне, но у меня тоже появляется желание попить воды.

Когда на стартовой зоне предоставляют возможность пить столько, сколько тебе хочется, мысль о ее экономии становится невыносимой. В такие моменты начинаешь понимать другие группы, которые хоть и вынуждены зарабатывать какие-то очки, но стараются лишний раз не покидать стартовую зону.

— Мне кажется, большинство групп остановились в стартовой зоне именно из-за нежелания экономить воду. Они не представляют, как можно прожить четыре-пять дней в мучениях.

— Ты права, но это не единственный повод. Самая главная причина заключается в общедоступной статистике десяти нижних групп.

— …Ага. Ведь только над нижними пятью группами нависла угроза в виде исключения из школы. С четвертого дня экзамена мы можем отслеживать рейтинг и контролировать риски.

Я не сомневался в том, что до конца третьего дня все ученики без исключений сражались изо всех сил. Не зная толком местности, мы бегали по всему острову, чтобы раньше всех добраться до зон прибытия и набрать как можно больше очков. Достижение назначенных зон и участие в различных заданиях – вот все, о чем мы думали, чтобы не вылететь из школы.

Но с четвертого дня экзамена все изменилось. У нас появилась возможность сравнивать собственные результаты с результатами других групп, и на основе трехдневного опыта делать вывод, в каком темпе продолжать работать дальше, чтобы удержаться за собственное место или наоборот, подняться еще выше.

— Но я считаю, что десять-двадцать очков не дают абсолютного преимущества. Будучи на первом месте, я бы хотела иметь отрыв от других групп минимум в тридцать-сорок очков.

— Уверен, многие разделяют твои мысли. Все мы прибыли на этот необитаемый остров с целью выложиться изо всех сил, чтобы выиграть. Только вот реальность жестока. Сейчас мы, например, вместе испытываем жажду. Под действием этого чувства наша воля и решимость могут ослабеть.

— …Да, я понимаю, к чему ты клонишь. Незадолго до письменного экзамена я решила не спать всю ночь и учиться. Чуть позже у меня появилось желание подремать минут пять-десять на футоне*. И в результате я так и проспала до утра…

[П/Р: Футон – традиционная японская постельная принадлежность в виде толстого хлопчатобумажного матраца, расстилаемого на ночь для сна и убираемого утром в шкаф.]

Я и не подозревал, что Нанасе могла пережить подобный опыт. Не только признаваться, но и слышать эту историю было крайне неловко, поэтому я решил пропустить мимо ушей ее комментарий.

— С четвертого дня экзамена у многих групп заканчиваются запасы воды и еды, а накопленная усталость начинает давать о себе знать. Группы послабее сдаются, ты сама видела это по стартовой зоне. И теперь, когда мы увидели многочисленных отдыхающих учеников, наше сознание не может избавиться от навязчивой мысли отдохнуть тоже.

Я абсолютно уверен, что если бы группы одинаково старались выживать на необитаемом острове, ни у кого бы не появилось мысли остаться стартовой зоне.

— Давай после достижения зоны назначения устроим привал и обсудим дальнейший план. По очкам у нас все относительно хорошо, поэтому небольшой отдых нам не повредит, плюс в окрестностях зоны мы можем принять участие в каких-нибудь заданиях. Возможно, нам даже удастся пополнить запасы воды.

На мое предложение Нанасе согласно кивнула. Но не прошло и секунды, как у нее появились сомнения.

— Раз у нас все относительно хорошо, почему бы тогда нам вместо привала… не продолжить передвигаться?

— Нанасе, я понимаю, что ты стремишься набрать много очков для своей группы, но разве ты не выдохлась? Тебе явно нужен отдых больше, чем мне.

— Ты прав. Я хоть и сказала, что готова идти куда угодно, но на самом деле чувствую, как сильно снизился мой темп по сравнению с первым днем. Подозреваю, дальше будет только хуже.

Ее физическое истощение гораздо серьезнее, чем я предполагал. Хотя это не удивительно. Сколько десятков километров мы прошли за последние пять дней, не говоря уже про выполнение различных заданий?

— Для набора очков очень важно выбирать моменты, когда следует отдохнуть или нестись сломя голову. Нам не следует думать как толпа и подражать ей.

Пока другие работают на износ, необходимо отсидеться в стороне и набраться сил. И наоборот.

— Последние несколько дней я обдумывала твои слова о выбранной стратегии неспешного выживания. Аянокоджи-семпай, ты специально пошел на это, чтобы не выделяться на фоне других в первые дни?

— Неспешное выживание – моя основная стратегия. Конечно, я могу потерять голову перед возможностью заработать много очков. Но даже если я отчаянно хочу встретиться лицом к лицу с высококонкурентным заданием, нужно смириться с возможностью получения только ограниченного количества очков.

У меня был шанс поучаствовать в ряде заданий и выиграть, но уже не первый раз мне помешали сделать это другие ученики.

— Семпай… зачем ты так открыто решил рассказать мне об этом? Раньше, если я спрашивала о чем-то подобном, ты всегда находил способ уклониться от ответа или ввести меня в заблуждение.

Как правило, я действительно старался уводить разговор в другую сторону.

Почему я решил поделиться частью своей «стратегии», а не скрывать все как раньше? Наверное, все дело в том, что прошло несколько дней с нашего совместного выживания и мы узнали друг друга получше.

Нанасе Цубаса – какой она человек и что таится в ее голове? На первый взгляд она выглядела серьезной ученицей, которая была способна выдать больше результатов, чем любой среднестатистический ученик в школе. Она могла без ропота последовать чьему-то приказу и одновременно указать на неправильную или недопустимую вещь, невзирая на то, с кем имела дело. Ее внутренний стержень, казалось, никому не позволено сломить. Но одновременно с невероятной силой он наделял слабостью, накладывая отпечаток на ее жизнь. Наверное, только из-за него Нанасе не видела ничего плохого в том, чтобы объединить свои силы с Хосеном и заставить меня покинуть школу как ученика Белой комнаты. Или, может, все же у нее были на это какие-то другие причины?

Попросив сопровождать меня, она заикнулась о подвернувшейся возможности. Поэтому я и не стал выкладываться изо всех сил в нужных ситуациях, ведь то, что может случиться в темном лесу, останется только в нем.

Но к моему удивлению за все время нашего совместного путешествия по острову Нанасе ни разу не показала намека на притворство. Взять того же Ике и Шинохару – она искренне желала помочь им.

— Нанасе, я прекрасно понимаю, что для меня ты остаешься врагом. И дело не только в том, что мы участвуем в специальном экзамене и соревнуемся за очки, но и в двадцати миллионах баллов, которые ты получишь, если сможешь заставить меня покинуть школу.

— …Да. Однажды я уже пыталась обмануть тебя.

— Но даже так я вижу в тебе некоторые стороны, из-за которых до сих пор не могу воспринимать тебя за своего врага.

— Даже несмотря на мой прошлый поступок?

— Может прозвучать странно, но мне кажется, что только ты можешь понимать меня и то, что я задумал.

Я постарался придать своей интонации удивленные нотки, будто только недавно осознал этот факт. На самом же деле, конечно, я лгал.

— Считай это моей интуицией.

На мои слова Нанасе ответила молчанием.

После небольшого диалога мы в полной тишине продолжили идти по лесу. Сейчас для нас важнее всего догнать зону назначения.





Часть 4


— Ф-у-у-х. Было сложно, но мне все же удалось добраться до зоны назначения в целости и сохранности, — выдохнула Нанасе, опустившись на землю, чтобы перевести дух.

Последний раз за сегодня зона переместилась из B6 в B5. Совсем близко, но даже такое небольшое странствие оказалось тяжелым бременем для Нанасе.





— Похоже, ты переусердствовала.

Поначалу Нанасе бодро следовала за мной, но уже через какое-то время ее темп сильно упал. Я даже начинал подумывать о том, чтобы оставить ее позади и одному поспешить к зоне, но все же почему-то решил замедлиться, чтобы соответствовать ее шагу.

— Честно говоря, задание по заплыву оказалось очень сложным.

Никаких сомнений, что наше последнее перемещение забрало последние силы, которые остались у Нанасе после заплыва.

— Можешь выдохнуть, наша программа на сегодня окончена. Нам незачем больше торопиться, и мы можем отправиться на поиск места для палаток.

Я подождал какое-то время, пока Нанасе отдохнет и встанет на ноги, и мы вместе пошли на поиск места для лагеря. Нам удалось наткнуться на большую поляну, но на ней уже остановилась другая группа. Видимо, они как раз собирались к приему пищи, потому что перед их палаткой выстроилась в ряд различная кухонная утварь.

— Эй, сюда!

Большая поляна так и манила, чтобы разбить лагерь, но на ней уже остановилась другая, слабо знакомая мне, группа. Чтобы избежать неприятностей, я намеревался пройти мимо, когда меня окликнул один из членов той группы.

Это был Тецуя Хамагучи из класса 2-С. Я слегка махнул рукой в знак приветствия, а Нанасе, догнавшая меня, кивнула головой.

— Ты куда-то торопишься?

— Да нет, просто хотел выйти к морю и разбить возле него лагерь.

— Тогда, может, сначала ненадолго остановишься у нас?

Последний раз я разговаривал с Хамагучи на прошлогоднем специальном экзамене, проводимом на лайнере. Мы буквально перебросились парой слов и с тех пор ни разу не пересекались в школьных буднях.

Мы далеки от понятия «друзья»… Тогда зачем он решил пригласить меня к себе?

— Конечно, ты можешь отказаться, если наше общество в тягость для тебя, — немного извиняющимся тоном добавил Хамагучи, внимательно взглянув на нас.

Все это время Нанасе без единого намека на жалобу упорно шла за мной. Однако я чувствовал, что ее истощение близится к критической черте.

— Хорошо. Тогда ненадолго мы остановимся у вас.

— Прошу, не стесняйтесь, — радушно пустил Хамагучи нас в свой лагерь, как будто пригласил близких друзей в свою комнату.

На подобную атмосферу способны только одноклассники Ичиносе. Но меня беспокоил вовсе не он, а два других члена его группы. Пока мы общались с Хамагучи, на наши голоса одновременно показались из палатки две девушки. Это были Сая Андо и Кодзуэ Минамиката. О чем-то перешептываясь между собой, они то и дело поглядывали в мою сторону.

— Если я вам не нравлюсь, то могу просто уйти, — предложил я.

Если девушкам так неприятно совместное нахождение с представителем из другого класса, лучше разойтись сразу. Однако вопреки моим словам, Андо и Минамиката замахали руками.

— Не-не-не, мы болтали между собой о другом. Тем более, мне очень хочется пообщаться с тобой, Аянокоджи-кун. Почему бы тебе действительно не разбить палатку рядом с нами? Кодзуэ, ты же не против?

На вопрос Андо, Кодзуэ быстро кивнула в знак согласия.

— В таком случае, если вы действительно остановитесь с нами, мы закатим настоящую приветственную вечеринку, — объявил Хамагучи и вынес из палатки рюкзак.

Даже не пытаясь скрыть от нас его содержимое, он расстегнул молнию, и обнажил огромную кучу различных консервов.

— Как много.

Опираясь только на эти запасы, можно было прожить целую неделю на острове.

— Не бери в голову, просто у нас изначально было в полтора раза больше баллов, чем у других. Вот мы и смогли позволить себе приобрести больше пропитания, чем другие группы.

На самом деле я знал про этот факт, но сделал вид, будто сильно удивился. Обычная группа из трех человек могла распоряжаться 15.000 баллов. У группы Хамагучи изначально было 22.500. На такое количество баллов можно позволить купить гору мяса и гриль для барбекю. Конечно, подобные вещи не годились для путешествия по острову, ведь были достаточно тяжелыми, но одно из главных достоинств класса 2-С заключалось в том, что ученики не пытались следовать индивидуальным стратегиям.

Со стороны могло показаться, что они зря тратят баллы, покупая кучу ненужных вещей, но на самом деле все обстояло не так. Наверняка эту стратегию придумала Ичиносе. Невероятно сложно передвигаться по острову с огромным количеством пищи и разными инструментами наподобие гриля. Но совсем другое дело, когда вещи равномерно распределялись между всеми. Идея совместного использования различной кухонной утвари, которая могла сильно пригодиться при приготовлении мяса и рыбы, несла в себе множество достоинств.

На этом специальном экзамене школа официально разрешила совместное использование продовольственных запасов. Думаю, группа перед нами являлась кем-то вроде ответственных за пропитание для класса 2-C.

Тем временем Хамагучи достал из рюкзака связку шампуров.

— Какая интересная стратегия, — пробормотала Нанасе. Кажется, мы пришли к одинаковым выводам.

— Правда?

— Нам, первогодкам, не хватает единства. Не многие ученики хотят делать что-то ради других.

Однако всегда существует обратная сторона медали. Прямо сейчас Нанасе озвучила один из недостатков использования подобной стратегии. Группа, которая взяла на себя роль ответственной за продовольственные запасы класса, неизбежно обрекала себя на уменьшение количества зарабатываемых очков.

Да, штраф за неявку в зону им не грозит, если хоть кто-то из их группы прибудет в зону, но мало-помалу они начинали отставать от других. Они неизбежно приближались к порогу, после которого начиналось исключение из школы.

— Что думаете насчет мяса барбекю?

— О чем ты?

— Я же сказал, что хочу закатить приветственную вечеринку, поэтому мы угостим вас ужином. Вы не против? — спросил Хамагучи и повернулся к членам своей группы. Те сразу помотали головой, что все в порядке.

— Так, погоди. Нам приятно, что вы с радушием приняли нас, но это уже чересчур.

— Аянокоджи-семпай прав, это ваши драгоценные запасы еды.

Хоть нам было и приятно, но мы с Нанасе одновременно отказались от предложения. Однако Хамагучи не слушал нас и продолжил готовить еду. На мой взгляд, он был слишком добр к нам. Ему следовало больше обратить внимание на попавших в затруднительное положение одноклассников, а не помогать соперникам из других классов.

Хамагучи, несмотря на наши возражения, достал из сумки-холодильника кусок упакованного мяса.

— Да не беспокойтесь вы так. Сегодня мне случайно удалось раздобыть немного говядины в качестве награды за задание. Если мясо быстро не съесть, оно пропадет, — проговорил Хамагучи, нарезая мясо на куски и натыкая их на шампуры.

Чтобы создать более комфортную атмосферу, они распылили вокруг себя средство против комаров.

— Это правда нормально… угощать нас такой едой?

— Не стесняйтесь.

На самом деле меня беспокоила не еда, которой нас собирались кормить, а приглашение расположить лагерь рядом с ними. Что-то мне не верилось, что Хамагучи так дружелюбно относился ко всем проходящим мимо ученикам.

— Наверное, тебе интересно, почему я окликнул тебя?

— Ты не только решил окликнуть, но и предложил угостить нас едой. Мне и правда любопытно.

Немного помолчав, будто что-то обдумывая в своей голове, Хамагучи заговорил:

— Понимаешь, в последнее время мы очень много слышали разного о тебе, Аянокоджи-кун. Вот нам и захотелось поближе узнать тебя. Так ведь?

— Ага, — вместе откликнулись Андо и Минамиката. — Что между вами?

— Между мной и… м-м-м?

Когда я недоуменно переспросил, лица Андо и Минамикаты вытянулись в удивлении.

— А? Неужели между вами нет никакого прогресса?

— Не может быть. А я-то думала, что если они и не парочка, то хотя бы больше, чем просто друзья.

— Понимаешь, Аянокоджи-кун, твое имя уж больно часто слетает с уст Хонами-чан.

— Правда?

— Но, может, мы слегка преувеличили… так почему вы до сих пор не встречаетесь?

Я слышал, что девушкам очень нравится разговаривать на подобные темы. Но разве нормально спрашивать так прямо? Стоявшая рядом Нанасе, кажется, вникла в ситуацию, из-за чего ее глаза засверкали от любопытства.

— …Я никогда и не думал начинать встречаться с ней.

— Че-е-е-его??? Ты точно говоришь о нашей Хонами-чан?

— Разве восемьдесят процентов парней, если не все девяносто, не мечтают начать встречаться с Хонами-чан?

— Да-да!

Я был согласен с тем, что Ичиносе очень популярна среди парней нашей школы, но девяносто процентов – это явное преувеличение. Например, Судо нравится Хорикита, Ике – Шинохара. Помимо Ичиносе в школе были и другие популярные девушки.

— Вы в разных классах, но для романтики это вовсе не преграда. Множество пар во всей школе образовалось вне зависимости от класса или года обучения.

— Не думаю, что я нравлюсь Ичиносе.

— Скромничаешь? Знаешь, ты был горячей темой для обсуждения среди девчонок в начале учебного года.

Оглядываясь назад, я вспомнил, что однажды Кушида уже говорила мне о чем-то похожем. Но тогда я не придал ее словам особого значения.

— Значит, Аянокоджи-семпай популярен.

— Вовсе нет. Я никогда не слышал ничего подобного от девушек.

— Неуже-е-ели? Ах, точно, та тема твоего обсуждения быстро заглохла.

— Неудивительно. Мне, например, не понравится человек, пока я не узнаю его как следует. А Аянокоджи-кун по крайней мере год назад не выглядел как человек, который готов к общению с кем-то.

— Я не думаю, что с тех пор что-то изменилось.

Две девушки громко рассмеялись, обсуждая меня между собой.

— Неужели Аянокоджи-семпай совсем не изменился с тех пор? — спросила Нанасе, до этого молча прислушивавшаяся к разговору.

— Не совсем. Сложно выразить словами, но с тех пор он стал мягче, — ответил на вопрос Нанасе Хамагучи, который только что вернулся из туалета.

До этого момента я ни с кем из них и словом не обмолвился, кроме разве что Хамагучи. Наверное, он сделал вывод, основываясь на прошлогоднем опыте общения со мной.

И все же… на их лицах я так и не увидел страха быть исключенными из школы. Я не знаю, сколько именно очков им удалось набрать, но точно известно одно – вершины рейтинга им никогда не достичь.

Может быть поэтому…

Тем не менее они отнеслись к нам со всем радушием, поэтому на эту ночь мы решили остаться с ними.





Глава 7: Выступление первогодок


Вступление


Наступил шестой день экзамена. В семь утра зона переместилась на юг, в квадрат B6, куда мне не составило большого труда прибыть первым. В девять утра нашей зоной стал квадрат A5. Место прибытия было невдалеке от нас, но, к сожалению, при достижении зоны нам пришло уведомление лишь о зачислении бонуса за прибытие. В час дня зона переместилась случайным образом в квадрат C3. К нему вели одновременно три маршрута. Первый, самый короткий, предлагал нам пересечь горы в квадратах A4 и B4, а затем сразу оказаться на месте. По карте не совсем понятно, какой высоты была гора, но без сомнений придется взбираться по отвесному склону. Второй способ, менее рискованный, лежал через квадрат C4. И последний, самый безопасный, предлагал сделать огромный крюк и пройти вдоль реки в квадрате D5.





— Наверное, большинство групп предпочтут сделать крюк или пройти через зону C4.

— Я тоже так думаю.

Но если выбрать первый маршрут через горы, то можно сэкономить время и увеличить шанс на то, чтобы занять первое место и получить награду.

— Мы не так сильно устали, но впереди нас ждет серьезное препятствие.

— Но зато так мы сможем прибыть раньше всех, я права?

До сего времени Нанасе как-то удавалось поспевать за мной, но вопрос в другом – как долго это продолжится? Пока, если судить по ее решимости, она ни за что не собиралась расставаться со мной.

После недолгой ходьбы за все времяпровождение со мной Нанасе столкнулась с самым серьезным испытанием. В прошлом, во время путешествия по острову, нам уже попадались крутые склоны, но сейчас перед нами выросла настоящая огромная отвесная скала. Пытаться обойти ее – пустая трата времени, поэтому у нас было только два выбора: повернуть назад или попытаться взобраться на нее.

— У меня получится, — храбро заявила Нанасе.

Я решил не останавливать ее и позволил первой начать карабкаться на скалу. Пока я молча наблюдал за ней, Нанасе достала из рюкзака ленту и собрала свои длинные волосы в пучок, чтобы те не мешали ей при подъеме.

— Черт!..

Не успев высоко взобраться, Нанасе оступилась и упала вниз.

— Ох!..

Она быстро вскочила на ноги и начала стряхивать грязь с одежды. К счастью, она свалилась с небольшой высоты. Пару метров выше и простыми синяками она бы точно не отделалась.

Я не видел в подъеме чего-то сложного для себя, но, похоже, десятиметровая скала для Нанасе была непреодолимой преградой.

— Вот и все.

Ответ на свой вопрос я получил раньше, чем предполагал. Последние шесть дней я провел в компании с Нанасе, но сейчас пришло время разделиться.

— Я смогу взобраться!

— Даже если у тебя получится, твой подвиг не будет иметь большого значения, ведь ты потратишь все свои силы. Я рискнул пойти через горы, чтобы сэкономить драгоценное время. Обязательно найдутся какие-нибудь группы, которые, как и мы, решат пойти напрямую. С минуты на минуту они могут появиться здесь.

Нанасе должна лучше всех понимать бессмысленность пустых разговоров.

— Мне пора. Если так хочешь, можешь еще раз попробовать взобраться. Но все последствия на твоей совести.

Я оставил позади себя Нанасе, которая даже не пыталась скрыть досаду, и начал свое восхождение на скалу. Она должна была спокойно проанализировать мои слова и сделать правильный выбор. Я не собирался оглядываться назад, но когда почувствовал за своей спиной чье-то присутствие, то повернул голову.

— Ты что делаешь?

— У-ф-ф… не беспокойся. Аянокоджи-семпай, я же говорила, что буду сопровождать тебя!.. — пропыхтела Нанасе и продолжила карабкаться вверх, не беспокоясь о возможности очередного падения.

Однако усталость давала о себе знать – вцепившиеся в скалу руки дрожали.

— Ты ведь понимаешь, что можешь упасть, получить травму и вылететь с экзамена? — спросил я Нанасе, но та ничего не ответила и продолжила карабкаться по отвесной скале вслед за мной.

Почему Нанасе так упрямо пытается следовать за мной? Может, таким образом она хочет затормозить меня и встать на моем пути?

Я осторожно спустился к центру отвесной скалы и, удостоверившись, что опора под моими ногами крепка, протянул руку Нанасе.

— Хватайся.

— Не могу. Я дала слово, что не стану обузой, поэтому, семпай… Пожалуйста, не обращай на меня внимание.

— Я не хочу идти вперед с мыслью, что ты получишь травму. Не переживай, это просто эгоистичный акт доброй воли с моей стороны.

— Но ведь!..

— Ты правда хочешь продолжить этот бессмысленный разговор?

Я произнес заветную фразу, после которой Нанасе просто не могла продолжить со мной спорить.

— …Хорошо.

Не скрывая сожалений на своем лице, Нанасе схватила меня за руку. Правда сможет ли она подняться даже с моей помощью, учитывая общее истощение, уже другой вопрос.

— Семпай… в прошлом у тебя уже был опыт скалолазания?

— Нет, это в первый раз.

На этом экзамене все познается на практике. Наверное, протягивать руку помощи с учетом риска не такая уж и хорошая идея.

— Вот как…

Таким образом, я помог Нанасе нащупать место, где можно было покрепче ухватиться за скалу. Было трудно, но нам все же удалось взобраться.

Но это не то, к чему я первоначально стремился. Своим поступком я потратил лишние десять минут и лишился права на отдых. В принципе, если Нанасе захочет, еще не поздно для нее спуститься вниз. С этой мыслью я полез вперед, но по ее тяжелому дыханию понял, что так просто Нанасе не собиралась отказываться от своих намерений и продолжала вгрызаться в скалу.





После восхождения я почувствовал себя уставшим бродячим псом, но все равно упорно последовал к зоне. Мне потребовалось еще какое-то время, чтобы добраться до зоны назначения C3, но, к моему удивлению, никто еще не пришел и я занял первое место.

— Как здорово!.. — радостно прикоснулась Нанасе к своей груди, когда узнала, что заняла второе место.

У нас осталось немного времени до следующего перемещения зоны, поэтому мы решили устроить недолгий привал. Здесь, на возвышенности, время от времени поддувал приятный ветерок.

— Не ожидала, что после вчерашнего безветренного дня почувствую ветерок.

Небо, прежде чистое, заметно потемнело от густых туч.

— Тебе никогда не казалось странным, что вас, старшеклассников, заставляют выживать на необитаемом острове?

— Казалось. Но я все равно считаю, что в школе достаточно весело, — с горькой улыбкой ответила Нанасе, — А тебе, семпай? Весело ли тебе в школе?

— Да. Временами, конечно, бывает трудно, но школьная пора никогда не была для меня в тягость.

Со стороны могло показаться, что школьные дни похожи друг на друга, но я так не считал. Каждый такой день был для меня чем-то особенным, вот почему я продолжал наслаждаться своим пребыванием в этой школе и не задумывался о возможном однообразии дней.

— Может показаться, что до выпускного еще много дней, но время скоротечно. Вот почему я хочу прожить каждый день в стенах школы без сожалений.

— …Выпускной, да…

— Что-то не так?

— Нет, ничего. Не обращай внимания.

Аура, излучаемая Нанасе, сильно отличалась от той, к которой я привык за последние несколько дней.

Словно все вернулось в тот миг, когда она впервые поступила в эту школу.

Сейчас она выглядела слабой, но я совсем не удивлюсь, если мое воображение просто разыгралось. В любом случае, если Нанасе что-то беспокоит, мне просто нужно подождать, пока она сама все расскажет.





Часть 1


В девять вечера, когда программа шестого дня экзамена давно подошла к концу, в зоне F9 должна была состояться встреча между представителями классов первогодок. От класса А должен был прийти Осаму Такахаши, от класса B Такуя Ягами, от класса С Рику Утомия и Цубаки Сакурако и от класса D – Хосен Казуоми. Как правило, разбросанным по всему острову ученикам сложно встретиться друг с другом, однако совсем другое дело, когда они заранее договорились о месте встречи еще до начала специального экзамена.





Зона F9 представляла из себя песчаный пляж, где для ориентира развели костер. Главной считалась Цубаки, хоть за ней и не числились особые достижения. Время давно перевалило за девять, но Хосен так и не появлялся.

— Цубаки-сан, Хосен-куна все еще нет.

— Ну, он ведь не из тех, кто приходит вовремя. А может, он и вовсе не придет.

— Ох, черт… Что-то у меня разболелся живот. Простите, мне нужно отойти в туалет на какое-то время, — схватился за живот Такахаши и бросился в сторону леса.

Проводив взглядом Такахаши, Ягами взглянул на спину Цубаки.

— Конечно, было бы лучше, если все присутствовали здесь… — начал Ягами и сделал паузу, будто что-то обдумал, — Но пока Хосен-кун не разбавил наше общество, могу я задать тебе вопрос?

— Какой?.. — тихо откликнулась Цубаки, отвлекаясь от вида костра.

— Что ты задумала?

— О чем ты?..

— Мне просто хочется узнать, расскажешь ли ты подробности.

— Не понимаю, что ты имеешь в виду?

— В твою голову пришло что-то серьезное, правда? Иначе ты бы не предложила собрать всех представителей в такое время, когда близится вторая часть экзамена. Ты ведь не собираешься выслушивать какие-то промежуточные отчеты?

Слова Ягами заставили Цубаки заинтересованно взглянуть на парня.

— На первый взгляд твои оценки в «ОИС» крайне посредственные, но в этом нет ничего примечательного, ведь до сего момента ты не сделала ничего особенного в межклассных битвах первогодок. Но…

— Но?

— На самом деле у меня давно возникли подозрения, что ты работаешь из тени, чтобы выгнать Аянокоджи-семпая из школы. Может показаться, что Утомия-кун главный в вашем классе, но ведь на самом деле именно ты дергаешь всеми ниточками за кулисами, да?

— Хо, какое любопытное предположение, Ягами-кун. Означает ли это, что ты отозвался на предложение о встрече лишь потому, что давно что-то подозревал?

Как было сказано ранее, Цубаки не выделялась из толпы первогодок. Вот почему, когда она озвучила предложение собраться представителям первогодок, те просто проигнорировали ее. Только сильная поддержка со стороны Ягами позволила ее предложению осуществиться.

— Я давно за идею, чтобы первогодки сотрудничали друг с другом. Даже если бы я ошибся насчет тебя, Цубаки-сан, собраться всем вместе звучало крайне разумно.

— Я поняла тебя, Ягами-кун. Хочешь выслушать одну интересную историю?

— Интересную? Давай, я уже в предвкушении.

— Но знай, когда ты услышишь ее… за последствия я не отвечаю.

— …Как интригующе, — насторожился Ягами. Но он не отступил, а продолжил ждать, что скажет Цубаки.

— Ягами-кун, только что ты заявил, что мы с Утомией-куном тайно хотим выгнать Аянокоджи-семпая из школы?

— Ага. На первый взгляд может показаться, что за Аянокоджи-семпаем охотятся только Казуоми-кун и Амасава-сан, но другие, включая вас, тоже не отстают в этом.

— Награда за его исключение составляет 20 миллионов приватных баллов. Любой соблазнится такой суммой.

— Может быть, но только не я.

Цубаки прищурила глаза, когда Ягами резко ответил отрицанием на ее слова.

— Правда? Прости, но я не верю тебе. Ты выглядишь безобидным, но разве ты сам не стремишься к исключению Аянокоджи-семпая? Просто на фоне действий Хосен-куна и Амасавы-сан твои менее заметны.

— Почему ты так думаешь? Я вроде бы не давал другим повода подозревать себя.

— Потому что я чувствую это, когда смотрю на тебя. А моя проницательность обычно не ошибается.

Улыбка Ягами не дрогнула, но выражение на лице явно стало жестче.

— Ты из тех людей, которые притворяются верными союзниками, а потом неожиданно наносят удар сзади. Я не могу представить нечто подобное от Хосен-куна, но ты… планировал это изначально?

Глаза Цубаки, казалось, заглядывали в самую глубину его души. Вот почему Ягами не смог удержаться и отвел от нее свой взгляд. Он почувствовал, что Цубаки не простая ученица, но это было понятно и по ее словам.

— Ты…

— Ладно, к нашим делам это никак не относится. Лучше вернемся к нашей не очень хорошо развивающейся ситуации.

— Не очень хорошей?

— Похоже, Нанасе-сан все время следует за Аянокоджи-семпаем. Неужели он разрешил ей сопровождать себя? Я недавно проверила их координаты по GPS, и они снова вместе в зоне C3.

— Вот как. Значит, Хосен-кун готовит свой следующий шаг.

— Нам необходимо как можно раньше вмешаться. Если Хосен-кун исключит Аянокоджи-семпая из школы, он выиграет. Поэтому как никогда мне хочется услышать, какой план Ягами-кун придумал для исключения Аянокоджи-семпая.

— Но я ничего… — начал Ягами, но Цубаки подошла к нему с твердой решимостью на лице.

— В случае отказа от сотрудничества ты можешь многое потерять. Готов ли ты к этому?

— Потерять?..

— Дорогой для тебя человек может оказаться в опасности.

— Т-только не говори, что собираешься что-то сделать Кушиде-семпай!..

Услышав имя девушки, на привычном бесстрастном лице Цубаки впервые появилась легкая улыбка. Ягами уже был связан с Кушидой. И при неявной угрозе неосознанно произнес ее имя.

— Причем здесь Кушида-семпай?

— Д-да ни при чем… Прости, но мне нечем поделиться с тобой… А?!

Внезапно Ягами почувствовал, как кто-то схватил его сзади и начал удерживать. Это был Утомия, который все это время стоял позади него. Как бы Ягами не брыкался, он никак не мог освободиться из цепких объятий.

— Ч-что ты делаешь… Утомия-кун?

— Ничего личного, Ягами… так надо.

Вполне очевидно, что за его действиями стояла Цубаки.

— Ну же, думаю, все первогодки сейчас на моей стороне. Почему бы нам не прекратить сражаться друг с другом?

— Ты не в том положении, чтобы ставить нам условия. Сейчас у тебя два варианта. Либо ты делишься с нами информацией, либо прямо сейчас выбываешь с экзамена.

На встречу приглашены только избранные первогодки. Вот почему Ягами никого не мог позвать на помощь.

— Итак, Ягами-кун. Ты почему-то считаешь, что Кушида-семпай тот самый кусок головоломки, который может помочь исключить Аянокоджи-семпая из школы. Почему? Как ты собирался использовать ее?

— Я ничего не скажу…

На отказ сотрудничать, хватка Утомии стала крепче.

— Твоя информация очень важна для нас. К чему все сопротивление? Почему тебе просто не рассказать все нам?

— Я… я хочу, чтобы Кушида-семпай…

Утомия прекратил держать Ягами сзади и обвил его шею руками.

— Кх!

— Пути отступления закрыты, Ягами-кун. Если ты не расскажешь нам прямо сейчас, мы просто сами спросим у Кушиды-семпай.

Это была не простая угроза. Цубаки открыто проявила сильную волю. Вполне очевидно, что она использовала Утомию как инструмент для запугивания и насилия над другими учениками.

— Я спрашиваю последний раз. Ты будешь сотрудничать с нами или нет?

Столкнувшись лицом к лицу с опасностью, Ягами не мог найти иного выхода, кроме как сдаться.

— …Я все понял. Хорошо, я все расскажу.

Повесив голову, Ягами рассказал о прошлом Кушиды Кикё и о том, что Аянокоджи Киётака тоже знает о нем.

Когда все было сделано и сказано, Такахаши вернулся, но Хосен так и не появился.



* * *



Команда RanobeList поздравляет всех наших дорогих читателей с наступающим Новым Годом! В честь такого знаменательного события мы открываем текущие выпущенные главы в бесплатный доступ. Учтите, это еще не полный перевод тома (осталась 8 глава, эпилог и короткие истории).

Если вы хотите узнать подробности касательно текущего процесса перевода - прошу в нашу группу ВК. Не нужно спрашивать о дате выходе на хабе, уважайте правила ресурса, пожалуйста.





Глава 8: Раскрытие истины


Вступление


Наступило утро седьмого экзаменационного дня. На текущий момент мне удалось набрать шестьдесят семь очков.

Если взять группу из четырех человек и предположить, что они только добирались до зон назначения и не участвовали ни в одном задании, их результат должен составить что-то в районе девяноста двух очков. Глядя на эту цифру, мой результат в шестьдесят семь очков не выглядел высоким и мне полагалось бы находиться в затруднительной ситуации. Однако сам экзамен не так прост. Мне удалось подняться до пятьдесят первой строчки общего рейтинга групп. Вот оно, очередное доказательство того, как тяжело набирать очки, когда на твоем пути постоянно маячат различные трудности.

Около половины всех участвующих групп усердно сражались на протяжении трех-четырех дней, пока не исчерпали все запасы воды и еды и не были вынуждены вернуться обратно в порт на пятый день экзамена. Но даже после отдыха не так просто вернуться к прежнему темпу. Долгие путешествия по острову, истощение, стресс – все это откладывает отпечаток на психологическом здоровье ученика. Также, поскольку была необходимость в посещении зон назначения, неизбежно возникали обсуждения, где принимались соответствующие меры – например, чтобы кто-то один добирался до зоны. А в таком случае можно получить лишь бонус за прибытие и позабыть про главную награду.

Поэтому я и постарался сохранить свои силы, чтобы как следует выложиться во второй половине специального экзамена.

К слову, стоит заметить, что Коенджи до сих пор удавалось работать ударно, не выказывая признаков снижения темпа. На текущий момент он занимал вторую строчку в общем рейтинге групп и отставал от группы Нагумо на какие-то не особо существенные восемь очков. Кроме того, другая группа второгодок в лице Рьюена и Кацураги поднялась на одну позицию и теперь занимала девятое место.

Умываясь в речке, я решил оглянуться на палатку позади себя. За последние несколько дней я привык, что Нанасе вставала рано, но сейчас уже 06:50, а она до сих не вышла ко мне. Неужели истощение физических сил подействовало на ее организм так сильно, что она проспала?

Ну, тут ничего не поделать. Она сама обрекла себя на тяжелое испытание, когда решила сопровождать меня и участвовать во всех сложных заданиях.

Тем временем я вытер лицо полотенцем, вернулся в палатку и достал планшет из рюкзака. Видимо, услышав мои звуки копошения, Нанасе наконец-то показалась из своей палатки.

— …Доброе утро, Аянокоджи-семпай.

— Ага, доброе. Ты как себя чувствуешь?

— Я? Ах, все нормально, я в порядке, — поспешила успокоить меня Нанасе, но по ее усталому виду и неэнергичным движениям я понял, что все ровно наоборот.

Под ее глазами залегли тени, видимо она плохо спала этой ночью.

— Я вот решил проверить рейтинг. Одна группа первогодок продолжает вести упорную борьбу.

На утро седьмого дня экзамена в десятку лучших входили шесть групп третьегодок, три группы второгодок и одна группа первогодок. По такому результату сила старших классов была на лицо.

— Упорную борьбу? Ты про Утомию-куна и Ягами-куна?

Еще вчера их группа занимала седьмое место, но уже сегодня утром им удалось подняться на шестое.

— Хотя оно и понятно… Наверное, их группу можно назвать элитой.

Слово элита, вылетевшее из уст Нанасе, прозвучало резко, но зато четко определяло статус таких учеников как Такахаши Осаму из класса 1-А, Такуя Ягами из класса 1-В и Рику Утомия из класса 1-С.

— Как ученица класса 1-D, я не могу похвалить их достижения.

— Вот как. Понимаю.

Не сомневаюсь, что классу 1-D было бы выгоднее, если бы Такахаши и другие члены его группы сражались по отдельности в других группах, а не объединялись вместе.

— Но я не могу не восхититься результатами третьегодок. В десятке лучших равномерно распределились третьегодки классов от A до D.

Как и Нанасе меня тоже впечатлил их результат. На текущий момент количество групп третьегодок в списке лучших выросло до шести. Несомненно, в ответе за подобное была группа Нагумо. Именно его группа бросила вызов наибольшему количеству заданий и почти во всех заняла первое место. Неудивительно, что настрой их группы передался другим третьегодкам.

— Аянокоджи-семпай, ты тоже потрясающий. Выживая в одиночку на этом специальном экзамене, тебе удалось заработать так много очков.

— Но достичь высокого места по-прежнему очень сложно. А если не занять топ три – полученная награда не будет такой большой.

Занять топ 50% мест и избежать исключения из школы недостаточно для меня. Без высокого места мне не удастся вернуть одолженные у Хорикиты приватные баллы.

— Семпай, ты говоришь о сложности достижения высоких мест, но все равно продолжаешь действовать в неспешном темпе.

— Просто я уверен, что уже скоро нагрянет буря. Не удивлюсь, если количество выбывших групп резко увеличится.

— …Конечно.

Нам было больше нечего сказать друг другу, и мы одновременно посмотрели в небо.

Последние шесть дней на острове царила хорошая погода, но уже сегодня должно все измениться. Густые тучи, застилая собой небо, выглядели так, будто готовы вот-вот разразиться своим плачем. В прогнозе говорилось, что утром начнется дождь, а значит, на дорогу есть около двух-трех часов.

К сожалению, во время подготовки к экзамену я не задумался о дождевике. Холод от промокшей во время экзамена одежды истощит и лишит сил, а грязь под ногами сильно замедлит темп.

Планшет не содержал никаких сведений о группах вне десятки верхних и нижних групп. Хорикита, которая решила выживать в одиночку, как она? Я не видел ее ни разу с того разговора в начале экзамена. Если она травмируется или заболеет, нам сильно не повезет.

В любом случае сегодня мне очень хотелось достичь первой назначенной зоны раньше, чем нагрянет дождь. Ровно в семь утра, собрав все вещи, мы приготовились немедленно выдвинуться после уведомления о назначении зоны. По счастливой случайности, в первый на сегодня раз зона переместилась недалеко от нас в квадрат C3. Перемещение не должно занять у нас много времени.

Уже было собираясь выдвинуться вперед, я заметил на своем планшете новое сообщение. Насколько я помню, нам говорили, что в любой момент времени школа может связаться с нами.

[В зависимости от погодных условий, школа может временно ограничить перемещения по острову и снизить количество устраиваемых заданий. Пожалуйста, не забывайте регулярно проверять свои планшеты.]

Видимо, школа планировала принять решение, основываясь на погоде. Потеря возможности набрать очки может оказаться фатальной для учащихся с низким рейтингом… Вряд ли школа станет спешить с решением, но я все равно буду держать это в своей голове.

— Ладно, нам пора.

Сделав несколько шагов, я заметил, что Нанасе не следует за мной. Когда я обернулся, она стояла в оцепенении и, казалось, даже не заметила, что я пошел.

— Нанасе?

Только после обращения по имени она заметила, что не сдвинулась с места.

— Прости, я иду, — поспешно откликнулась она и догнала меня.

Если ее состояние не вызвано физическим истощением, быть может, это умственная усталость? По сравнению со вчерашним днем в ней явно произошли какие-то изменения. Я не давал поводов, чтобы она меняла свое отношение ко мне. Да и не думаю, что в ответе за ее перемены виновата третья сторона…





Часть 1


Мне удалось занять первое место и получить награду, и я рассчитывал принять участие в заданиях поблизости, но отчасти из-за плохой погоды количество активных зданий было сильно ограничено по сравнению со вчерашним днем. Я не смог принять участие ни в одном, поэтому оставшиеся полтора часа свободного времени решил потратить на отдых.

В девять утра второй назначенной нам на сегодня зоной прибытия стал квадрат Е2. Учитывая, что зона случайным образом переместилась сравнительно недалеко от нашего нынешнего местоположения, я бы хотел непременно достичь ее, но…





— Прежде нужно подумать, как туда вообще добраться.

— Ага.

Чтобы добраться до зоны назначения в кратчайшие сроки, следовало пересечь горы, расположенные в квадратах D2 и D3. Маршрут похож на вчерашний, и я не прочь был пойти через горы, но погодные условия уже скоро грозились выйти из-под контроля. Скоро начнется дождь, а это означает, что абсолютно любые тропы станут труднопроходимыми.

— Но как нам поступить?

— Нужно подумать… В принципе, мы можем не идти напрямик в зону E2, а сделать крюк.

В случае трудностей на безопасной тропе в любой момент можно сдаться и повернуть назад.

— Вот как. И правда, погода может сильно повлиять на наш темп, — ответила Нанасе. Но по выражению ее лица нельзя было сказать, что она согласилась с моими доводами. — Но я все равно думаю, что лучше нам идти через горы.

— Как только начнется дождь, нам сразу станет тяжело передвигаться. Шанс поскользнуться и травмироваться резко увеличится. Это опасно.

Нет никаких гарантий, что мы благополучно дойдем и не получим травму.

— Наши соперники рассуждают в таком же духе и тоже пойдут в обход. Поэтому, если мы хотим занять первое место, нам следует отправиться через горы. Просто нужно идти быстрее, пока не начался дождь.

За последние несколько дней в компании с Нанасе я не слышал возражений на свои решения. Это было естественно, ведь именно она решила сопровождать меня. Но сейчас Нанасе открыто воспротивилась мне. Неужели она так просто решилась отказаться от своих прошлых намерений?

— Как ты поступишь, если я не захочу идти через горы? — спросил я, намереваясь прощупать решимость Нанасе.

Нанасе нерешительно замялась, будто не зная, стоит ли ей отвечать, но затем резко подняла глаза и посмотрела прямо на меня.

— …Тогда я в одиночку попробую пересечь горы.

— Слишком импульсивное решение. Амасавы и Хосена может и не быть в E2.

Даже если Нанасе удастся прибыть в зону назначения раньше всех, не факт, что она сможет получить награду за прибытие. Возможно, ей и удастся пересечь гору до того, как испортится погода, но ее поступок не будет иметь смысла, если другие члены ее группы не придут.

Зачем она так настаивает на маршруте через горы, если в этом нет никакого смысла?

Я совсем не против распрощаться с ней прямо здесь, но в одиночку девушке слишком опасно пересекать горы. Не то чтобы я чувствовал ответственность за нее, но если и расставаться, то с мыслью, что она будет в безопасности.

Тем более мне до сих пор неясна цель Нанасе, которая попросила сопровождать меня. Если я распрощаюсь с ней прямо сейчас, то никогда не узнаю ответ.

— Хорошо. Если ты, Нанасе, так решительно настроена, я пойду с тобой через горы.

— Спасибо.

Глядя на лицо Нанасе, когда она ответила мне, я понял одну вещь – она уже знала, что я соглашусь пойти с ней через горы.

— Как только определимся с маршрутом, начнем действовать незамедлительно.

В любом случае не стоит спешить поскорее пройти опасным путем, ограничившись, в случае невезения, всего лишь одним бонусным очком.

Какое-то время мы шли на восток. Стоило нам сделать первый шаг, как ветер начал усиливаться. Небо почернело еще сильнее, и над нами нависла реальная угроза дождя. Я проверил свое местоположение по планшету, GPS показывала, что уже скоро мы достигнем зоны D3. Я не собирался выпускать из своих рук планшет, пока не достигну места назначения…

Позади себя я слышал учащенное дыхание Нанасе. Сегодня мы преодолели не особенно трудный путь, поэтому останавливаться и переводить дух еще рано. Быть может, это из-за накопившейся со вчерашнего дня усталости? Или из-за плохого самочувствия? В таком случае разумнее всего разбить палатку и переждать дождевые тучи. Ведь, если она простудится, наручные часы обязательно отправят школе данные о ее состоянии здоровья.

Тем временем я заметил, что Нанасе, сама того не замечая, перестала поспевать за моим темпом. Я собирался остановиться в любой момент, если Нанасе подаст сигнал, но был уверен, что так просто она не сдастся.

В любом случае, если Нанасе сбавит ход еще сильнее, я насильно заставлю ее остановиться.

Шаг за шагом мы продвигались по наклонной поверхности. Влажность поднялась, а температура начала понижаться. На наших ногах были обыкновенные кроссовки. Трудно сказать, годились ли они для такого рода прогулок или нет. На самом деле, чем дальше мы шли, тем медленнее становился шаг Нанасе. Кажется, пришла пора брать ситуацию в свои руки. С этой мыслью я остановился на месте.

— Подожди, я все еще могу идти вперед…

— Дай мне свой рюкзак.

— А?

— С рюкзаком за спиной ты не можешь поспевать за мной.

— Но… Я не хочу взваливать на тебя лишние трудности, семпай.

— Ты не в том положении, чтобы говорить подобные слова. Передвигаясь в таком темпе, мы только опоздаем. Я хочу, чтобы ты шла быстрее, пускай для этого мне и придется тащить твои вещи.

Неважно, как это выглядит со стороны. У Нанасе не было права отказываться.

— Но мои вещи достаточно тяжелые. Я не сомневаюсь в твоей силе, семпай, но даже тебе будет сложно нести сразу несколько рюкзаков.

— Не попробуешь, не узнаешь.

— …Хорошо, — с неохотой подчинилась мне Нанасе и сняла рюкзак со своей спины.

С извинением она вручила его мне. Хоть содержимое наших рюкзаков безусловно различалось, весил он примерно столько же, сколько и мой. Поэтому он никак не мог помешать моему прежнему темпу ходьбы.

Я взял рюкзак Нанасе обеими руками и сразу же тронулся в путь.

— Все нормально?

— Меньше слов, больше дела.

Нанасе прислушалась к моему замечанию и замолчала. Держась в паре метров позади, она пошла вслед за мной.





Часть 2


Вокруг нас становилось только темнее и видимость ухудшалось. Ветер усиливался, и время от времени на нас налетали его яростные порывы.

К счастью, несмотря на неблагоприятные условия, мы почти закончили свое восхождение на склон. Оставалось спуститься с горы по чуть более ровной тропинке. Само собой при спуске нужно быть осторожным, чтобы не упасть. Поэтому я не мог ослабить бдительность ни на секунду.

— Мы так далеко зашли, думаю теперь все в порядке. Мой рюкзак… я сама понесу его.

— Точно все в порядке? Я не хочу, чтобы вещи снова замедлили тебя.

— Да-да, все в порядке. Спасибо, что беспокоишься обо мне.

Поинтересовавшись ее состоянием, я выполнил просьбу и вернул Нанасе рюкзак. Она взяла его обеими руками, но вместо того, чтобы закинуть за спину, лишь уставилась на него.

— Ты точно можешь идти?

Даже после моего вопроса Нанасе никак не отреагировала. Все плохо, такими темпами мы никогда не достигнем зоны назначения.

— Аянокоджи-семпай, я хочу тебе кое в чем признаться.

— Ты обдумывала это с самого утра, да?

Хотя нет, Нанасе хотела что-то сказать мне с момента, как начала сопровождать меня.

— Значит… ты догадался? — нисколько не удивившись, спросила Нанасе, но тут же кивнула и продолжила. — Тогда ты должен был знать, что существовала причина, по которой я решила сопровождать тебя, Аянокоджи-семпай.

Застыв на одном месте, она пустилась в объяснения. С самого начала нашего совместного выживания я понимал, что Нанасе присоединилась ко мне не потому, что мы в одной таблице. Наконец-то я получу ответы на все вопросы.

— Но для начала позволь мне извиниться.

Нанасе прислонила рюкзак к большому дереву рядом с собой.

— Семпай, сегодня тебе не удастся добраться до зоны назначения E2.

— Забавно. Разве ты сама не спешила к зоне?

— Причина, по которой я хотела пересечь горы, семпай, заключалась в том, чтобы доставить тебя сюда.

Получается, настоящим пунктом назначения для Нанасе была не зона назначения E2, а северная часть D3.

— В этой зоне мы одни.

— Верно, — ответила Нанасе. Она оставила свой рюкзак в стороне. — За последние шесть дней, включая сегодняшний, я внимательно наблюдала со стороны за Аянокоджи-семпаем. Семпай, тебе удалось завоевать доверие и завести множество друзей в этой школе. Медленно, но верно, ты даже начал демонстрировать свои способности.

Нанасе подводила итоги, оглядываясь на наше совместное выживание в первой половине специального экзамена на необитаемом острове.

— Мне бы хотелось отдать должное твоей проницательности и физическим силам, которые время от времени ты демонстрировал при мне.

— Не припоминаю, чтобы делал что-то особенное.

— В таком случае разве ты не удивителен еще больше? — похвалила меня Нанасе, но на ее лице не было улыбки. — Но знаешь, Аянокоджи-семпай, тебя не должно быть в этой школе.

Атмосфера вокруг нас резко изменилась. Нанасе совсем не походила на привычную себя.

— Не должно? Можно узнать почему?

Кивнув один раз, Нанасе медленно встала и посмотрела на меня.

— Потому что ты из Белой комнаты.

«Белая комната» – мало кто знал о ней, но это словосочетание прозвучало из уст постороннего человека. Прямо сейчас Нанасе можно было посчитать убийцей, посланным за мной Цукиширо.

— Наверное, ты уже догадался, что временно исполняющий обязанности директора Цукиширо приказал мне поступить в эту школу. Суть приказа должна быть очевидна для тебя. Я должна выгнать Аянокоджи-семпая из школы, — с нотками дерзости произнесла Нанасе.

Я мог только удивиться, как все это время ей удавалось не выдавать себя.

— За прошедшие дни на острове ты могла выбрать любое место, но предпочла остановиться на этом. Есть ли другая причина кроме той, что ты не хотела, чтобы нас увидели посторонние?

— Именно здесь я собираюсь одолеть тебя, Аянокоджи-семпай. Сигнал тревоги с твоих часов заставит прибыть учителей, которые подтвердят недееспособность и удалят тебя с экзамена, а после исключат из школы. Как-то так.

— Что-то подобное произошло с Комией и Киношитой, верно? Нанасе, это ты поспособствовала их выбыванию с экзамена?

— Ну… А ты как думаешь?

— Тебе не должно было хватить времени, чтобы провернуть такую авантюру. Хотя, если ты тоже из Белой комнаты, я уже не буду так уверен.

А теперь пришло время задать банальный вопрос.

— Что произойдет, если я сообщу прибывшему учителю, что это ты меня избила?

— Бессмысленная затея. Ведь на место происшествия выдвинется временный директор Цукиширо.

Вот оно как, значит, мне даже не оправдаться. Все мои слова не достигнут цели, потому что Цукиширо непременно встанет на сторону Нанасе.

— Понятно. Значит, мое поражение от твоей руки равносильно исключению из школы.

Я медленно снял рюкзак со спины и положил его к близлежащему дереву. Затем я снова повернулся к Нанасе.

— Если Цукиширо послал тебя и ожидает безоговорочной победы, значит, между нами произойдет серьезная драка. Я буду вынужден поднять руку на девушку, что уже на словах звучит ужасно.

Наша драка явно не станет милой ссорой, которая случается между маленькими детьми. Мы по-настоящему будем избивать друг друга, что по правилам подлежит обязательному наказанию. Вне зависимости от победы или поражения, нет никаких гарантий, что Цукиширо не выгонит меня из школы. Даже в случае ничьей с большой вероятностью я проиграю.

— Семпай, все что ты можешь сделать сейчас, это бросить свои вещи и сбежать от меня.

— Вот как.

— Ты должен понять, что любое сопротивление бесполезно.

Выживать на необитаемом острове без планшета и палатки аналогично самоубийству. Нанасе права, любой вариант развития событий ей только на руку.

— Как ты поступишь?

— Ну, в подобной ситуации я могу сделать только одно.

Я решил не бежать от Нанасе, а выступить и сразиться с ней.

— Значит, ты выбрал драку. Но стоит ли так надеяться на этот выбор? Ты уже забыл, что любой исход драки приведет к твоему поражению, семпай?

— Поживем, увидим.

Во время нашей беседы я намеренно создал окно для внезапного нападения, но Нанасе, явно опасаясь, не напала на меня. Она не относилась к тому типу людей, что сломя голову нападают на своих оппонентов. Нанасе, скорее, была ортодоксом* – они предпочитают не спеша загонять своих врагов в угол. Не могу не похвалить ее мудрое решение. Никогда нельзя поддаваться на провокации врага.

[П/П: Человек ортодоксальных взглядов и убеждений не импульсивен, а последовательно, неуклонно придерживается основ своих убеждений, целей.]

— Я начинаю.

Нанасе продемонстрировала еще одну черту своего характера. Она была честным, бесхитростным человеком. Вот почему вместо того, чтобы резко напасть и ударить в спину, она специально предупредила о начале драке. Хотя не стоит отказываться от мысли, что это может быть частью ее плана.

Мы стояли на достаточно рыхлой земле, но именно ей выпала честь стать нашей опорой во время драки.

— Ха-а!

После своих слов Нанасе незамедлительно оттолкнулась от земли и моментально начала сокращать дистанцию между нами.

Ее сильная сторона – руки или ноги? А может, все вместе?

Как и всегда, прежде чем атаковать в ответ, я начал с анализа движений своего противника. Ведь если я неудачно контратакую, то серьезно травмирую Нанасе и это приведет к моему исключению из школы.

Я задумался о том, чтобы не атаковать в ответ, а просто схватить ее и удержать на месте. Но Нанасе могла держать эту возможность в своей голове. Да и если честно… это не самая лучшая контратака с моей стороны.

Все это время, несмотря на смелые слова Нанасе, я не переставал ощущать на себе чей-то взгляд. Понятно, что кто-то, держась на значительном расстоянии, следил за нами. Это может быть и не подкрепление Нанасе, но нельзя отбрасывать возможность, что кто-то другой намеревается собрать доказательства против меня с помощью планшета или чего-то подобного.

Поэтому единственное, что я мог сделать, это…

Нанасе сделала ложный выпад слева, а сама тем временем атаковала спереди. Она решила бить меня не кулаком, а мягкой открытой ладонью, чтобы схватить меня.

Само собой я видел все ее движения насквозь. Вот почему, несмотря на задержку, я вытянул вперед руку со скоростью, превосходящей скорость Нанасе, и приготовился нанести удар. Мой крепко сжатый кулак быстро обогнал руку Нанасе и остановился в одном сантиметре от ее глаза.

— !..

Периферическое зрение человека превосходит центральное. Тело Нанасе бессознательно напряглось в ожидании моего удара.

— Первый удар.

Если бы я не сдержался и ударил Нанасе, наша драка тут же закончилась ее поражением. Это понимала и Нанасе. Ее сознание резко опустело, ноги подкосились, и она рухнула наземь.

— Что с тобой, ты устала? Или, может, до сих пор терзаешься сомнениями? Знаешь, твой потенциал гораздо выше, Нанасе.

Острота рефлексов, которые демонстрировала Нанасе за последние дни, была на порядок выше, чем сейчас. Ей явно не хватало решимости по-настоящему драться со мной.

— Ты серьезно хочешь победить меня, не атакуя?

Я не ответил на ее вопрос и просто убрал кулак. Одновременно с моим движением, Нанасе отступила назад примерно на два метра и сразу же, еще быстрее, чем в прошлый раз, оттолкнулась от земли и побежала на меня. В этот раз ее кулак был сильно сжат. Нанасе явно отказалась от мысли удержать меня и захотела нанести настоящий урон.

Как и до этого, я контратаковал прежде, чем кулак Нанасе достиг цели. В этот раз моя рука остановилась в сантиметре от ее щеки.

— Второй удар. В другой ситуации это мог быть нокдаун.

— Но ты опять решил остановиться.

В этот раз Нанасе не выглядела настолько испуганной, когда мой кулак остановился перед ее лицом.

— Само собой.

— Но что дальше? Ты можешь сколько угодно говорить о своем превосходстве. Но тебе никогда не победить, если ты не начнешь бить по-настоящему.

— Разве я не проиграю, если начну бить по-настоящему?

— Именно так. Что будешь делать?

Нанасе не видела моей сильной заинтересованности в драке. Вот почему ей хотелось выяснить, как я, избегая прямых ударов по ней, собираюсь побеждать.

— Я пока думаю над этим.

— Надеюсь, тебе что-то придет в голову, пока ты будешь уклоняться от драки!

Мой кулак все еще находился возле ее щеки. Нанасе снова первой пришла в движение и попыталась ухватиться за мою руку. Впервые я увидел в ней настоящую решимость.. Вложив все силы, Нанасе попыталась повалить меня на землю.

— Не получается?!

Расстроенная очередной неудачей Нанасе стала менее сдержанной и фактически бросилась на меня. Вообще-то, тайдзюцу – отличное искусство ближнего боя, которое вне зависимости от пола и телосложения позволяло мягким, податливым движениям конкурировать с более резкими и тяжелыми. Но в одном она ошиблась. Ее мягкие движения ничего не могли противопоставить противнику с такой силой, как у меня.

Ее сила, не найдя выход, просто рассеялась в пустоту. В ответ же моя рука быстро проскользнула в брешь ее обороны. Мой левый кулак, прописывая отличный апперкот*, прошел в сантиметре от нижней челюсти Нанасе и колыхнул ее волосы.

[П/П: Классический боковой удар в боксе.]

— Ах!

С широко распахнутыми глазами Нанасе проследила за траекторией моего кулака, а после снова уставилась на меня.

— А вот и третий удар.

Впервые пронизывающий меня взгляд Нанасе дрогнул.

— Аянокоджи-семпай, слухи о твоих способностях нисколько не лгали…

Мне не позволено сражаться по-настоящему и уж тем более проигрывать. Поэтому единственное, что мне оставалось – это «сломить сердце Нанасе, не причинив вреда ее телу».

Я должен вбить в ее голову мысль, что перед ней стоит противник, которого ей никогда не одолеть.

— Семпай, я понимаю, чего ты добиваешься…

Видимо, Нанасе разгадала мой план.

— Хорошо, я признаю, что если буду сражаться как обычно, то ни за что не одолею тебя.

Неужели я уже сломил ее сердце?.. Нет, тут что-то другое. Жгучее пламя ненависти по-прежнему горело в ее глазах.

— «У меня*» не получается победить.

[П/П: Использует все то же «ваташи», но с этого момента ее «боку» будет отмечаться жирным «я, мое, меня», а универсальное – простым «я, мое, меня».]

Перед лицом тупиковой ситуации нетерпение Нанасе начало проявляться. Или следует сказать, что все ее поведение начало меняться? Быть может, она наконец-то достигла единения со своим разумом?

Затишье продлилось недолго. Нанасе беззвучно оттолкнулась от земли и нанесла быстрый удар. В этот раз у меня не было времени для спокойного анализа ее движений, поэтому я заложил уклонный маневр. Скорость Нанасе выросла раза в два. Чтобы уклониться от ее удара, я был вынужден отпрыгнуть назад на приличное расстояние, что совсем не походило на наше первоначальное развитие драки.

Острый, пронзительный взгляд Нанасе был готов убить меня на месте. Кажется, Нанасе изменилась до такой степени, что стала совсем другим человеком. Пропустив тот удар, я без сомнений получил бы серьезный урон.

Скорость рефлексов Нанасе выросла в разы. Она отказалась от прошлых мягких атак.

— Теперь «я» остановлю тебя.

«Меня» и «Я».

Казалось, она просто стала использовать другое местоимение, но это никак не могло столь сильно преобразить ее движения. Атаки различались настолько, что можно подумать, будто я дерусь с другим человеком.

— Кто ты?

Ничего не понимая, я просто не мог не спросить Нанасе.

— Я вернулся из того места, чтобы остановить тебя.

Из «того места»? На мгновение я подумал, она говорит про Белую комнату, но все оказалось не так.

— Из того темного места… я наконец-то вернулся.

Я понятия не имел, что происходит, но ослаблять бдительность никак не мог.

Нанасе, изменившая стиль речи, отказалась от джиу-джитсу и начала использовать стиль карате. Ее резкие, быстрые удары были настолько сильны, что любой взрослый мужчина на моем месте потеряет сознание, если пропустит хотя бы один удар.

Спокойно оценивая каждый удар, я обдумывал неожиданные изменения в личности Нанасе.

— У тебя не выйдет вечно уклоняться от моих атак!

Если атаковать серией из десяти или двадцати ударов, хотя бы один должен достигнуть цели. Я был просто уверен, что Нанасе рассуждает таким образом, поэтому и набросилась на меня. Хотя, не мне винить ее. Любой ученик, ставший свидетелем нашей драки, подумает ровно о том же. Никому не получится вечно уклоняться от ударов. Чтобы защититься, мне ничего не оставалось, кроме как самому атаковать в ответ.

— Ф-фу-ух…

С каждым новым ударом дыхание Нанасе учащалось. Конечно, бесконечную серию высокоточных ударов невозможно продолжать в течение длительного периода времени. Однако, пока я не контратаковал в ответ, она могла восстановить силы в любой момент времени.

— Фу-ух, ха-а…

Вконец сбив дыхание, Нанасе, как я и предполагал, отпрыгнула назад, чтобы перевести дух.

— Обязательно… Я обязательно одолею тебя…

Постоянно повторяя одни и те же слова словно заклинание, Нанасе смотрела на меня взглядом убийцы.

— Я вернулся, чтобы уничтожить тебя…

— Вернулся? О чем ты?

Я никак не мог понять, о чем говорит Нанасе.

— Ожидаемо. Раньше мы никогда не встречались напрямую.

До поступления Нанасе в эту школу я не знал ее. Вот почему мне была непонятна ее ненависть ко мне. Однако, если она действительно ребенок из Белой комнаты, в каком-то смысле я мог понять ее чувства. Но неужели Нанасе правда из Белой комнаты?

Ее голос, к которому я привык за последние дни, немного отличался. У меня сложилось впечатление, что от Нанасе осталась только женская оболочка, а внутри себя она стала мужчиной.

— Хорошо, можешь не сопротивляться и делать, что вздумается. Я буду снова и снова нападать на тебя, пока окончательно не изобью.

На то чтобы отдышаться, Нанасе потребовалось чуть меньше двадцати секунд. Однако ей оказалось достаточно этого времени, чтобы вернуть своим движениям привычную резкость.

— Ха-а!

Разгорающееся чувство ненависти ко мне придавало новые силы Нанасе и увеличивало ее скорость. Момент, и ее белая тонкая рука просвистела мимо моего лица так, что всколыхнула челку.

Внешне Нанасе осталась прежней, но внутри ее будто заменил другой человек.

Подобные личностные изменения я мог объяснить только одним. А именно раздвоением личности, более известным в медицине как диссоциативное расстройство идентичности. Обычно, человек, страдающий этим расстройством, идентифицирует себя двумя и более личностями. Если у Нанасе действительно диссоциативное расстройство идентичности, то текущая ситуация легко объяснялась.

Стоит отметить, что это расстройство не просто меняет личность человека. В редких случаях болезнь может никак не проявляться у одной личности, потому что ярко выражена она у другой. Другими словами, это объясняет, почему другое «я» Нанасе имеет гораздо больше физических сил, нежели ее оригинальная личность. Вполне возможно, что ее вторая личность принадлежит мужскому полу, а тогда вся новая продемонстрированная сила нисколько не удивляла.

— Кажется, ты больше не Нанасе.

После моих брошенных слов Нанасе с раздражением на лице застыла на месте.

— Ты до сих пор не догадался?

Взмахнув кулаками, она пристально уставилась на меня.

— Я не Нанасе. Тот, кто стоит перед тобой прямо сейчас… Мацуо Эйичиро.

— Мацуо Эйичиро?

Мне была знакома эта фамилия. И не сказать, что я слышал ее где-то давным-давно. Совсем недавно эта фамилия слетала с уст «того» человека, неожиданно вторгнувшегося в мою школу. Я получил новую информацию для размышлений.

— Я сын человека, которого твой отец уничтожил.

Пока я спокойно обдумывал только что полученную информацию, Нанасе с раздражением в голосе продолжала говорить.

— Я одолжил ее тело. Все это ради того, чтобы одолеть тебя.

— Одолжил? Забавная шутка.

Сложно представить, что личность реального человека могла быть перенесена в тело другого.

— Если ты думаешь, что это шутка, то сильно пожалеешь.

Махая кулаками, Нанасе снова оттолкнулась от земли и побежала на меня. Ее ортодоксальный метод ведения сражения постепенно превращался в грубый и небрежный силовой метод.

— Я здесь только ради того, чтобы одолеть тебя… только ради этого!

В начале нашего сражения Нанасе демонстрировала быстрые и гибкие движения, но сейчас она полностью перешла к грубым ударам. Она пыталась сокрушить меня атаками необузданной скорости, хоть это и было бессмысленно.

Вероятно, она придерживалась мысли, что стиль боя не важен, чтобы попасть по мне.

— Я заставлю заплатить тебя за все!

Со стороны могло показаться, что атаки Нанасе стали куда опаснее, но на деле я ни разу не пропустил ее удар. Зайдя так далеко, она должна была понимать, что зажат в угол вовсе не я, а она сама. Она изредка прерывала свои атаки, чтобы перевести дыхание, а по вздымающимся при этом плечам было понятно, что она приближается к своему пределу.

Но нет никакого смысла ждать ее пределов. Даже сильно истощенная, Нанасе без сомнений продолжит наседать на меня. Мне нужно продолжать пытаться сломить ее сердце.

— Впервые кому-то удается так долго уклоняться от моих атак… Но это не может длиться вечно. Скоро, совсем скоро я одолею тебя… У меня обязательно получится.

Снедаемая душевным расстройством, Нанасе находила в себе силы обнажить клыки.

— Наконец-то я понял, о чем ты говоришь.

Всех подробностей я не мог знать, но кое-что начало проясняться. Еще немного обдумав, я сложил последний пазл головоломки, чтобы обрисовать ситуацию в общих чертах в своей голове.

— Нанасе, никаким раздвоением личности ты не страдаешь. И никакая другая личность не пыталась одалживать твое тело.

— Я ведь говорил, будешь и дальше шутить со мной, сильно пожалеешь! — яростно выкрикнула она, топнув ногой, что лишний раз служило доказательством моей правоты.

— Прости, но я не верю тебе. Если бы ты назвала какую-нибудь другую личность, то я еще мог бы поверить тебе. Но ты заявила, что «Эйичиро Мацуо» взял под контроль твое тело. Мне жаль, но это невозможно.

— Тогда… как ты объяснишь все эти изменения!

Раз Нанасе не страдает раздвоением личности, нет смысла думать над каким-то сложным объяснением.

— Думаю, ты специально создала другую личность в своем сердце. И чтобы убедить себя в этом, ты меняешь одно свое «я» на другое.

Насколько я знал, насилие было противно Нанасе. Она не желала применять насилие к кому-то другому. Но все же когда Нанасе приходилось драться, ей ничего не оставалось, кроме как использовать другую бойцовскую личность. Вернее, у нее нет иного выбора, кроме как «использовать» ее.

— Эта сила доказывает, что перед тобой не Нанасе, а совершенно другая личность!

Выставленный вперед кулак, безусловно, демонстрировал мощь и силу.

— Ошибаешься. Твоя новая сила лишний раз подтверждает изъяны способностей, которые изначально были у Нанасе.

Мои слова не хуже пули ранили Нанасе. Смертельно побледнев, и со смятением на лице, она отшатнулась от меня.

— Т-ты ошибаешься! Я… Я Мацуо!

— Если ты правда Мацуо, тебе не стоит принимать так близко к сердцу мои слова.

Скорее, она искренне бы посмеялась на мое смелое заявление.

— Тем более я изначально почувствовал нерешительность в твоем голосе, когда ты сменила стиль речи. Твоя другая личность – не более чем самообман.

Ее агрессивная натура проявилась после того, как она стала использовать другое «я» – вероятно, для нее эта смена была чем-то вроде триггера.

— Нет!

— Ты хочешь заставить меня поверить, что сейчас ты Мацуо… Но даже сама ты в это ни капли не веришь.

Все это время Нанасе отчаянно пыталась внушить себе эту мысль в голове, но у нее ничего не получалось.

— А-А-А-А-А-А-А-А!!!

Не в силах больше выслушивать правду, Нанасе накинулась на меня. Былая скорость ее движений уже давно канула в лету. Я мог спокойно уклониться от ее ударов даже с закрытыми глазами.

— Хватит, Нанасе. Тебе никогда не победить меня.

— Я смогу победить тебя! Я просто обязана!

Ее вытянутая рука схватила меня за ворот одежды. Видимо, рассудив, что более подходящего момента ей не представится, Нанасе замахнулась на меня другой рукой. Все преимущество на ее стороне, при других обстоятельствах никому не удалось бы уклониться от ее удара. Но я увернулся. Я увернулся от ее правого кулака, грозившего разбить мне лицо, пока ее левая рука удерживала меня.

— Тц!

Нанасе немедленно попыталась ударить меня вновь, но я опять уклонился от ее атаки.

— Почему! Почему ты не бьешь меня?!

Третий удар, четвертый, пятый. Я уклонялся от всех атак Нанасе. Раздосадованная очередной неудачей Нанасе предприняла попытку схватить меня за волосы. Наверняка она подумала, что если будет держать мою голову, то точно попадет. Но я просто перехватил ее правую руку в полете.

— О-отпусти!

— Ничего не изменится, если я отпущу твою руку.

— Отпусти меня!

Используя все свои силы, Нанасе вырвала руку из моей хватки и повторила очередную бесполезную серию ударов с целью попасть по мне. Неисчислимое количество ударов кулаками снова прорезало пустой воздух.

— Ха-а, ха-а, ха-а-а!..

Ее разум достиг предела, как и физическая сила.

— Ну почему, почему… Я ведь так близко… Я так близко, но все равно!

Последняя капля решимости покинула сознание Нанасе. Она попыталась заставить двигаться свои дрожащие колени, но тело отказывалось подчиняться ей.

— Ты ошиблась с самого начала, когда предположила, что бесконечная серия ударов поможет попасть по мне. Нанасе, твоих сил недостаточно. Наша драка может продолжаться вечность, но ты все равно не попадешь по мне.

Разумеется, я блефовал. Никто в нашем мире не сможет уклоняться вечно. Но мои слова нашли отклик в сознании Нанасе, которая ни разу за драку не смогла ударить меня.

— Если ты так сильно желаешь выгнать меня из школы, просто притворись жертвой. Только прежде позаботься еще о своей одежде. Приведи ее в беспорядок, чтобы точно навести подозрения на меня.

Я намеренно подал ей идею, как можно выгнать меня, но Нанасе никак не отреагировала. Она столько раз за драку произнесла, что хочет уничтожить меня, но, если честно, я не верил ей.

— Я… Я!

С громкими криками Нанасе рухнула на колени. Ее сердце разбито, а воля сломлена. Даже если она попытается снова напасть на меня, у нее ничего не получится.





Часть 3


(от лица Кушиды)

Под рассекающими вокруг меня в лесу порывами ветра я преследовала двух людей.

Сложно даже представить себе усилия, которые мне пришлось приложить для достижения зоны D3 этим хмурым утром…

Еще немного, еще совсем чуть-чуть… так я подбадривала себя, когда заставляла свои дрожащие ноги сделать очередной шаг вперед.

Они могли почувствовать слежку, и тогда все мои усилия попросту канули бы в лету. Но чтобы преследовать кого-то, неизбежно приходилось держать цель в поле зрения – по крайнее мере, не терять из виду. В любой момент времени меня могли раскрыть, ведь любая слежка несла в себе большие риски.

Однако в сложившейся ситуации никто не смог бы заметить мою слежку. Ведь напрямую я не наблюдала за спиной Аянокоджи, моей главной целью.

Главная деталь моей слежки – рация в кармане моих штанов, которая была связана с другим человеком, что также следил за ним. С помощью нее у меня всегда имелась возможность узнать о его местоположении.

Начиная с шестого дня экзамена, у всех нас появилась возможность отслеживать приблизительное местоположение любого ученика за собственные очки. Каким бы маршрутом не двинулась цель, у меня всегда была возможность отследить ее перемещение. Да, для этого требовалось тратить собственные очки, но овчина точно стоила выделки.

А цель моей слежки – неопровержимые улики. Каким-то образом я должна собрать улики, которые помогли бы выгнать Аянокоджи из школы. Другого выбора для меня не оставалось. Первым кандидатом на исключение из школы точно должен стать Аянокоджи, а не Хорикита. Сейчас, оглядываясь в прошлое, мне было стыдно, что я так легкомысленно относилась к нему. Я должна была сразу почувствовать неладное, когда Рьюен отказался от поиска «человека-Х» в нашем D классе.

Как я могла не заметить, что Аянокоджи замешан во всей череде событий? Какой-то частью себя, возможно, я и понимала, но почему-то отказывалась в это верить. Может быть, дело в том, что со стороны Аянокоджи казался скучным и неспособным причинить кому-то вред.

Пока я предавалась размышлениям, рация в моем кармане ожила. Голос собеседника, передаваемый через наушник, журчал у меня в ухе, так что я могла слушать его прямо на ходу.

— Кушида-семпай, остановись ненадолго. Наша парочка впереди застыла на месте.

— Фуф, фу-у-ух… да неужели? Они наконец-то решили передохнуть…

Я с облегчением вздохнула, когда услышала инструкцию по рации. У меня появилась возможность перевести дух.

— Я понимаю, что ты устала, но твоя работа еще не окончена. Уже совсем скоро наступит решающий момент. И тогда тебя больше ничего не будет связывать с тем человеком.

Я просто высказалась в воздух и не нажимала кнопку для передачи голоса. Но мой собеседник все равно ответил так, будто прочел мои мысли.

— Да знаю я, знаю…

Это все равно, что мотать морковкой перед головой лошади. Меня ужасно бесило, что я согласилась на подобную авантюру. Я очень сильно рисковала, когда решилась пойти на слежку в одиночку.

Все это ради того, чтобы увидеть, как посаженные семена взойдут…

После пятиминутного затишья, пока я давала отдых своему телу, рация в моем кармане снова ожила.

— Да, они остановились. Окончательно и бесповоротно. А теперь как можно тише следуй на северо-запад. И да, не забудь заснять все на камеру планшета.

Журчащий вежливый голос из наушника очень сильно раздражал, поэтому мне хотелось как можно скорее покончить со всем. Подавив скрытое желание убежать как можно дальше от этого места, я достала из рюкзака планшет и отправилась в указанном направлении. Через какое-то время впереди себя я заметила две небольшие фигуры. Это были Аянокоджи и Нанасе, которая повернулась в его сторону и что-то говорила.

Они оба сняли рюкзаки со своих плеч, поэтому я серьезно задумалась над вопросом, а не устроили ли они привал в том месте. Я запустила приложение камеры на планшете и переключила режим на запись видео.

Мне очень хотелось подслушать их разговор, но громкие завывания ветра и шум листвы полностью глушил их голоса.

Ну же… начинайте драться друг с другом. Разгорающееся чувство нетерпения только усиливало мое раздражение. Конечно, я могла попытаться подслушать их разговор, чтобы лучше понять всю ситуацию, но любое сближение несло в себе риски.

Прямо сейчас лицо Нанасе было направлено в мою сторону, поэтому она может заметить, как я крадусь вперед. Не нужно понапрасну рисковать, просто наберись терпения и жди. С этой мыслью я затаила дыхание и сделала шаг в сторону. Раз уж мне нельзя идти вперед, то можно попытаться найти лучшую точку для обзора.

— Кх?!

Я чуть не заорала вслух, когда рука какого-то неизвестного схватила меня за плечо и потащила назад. Рука незнакомца тут же заткнула мне рот.

Пока мои мысли вихрем кружились в голове, чьи-то блестящие губы приблизились к моему уху.

— Тс-с-с. Я понимаю, что ты сильно удивлена, но давай вести себя тихо. Нас могут заметить Аянокоджи-семпай и Нанасе-чан, а нам ведь не нужны неприятности?

Мне показалось, что вкрадчивый голос человека проникает вглубь моего сознания. Незнакомцем оказалась Амасава Ичика их класса 1-А.

Ранее мне не удавалось пообщаться с ней, поэтому нашу встречу можно назвать первой. Но зато, кажется, Амасава хорошо знала меня. Какое-то время она волочила меня назад подальше от Аянокоджи и Нанасе, а потом освободила.

— Эм-м… Амасава-сан, ты что здесь делаешь? — спросила я спокойно Амасаву, кое-как сохранив хладнокровие.

В любой момент времени может начаться драка между теми двумя. Мое нетерпение не прекращало расти, но все же я постаралась сохранить самообладание.

— Да я просто мимо проходила и случайно заметила крадущуюся Кушиду-семпай.

— Я не кралась. Да… Мне просто захотелось прогуляться одной в этой округе.

Я прекрасно понимала, насколько жалко звучат мои оправдания. Одна, вдалеке от своей группы. У любого возникнут подозрения при виде меня.

Тем более Амасава открытым текстом сказала, что у нас возникнут неприятности, если Аянокоджи и Нанасе увидят нас.

К тому же, не удивлюсь, если она уже владеет обо мне кое-какой информацией. Если тот человек не врал, некоторые из первогодок уже узнали о моем прошлом.

— Да-а-а?

С недоверием в глазах Амасава приблизилась ко мне. Кстати, до этого я не заметила, но у нее нет ни рюкзака, ни планшета. Как она вообще могла оказаться здесь…

*Шлеп!*

Сухой звук пощечины эхом раздался в округе. Свирепые порывы ветра полностью его заглушили.

Я была глубоко погружена мысли, когда неожиданно для себя ощутила резкую боль в щеке. Рефлекторно, до конца не понимая, я приложила к ней руку.

— Ч-что?!

— Ты забралась одна на гору. Что ты собиралась делать, когда начала вынюхивать все вокруг?

— О чем ты говоришь? Амасава-сан, я не понимаю тебя!

— Мне не терпится узнать, как долго ты сможешь носить эту маску.

Я решила притвориться, что неожиданный удар испугал меня, и сделала шаг назад. Но Амасава быстро сократила дистанцию между нами.

— Прекращай!

— А вот нетушки, — ответила Амасава и снова замахнулась левой рукой.

Я попыталась хоть как-то защититься, но Амасава с легкостью пробилась сквозь мою оборону.

*Шлеп!*

В этот раз Амасава сильно ударила меня по другой щеке. Я хотела уклониться от удара, но ничего не смогла сделать против ее скорости.

— Т-ты вообще понимаешь, что творишь? Нельзя так просто бить людей!

— Ну и ну, даже после пощечин ты остаешься такой милой. Хотя да, я не так сильно ударила тебя.

— Что тебе нужно? Я ничего не понимаю!

— Не понимаешь? Может, мне следует ударить посильнее, чтобы ты догадалась?

— А?

*Шлеп!*

Пока я снова пыталась осмыслить ее слова, мое зрение затуманилось. Новый звук пощечины раздался быстрее, чем я успела перевести взгляд с затянутого тучами неба.

Она опять ударила меня?..

Моим щекам моментально стало горячо и больно.

— А-а!..

— А вот сейчас было по-настоящему больно, да? Дай угадаю, ты не привыкла к подобному избиению?

Я ничего не понимала. Откуда взялась эта первогодка, и почему она прицепилась именно ко мне? Зачем подобная неоправданная жестокость?

— Хм-м, может повторить удар по другой щеке? — спросила Амасава и сделала очередной шаг в мою сторону.

Она определенно не шутила, но я больше не хотела неоправданного насилия в свой адрес. Я скорее умру, чем позволю еще раз ударить себя, поэтому решительно оттолкнула ее руку подальше от себя.

— Нет, п-прошу не надо. Я не знаю, за что заслужила твои пощечины, но…

— Ты до пор сохраняешь свою маску? Кушида-семпай, я все знаю о тебе. Ты всегда корчишь из себя добренькую и миленькую девушку, но ведь на деле ты далеко не такая. Тебе очень нравится коллекционировать чужие секреты. Но когда тебя загоняют в угол, ты резко выбрасываешь всю грязь наружу, взрывая все вокруг. Ты настоящий человек-бомба.

— Я не понимаю тебя, Амасава-сан… Но разве насилие – это не плохо?..

— В таком случае, почему бы тебе не пожаловаться школе? Возможно, меня даже исключат. Но знай, у всего есть цена. Я обязательно расскажу всем про твои темные делишки в средней школе, которые ты пытаешься скрыть от всего мира.

— Откуда…

Амасава появилась из ниоткуда с пустыми руками и слишком много знала обо мне… Я сомневаюсь, что это простая случайность.

— Откуда ты знаешь про мою тайну? Тебе рассказал Аянокоджи-семпай? — спросила я, но Амасава посмотрела взглядом, пронзающим меня насквозь.

— В этом заключается моя особенность. От меня невозможно ничего скрыть.

— Что, о чем ты…

— Например, я знаю, что ты хотела привлечь на свою сторону президента ученического совета Нагумо, но ваш разговор обязательно должен сохраняться в секрете. Но, как бы там ни было, Хорикита-семпай вступила в совет, и теперь ты осталась без поддержки Нагумо.

— Как… Откуда ты знаешь и это…

— И правда, откуда же мне зна-а-ать?

Амасава улыбалась мне, будто считала меня игрушкой. Это еще сильнее выбешивало меня.

— Кто… Кто тебе рассказал!

— Наконец-то ты начала показывать свою настоящую личность. Но не кричи так громко, хорошо? Кажется, что вокруг нас никого нет, но это уже не совсем необитаемый остров, поэтому никогда не знаешь, кто может оказаться рядом, — посоветовала Амасава и легонько ткнула меня в кончик носа.

Такое снисходительное отношение было самым большим оскорблением для меня.

— А ну прекращай со мной так обращаться, сучка!

Я не смогла сдержать голос, который раздался из моего сердца. Люди, знающие человека под именем Кикё Кушида, сильно бы удивились. Но не Амасава. Мой крик она встретила веселым хохотом.

— А-ха-ха! Да, вот так! Это больше подходит тебе, Кушида-семпай.

Эта девушка хорошо знала меня. Намного лучше, чем Аянокоджи…

— Кто… Кто ты такая, черт бы тебя побрал!

— Какая разница? Я просто пришла сюда… чтобы спасти Аянокоджи-семпая.

— Спасти? Что ты мелешь?

— Кушида-семпай, не пытайся играть со мной. Я знаю все, что ты пыталась сделать. Ты хотела вон с того планшета заснять драку Аянокоджи-семпая и тем самым выгнать его из школы.

— Понятия не имею, что ты несешь. Заснять драку? С планшета?

Дерьмо. Эта сучка видела меня насквозь… Ни одно мое оправдание не сработает против нее. Но у меня нет другого выбора. Я просто обязана продолжать отпираться ото всех обвинений.

— Ты учишься с Аянокоджи-семпаем больше года, а до сих пор ничего не поняла. Кушида-семпай, всей твоей смекалки не хватит, чтобы загнать его в угол, — произнесла Амасава и перевела свой взгляд в сторону, где должны сейчас находиться Аянокоджи и Нанасе. — Ах, как же мне хочется насладиться их дракой с первого ряда. Я абсолютно уверена, что Аянокоджи-семпай одолеет Нанасе-чан без единого удара. Как же мне хочется увидеть этот моме-е-ент.

Бормоча под нос, Амасава снова повернулась ко мне.

— Понятие не имею, кто приказал тебе следить за ними, но тебя слишком легко обнаружить. Какими бы ни были погодные условия, Аянокоджи-семпаю не составит большого труда почувствовать твою слежку. Ты дилетантка, Кушида-семпай, тебя невозможно не заметить.

— Но я держалась в отдалении от них!..

— А? Держалась в отдалении? Хм-м? Значит, ты признаешься, что следила за ними?

— Ну, это… Мне показалась странной атмосфера между ними и…

— Значит, ты следила за ними из любопытства? Именно по этой причине ты решила одна последовать за ними по горной тропе?

Нужно прекращать жалкие попытки оправдаться. Так я думала, но мое сознание продолжало искать спасительные лазейки. Я обязана отнестись к человеку перед собой как к сильнейшей сопернице.

— Не твоего ума дело.

— Ну-ну, на твоем месте я бы ничего не скрывала. Понимаешь, ты ошиблась в тот момент, когда сказала, что это не моего ума дело. Видишь ли, Аянокоджи-семпай особенный для меня человек.

— А? Ты что?.. Втюрилась в него?

— Попрошу не употреблять в мой адрес таких вульгарных слов. Не то чтобы он мне не нравился, но рассматривать его в качестве возлюбленного?.. Нет, мои чувства к нему больше… гораздо больше. Мои чувства выходят за грань обыкновенной любви.

— Чего?

— Ну, как-то так. Ладно, я проучила тебя, поэтому самое время тебе, Кушида-семпай, спуститься с горы и вернуться к своей группе. Уже скоро погода окончательно испортится, поэтому самое время повернуть назад.

— …Не шути со мной.

Я схватила пригоршню земли и швырнула ее в Амасаву, показывая свой отказ.

— Я обязательно найду слабости Аянокоджи и заставлю его покинуть школу!..

— Ты до сих пор не поняла, что одно исключение Аянокоджи-семпая не решит твою ситуацию?

Я долгое время упорно следила за ними. И не собираюсь уходить отсюда только потому, что какая-то первогодка решила выпендриться.

— Повторю еще раз, Аянокоджи-семпай особенный для меня человек. Я не позволю кому-то вроде тебя выгнать его из школы.

Амасава резко сократила расстояние и безжалостно схватила меня за челку.

— Пусти! Тварь!

— Не отпущу.

Глаза Амасавы, которые казались бесцветными и лишенными всяких чувств, делали ее похожей на сумасшедшую. Мое тело задрожало, а инстинкты заорали убегать как можно дальше.

— Ты точно ненормальная!..

— Я ненормальная? Разве я дрожу в страхе перед девушкой, которая моложе меня? Но, знаешь, Кушида-семпай, у тебя неплохая чуйка – цени ее.

Кажется, Амасава отвесила мне что-то вроде похвалы. Совершенно не заботясь о том, что я думаю, она продолжила свою речь:

— «Я милее всех», «Я лучше остальных» – вот что ты думаешь на самом деле. Ты ведь себя просто обожаешь, да, Кушида-семпай? Тебе постоянно хочется стать еще более популярной, чтобы овладеть большим количеством чужих секретов. Это вошло в твою привычку, и именно поэтому ты не можешь простить тех, кто узнает про твой секрет. Знаешь, на самом деле я не испытываю неприязни к людям с таким сумасбродным складом ума.

В этот раз я решила проглотить ее оскорбления и вместо этого тщательно обдумать свой следующий ответ. Очевидно, что эта первогодка знает обо мне больше, чем я могла представить. Но нет никакого смысла спрашивать, как и откуда. Я должна позабыть про все расспросы раз и навсегда.

Я аккуратно встала с земли и, успокоив свое сердцебиение, спросила:

— Твои прошлые слова… что ты хочешь сказать мне?

Мне удалось немного вернуть самообладание. Чем больше я начинаю кричать, тем сильнее заглатываю наживку Амасавы.

— Ты забралась одна в такое место. Пускай у тебя и есть планшет, а за твоей спиной поддержка, это не отменяет факта, что дорога достаточно трудна. Скажи мне, а это сложно – обманывать своих одногруппников? Я имею в виду, сейчас ты же отделилась от своей группы и передвигаешься одна. Не боишься просесть по очкам и вылететь из школы?..

Амасава снова толкнула меня на землю и посмотрела со своей высоты.

— …Хотя, ты же не дурочка, Кушида-семпай. Я просто уверена, что у тебя есть запасной план на случай, если твоя группа упадет на дно рейтинга. Скажи мне, ты ведь уже накопила достаточное количество приватных баллов, чтобы в случае чего откупиться от штрафа в виде исключения из школы?

Она могла и не спрашивать. Само собой перед тем, как отправиться выживать на необитаемый остров, я обеспечила себя двумя миллионами приватных баллов. Из них 1.3 миллиона я накопила самостоятельно, а остальные мне выплатит тот человек.

— Я никогда не проиграю… Что бы ни случилось, я всегда борюсь до конца.

— Ха? И как ты собираешься бороться со мной? Разве Кушида-семпай не пляшет под мою дудку с самого начала?

Амасава без всяких стеснений выплюнула правду мне в лицо.

— И что такого? Разве я от этого в чем-то проиграла?

Решимость в моих глазах никуда не исчезала. Вместо того чтобы потерять последнюю каплю воли, я постаралась взять под контроль свои бурлящие чувства.

Нет никакого смысла в панике. Если мне понадобится, я сотру в порошок и Амасаву. Просто прежде мне нужно уничтожить все препятствия на пути. А уж потом…

— Ха… А ты гораздо интереснее, чем я предполагала. Пускай ты и мерзкая, семпай, но ты и правда меня впечатлила. Твой дух силен. Вместо того чтобы начать бояться меня, тебя переполняет ненависть. И эта ненависть направлена не только на меня, но и к остальным людям, которые рассказали мне твой секрет.

Не важно сколько раз меня опрокинут на землю, я всегда встану. Если понадобится, я даже ударю Амасаву. Например, прямо здесь и сейчас…

— Но давай на этом остановимся. Ты, Кушида-семпай, все равно не сможешь мне ничего противопоставить. Удачки!

Как только Амасава отвернулась от меня, я немедленно накинулась на нее со спины. Я не думала о том, получится у меня или нет – я просто хотела толкнуть ее.

Но она заранее предвидела мое возможное нападение и вовремя уклонилась. Она быстро сбила меня с ног, и я в очередной раз упала на землю.

— Гхах!..

— Знаешь, я только сейчас поняла, что мы две противоположности. Давай поясню, ты, семпай, используешь чужие секреты в качестве своего оружия, но у меня их просто-напросто нет. Ты можешь попробовать натравить на меня кого-то, но я гораздо сильнее большинства парней. Ты даже не можешь взять заложника, потому что у меня нет друзей. Конечно, ты можешь подумать, что Аянокоджи-семпай мое слабое место… но тебе должно быть прекрасно известно, что совладать с ним еще гораздо сложнее чем со мной, да? — произнесла Амасава голосом, полным снисхождения, будто обращалась к глупому ученику. — Что ж, может, все-таки на этом моменте отступишь? Мне очень хочется посмотреть на Аянокоджи-семпая.

— …Что ты планируешь делать дальше? Расскажешь ему о моей слежке?

— Не-а, зачем мне делать что-то подобное? Но знаешь, Кушида-семпай, может случиться так, что Аянокоджи-семпай действительно уйдет из школы. Скажи, ты будешь этому рада?

— …Если Аянокоджи покинет школу, следующей своей целью я сделаю тебя и обязательно раздавлю.

— Кушида-семпай, твоя судьба решилась еще до начала игры. Ты пытаешься защитить себя путем исключения человека из школы, который знает про твой секрет. Но подобное может сработать только на людях вроде Аянокоджи-семпая, которые ведут себя по-джентльменски и не раскрывают другим чужие секреты. Но я – не он. Прежде чем покинуть школу, я обязательно растреплю всем вокруг про твои секреты.

— Хах… не смеши меня. Я прекрасно понимаю, что такая сучка как ты, может разболтать все мои секреты. Но ни один ученик не поверит твоим словам. Нелепые обвинения обиженного ученика, которого исключают из школы. Я просто отмахнусь от них, как будто это плохая шутка.

— Ты так уверена? Согласна, большинство учеников откажутся верить моим словам. Но все равно я уверена, что мне удастся создать трещину в идеальном образе человека, известного под именем Кикё Кушида. Я не права?

Амасава закончила играть со мной и исчезла в том направлении, где должен был находиться Аянокоджи. Конечно, я могла последовать за ней, но не стала… Она точно не одобрит мой поступок и расскажет всем про мой секрет, который я бережно охраняла ото всех.

А в таком случае это станет моим полным и безоговорочным поражением.

Теперь, когда Амасава ушла, я осталась одна и подняла глаза высоко в небо. На густую листву начали падать первые капли дождя.

Вот одна из них упала на мой подбородок и скатилась на шею.

— Что же мне делать… Я…

Я чувствовала эмоциональное опустошение и больше не могла злиться.

Сначала Аянокоджи, потом Амасава. Один за другим появлялись люди, которые мешали мне вести спокойную, мирную жизнь.

И дело ведь не только в них… Они не единственная причина, из-за которой я сейчас лежу на земле.

Я решила вспомнить всю хронологию событий, которая привела меня к подобному исходу.





Часть 4


Я встретилась с одним из первогодок на «пятый день» специального экзамена.

Сама по себе встреча не являлась чем-то необычным. Свободное перемещение по огромному острову неизбежно приводило к встречам с одноклассниками или учениками других классов. Но большинство из них оказывались случайными. Моя же имела вполне конкретную причину. В тот день по рации, которую я скрывала в тайне ото всех, мне поступил сигнал от одного из первогодок.

В силу определенных обстоятельств я должна была встретиться с ним лично. Как только первогодка заметил меня, то сразу же улыбнулся. Я решила тоже улыбнуться и направилась навстречу к нему.

Мы убедились, что вокруг нас никого нет, и заговорили.

— Ты связался со мной по рации сегодня утром. Не мог бы ты объяснить, с чем все это связано?..

После своего вопроса я решила произнести его имя.

— …Ягами-кун.

Все верно, тем первогодкой был Такуя Ягами, лидер класса 1-В.

— Большое спасибо, что согласилась на встречу.

— Все в порядке. А теперь я жду от тебя объяснений.

Когда я поторопила парня с ответом, Ягами отвел взгляд в сторону, будто его что-то беспокоило, но потом сразу же вернул свой взгляд на меня.

— Что поделать, Кушида-семпай. В любом деле могут случиться проколы.

Его глупые слова не на шутку разозлили меня. Кажется, в будущем у меня не получится относиться к нему как к хорошему парню.

— Могут случиться проколы? Только из-за тебя первогодки узнали о моем прошлом!

Ягами связался со мной и сообщил, что Осаму Такахаши из класса 1-А, Рику Утомия и Цубаки Сакурако из класса 1-С, Хосен Казуоми из класса 1-D удерживали его и устроили допрос. Та четверка изначально относилась с подозрением к нам, поэтому не удивительно, что ситуация докатилась до подобного.

Но ситуация такова, что одними словами проблему не решить.

— Я прошу прощения за произошедшее.

— Зачем мне твои извинения? Они никак не помогут разрешить ситуацию.

С этого момента число людей, знающих правду обо мне, увеличилось еще на четыре человека. Я одна не способна что-либо с этим сделать.

— Цубаки-сан и остальные знали гораздо больше, чем я предполагал. В этом и заключался мой прокол.

— Больше, чем ты предполагал? Хватит валять дурака.

— Кушида-семпай, пожалуйста, успокойся. Цубаки-сан все равно не представляет для нас никакой угрозы.

— О чем ты?

— Их главная цель – исключить Аянокоджи-семпая из школы. Для них твое прошлое не имеет никакого значения.

Совсем неважно имеет ли это для них какое-то значение или нет. Важно лишь то, что мне приходится сосуществовать с еще большим количеством людей, которым известно мое прошлое. Ну почему другие никак не могут понять этого?

— Тем более все они первогодки. Кушида-семпай, ты все равно не будешь часто пересекаться с ними.

— Да как ты не можешь понять… Разве прямо сейчас ученики разных годов обучения не сражаются на необитаемом острове? Может случиться так, что первогодки воспользуются моей слабостью.

Я неизбежно окажусь в невыгодном положении. Если первогодки пригрозят рассказать всем правду обо мне, мне ничего не останется, кроме как выполнить любой их приказ.

— А ведь точно. Кушида-семпай, это для тебя важно, да?

Наконец-то Ягами признал существование проблемы.

— К сожалению, пока нам никак не удастся исключить из школы тех первогодок. Ты ведь это понимаешь?

— Понимаю ли я? Хватит общаться со мной как с глупой девчонкой.

— Прости. Но в той ситуации я не нашел другого лучшего выхода, кроме как рассказать им обо всем.

С каких это пор разбалтывание чужих секретов считается лучшим выходом? Я подавила сильное желание ударить Ягами и продолжила ждать, что он скажет дальше.

— Думаю, ты помнишь про мой план исключения Аянокоджи-семпая из школы, который я упоминал еще на борту лайнера.

Конечно, я помнила про него. Для исключения Аянокоджи-семпая из школы Ягами задумал секретный план, который можно осуществить только на необитаемом острове. Но, несмотря на наличие рации, я до сих была не полностью посвящена во все его детали.

— Ради тебя, Кушида-семпай, я немного дополню свой план.

— Дополнишь? Что ты имеешь в виду?

— Как только мы исключим из школы Аянокоджи-семпая, я обязательно постараюсь провернуть то же самое с той четверкой. Это должно решить все наши проблемы.

Ягами без всякого страха в голосе делился своими намерениями со мной.

— А теперь нам нужно подумать о том, как лучше всего перехитрить ту четверку. Ведь даже если у нас получится заставить Аянокоджи-семпая покинуть школу, все лавры достанутся Цубаки-сан из класса 1-С. Мы нисколько не получим из той награды в двадцать миллионов приватных баллов.

— Я не нуждаюсь в баллах.

— Я все понимаю, но такая огромная сумма в будущем может стать отличной подушкой безопасности.

До сего момента мне ничего не оставалось, кроме как следовать за Ягами. Как бы мне ни хотелось от него отделаться, я была вынуждена во всем ему содействовать. Но у всего есть предел. Я больше не могу себе позволять задерживаться на тонущей лодке.

— Все кончено. Мы уже в проигрыше.

Я пришла на эту встречу не за очередными инструкциями Ягами. С самого начала я планировала порвать с ним все связи.

— Еще рано сдаваться.

— Уже слишком поздно.

— Ничего не поздно. Наоборот, нам представился отличный шанс.

— Что?..

— Прямо сейчас Нанасе-сан постоянно сопровождает Аянокоджи-семпая.

— Нанасе? Та первогодка из D класса? Неужели даже она знает…

— Не переживай. Я просто уверен, что Нанасе-сан ничего не знает о прошлом Кушиды-семпай.

— Я не могу больше доверять твоим словам.

— Мне очень жаль, что я предал твое доверие. Но я прошу внимательно выслушать меня.

Даже когда я открыто выразила свою неприязнь, Ягами не перестал говорить.

— Чуть раньше я уже говорил тебе, что вместе с Хосен-куном она попытается заставить Аянокоджи-семпая покинуть школу. Но теперь я точно знаю про весь их план.

— …Серьезно? Ну и что задумали Хосен и Нанасе?

— Во главе точно стоит Хосен-кун, поэтому я просто уверен, что его план связан с насилием.

— Насилием? Звучит проблематично, но разве временно исполняющий обязанности директора сам не разрешил небольшие конфликты между учениками. Не думаю, что с помощью такого плана можно исключить его из школы.

— Ты права лишь в том случае, если они легонько ударят друг друга и на этом разойдутся. Но что случится, если их конфликт перерастет в кровавую драку?

— Звучит и правда жестоко. Но если будут бить только Аянокоджи, разве не закончится все исключением одного Хосена?

Я очень сомневалась, что если Аянокоджи получит серьезные травмы в такой драке, то его дисквалифицируют с экзамена и исключат из школы.

— Я понимаю, о чем ты, но смотри, что если Хосен-кун станет противником Аянокоджи-семпая? За ним уже закрепилась репутация плохиша, поэтому неизбежно подозрение упадет лишь на него.

— Тогда…

— Все верно. Драться с Аянокоджи-куном будет именно Нанасе-сан. Без сомнений, поначалу он не будет бить ее. Но, если Нанасе-сан не прекратит, Аянокоджи-семпаю неизбежно придется начать сопротивляться. А там уже неважно, будет ли он бить ее по-настоящему или просто удерживать. В любом случае зрелище выйдет не из приятных.

И правда, в случае драки между Нанасе и Аянокоджи… Не стоит, думаю, даже упоминать о том, в насколько проблемной ситуации тот окажется.

— Значит, Нанасе собирается рассказать школе, что ее избил Аянокоджи?.. В этом и заключается их план?

— Именно так. Теперь мы знаем об их плане, поэтому можем вовремя вмешаться.

— Даже если ты окажешься прав, мы не знаем, когда они собираются претворить тот план в жизнь. Мы же не можем двадцать четыре на семь дежурить возле них.

— Мне все известно. Кое-кто назвал мне точную дату осуществления плана.

— Кое-кто?..

— Я не могу сказать кто именно, но источник надежный. Нанасе-сан осуществит план во время седьмого экзаменационного дня. Мне не известно точное время, но я просто уверен, что это случится, когда поблизости никого не будет.

Значит, вот когда произойдет жестокая драка…

— Ладно. Но как ты собираешься вмешаться в их план?

— На каждом планшете есть приложение «камера». Мы можем записать неопровержимые улики.

Если продемонстрировать школе запись в качестве доказательства нарушения правил учеником, с большой вероятностью можно добиться его исключения.

— Одних улик может быть недостаточно, чтобы выгнать его из школы.

— Видео в качестве доказательства его нарушения должно вполне хватить. Тем более, нельзя исключить вероятность, что он сам после этого решит уйти.

Я поняла всю суть плана, который хотел мне рассказать Ягами.

Если между теми двумя действительно случится что-то подобное, мы можем легко завладеть неопровержимыми уликами, что даст нам преимущество.

— Я хочу попросить тебя, Кушида-семпай, взять главную роль на себя.

— Что? Почему я должна рисковать?.. Ты придумал план, тебе и флаг в руки.

— Кушида-семпай, если тебя обнаружат, ты не вызовешь подозрений.

— Ошибаешься. Аянокоджи настороженно относится ко мне.

— Я парень. Если перед моими глазами предстанет такая нелицеприятная драка, я буду вынужден вмешаться в нее. Но ты, Кушида-семпай, девушка. Ты слабая девушка, которая боится вмешаться в драку и не придумала ничего другого, кроме как заснять на свой планшет доказательства драки… Тебя обуяла справедливость, и ты не смогла стерпеть такого отношения к первогодке.

— Я не уверена, что мои одноклассники поймут мой акт справедливости. Уверена, после подобного они ополчатся против меня.

— Тогда ты просто можешь прислать видеозапись мне. Я отправлю ее анонимно.

Ягами продолжал настаивать на своем. Нанасе или другие первогодки, для себя я не видела никакой разницы в том, кто заставит Аянокоджи покинуть школу. Но мне лично представилась возможность увеличить шанс на успех.

— Я больше не собираюсь бездействовать на тонущей лодке.

— Понимаю.

— А что ты будешь делать? Ты собираешься спихнуть все на меня, а сам тем временем прохлаждаться?

— Конечно, нет. Весь тот день я буду поддерживать с тобой связь через рацию. С завтрашнего дня нам откроется возможность отслеживания чужого местоположения по GPS. Я буду следить за ними и докладывать тебе об их передвижениях, чтобы ты могла держать безопасную дистанцию. И еще…

— И еще?

— Существует вероятность, что Цубаки-сан тоже что-то замышляет. Она может одновременно с нами что-то предпринять. Вот почему я хочу проследить за ее передвижениями.

— А что насчет того парня в твоей группе? Кажется, его зовут Утомия?

— Он всего лишь пешка в руках Цубаки-сан. Нет нужды беспокоиться насчет него.

По-хорошему мне нужно понять для себя, насколько я могу доверять словам Ягами. Но, как и сказано ранее, у меня нет другого выбора.

— У тебя все получится, Кушида-семпай.

— …Другого выбора у меня и нет.

Я больше не могу отступать. Это необходимо сделать, чтобы сохранить свое нынешнее положение в школе.

Я больше не допущу грубых ошибок и просчетов.





Эпилог: Семена тревоги


Вступление


— Придется возвращаться.

Наступил седьмой день. Время давно перевалило за семь часов утра, и большинство учеников выдвинулось к своим первым назначенным зонам. Под хмурыми тучами, которые предвещали скорый ливень, Хонами Ичиносе с печальным вздохом взглянула на свое правое запястье, где были закреплены часы.

— Ичиносе, значит, ты все-таки их сломала? — спросил Акира Шибата, член группы, тоже взглянув на ее запястье.

— Ага. Теперь от них мало проку. Думаю, это произошло утром, когда я поскользнулась у берега реки и шлепнулась о камни.

Само собой Ичиносе предприняла несколько попыток восстановить работоспособность часов. Она попыталась сбросить настройки, но функция отслеживания сердечного ритма и GPS оставались неактивными. Когда Ичиносе достала планшет и попыталась отследить свое местоположение, у нее ничего не получилось.

В случае обнаружения неисправностей часы перестают отслеживать местоположение и функция зарабатывания очков отключается – будь то достижение зон или победа в заданиях. Нет никакого смысла продолжать выживать на острове со сломанными часами.

— Скажи спасибо, что подобное не случилось с тобой на другой стороне острова.

— Да-да.

Прямо сейчас Ичиносе и ее одногруппники находились в юго-западной части острова, а именно в зоне E6. Дорога до стартовой зоны не должна занять больше двух часов, но попытка добраться до порта в одиночку и без GPS может оказаться очень опасной.





— Видимо, придется вернуться, — произнес Шибата.

В его голосе не было упрека в адрес сломавшей часы Ичиносе.

— Но…

Первой для их группы зоной на сегодня стал квадрат D5, который располагался в противоположном направлении от порта в стартовой зоне. Без Ичиносе можно даже не надеяться о награде за прибытие, не говоря уже о дополнительных очках в качестве бонуса. Понимая, что необходимо как можно скорее разрешить возникшие трудности, Ичиносе обернулась к своим одногруппникам, ожидавшим ее скорого ухода.

— Ну, ничего не поделать. Верно, Масуми-чан?

— Ага. Но если ты поторопишься, то, возможно, успеешь вернуться к нам до третьего перемещения зоны, — согласно кивнула Ниномия.

Ни один из товарищей по группе не попытался отговорить Ичиносе от возвращения в стартовую зону. С одной стороны она была рада видеть подобное доверие, но с другой ощутила небольшое беспокойство.

Все дело в том, что пару дней назад, а если быть точнее, на пятый день экзамена, Ичиносе и ее товарищи разблокировали возможность расширения группы до шести человек. На следующий день они немедленно воспользовались возможностью отслеживания других учеников по GPS и, найдя группу Хашимото, решили с ней слиться, чтобы образовать одну большую группу.

— Мне очень жаль, что так вышло. Я обязательно вернусь к вам до третьего перемещения зоны.

Ичиносе все решила и теперь была серьезно настроена на выполнение собственного обещания.

— Подожди, Ичиносе. Я пойду с тобой, — окликнул ее Шибата и вместе с ней направился в южную часть острова.

— Прости, Шибата-кун, я не хотела создавать тебе лишних проблем.

— Брось, всякое может произойти. Давай не будем долго рассуждать на эту тему и просто поспешим к нашей цели.

— Ты прав.

Около часа они шли через зону Е8 вдоль берега реки, прежде чем их взору наконец открылся пляж на побережье в зоне Е9.

— Мы добрались быстрее, чем я предполагал. Это радует.

Дальнейший путь на запад приведет их в порт. Даже если они замедлят свой темп, дорога не должна занять больше тридцати минут. Впрочем, обратная дорога все равно потребует больше часа.

— Шибата-кун, как думаешь, у тебя получится самостоятельно добраться до зоны назначения?

— Не уверен. Одному возвращаться очень опасно. Дорога проходит через лес, а он похож на лабиринт. Тем более, хоть погода и не успела полностью испортиться, рано или поздно обязательно начнется дождь, — ответил Шибата, посмотрев на небо.

По состоянию на восемь утра небо лишь заволокло серыми облаками. Но в воздухе уже чувствовалось скорое приближение дождя.

— Да, это опасно. Поэтому дальше я сама дойду до порта. Мы стремимся к вершине рейтинга, а значит, нам нельзя упускать ни одного очка. Возвращайся, Шибата-кун. Кроме того, в случае ливня нам так и так не удастся вовремя воссоединиться с группой.

В своей речи Ичиносе намеренно сделала акцент на важности получения даже одного дополнительного очка.

— Только вперед. Вот что мы должны делать без устали.

Ичиносе желала, чтобы Шибата как можно скорее вернулся к соревнованию по сбору очков. Честно говоря, ей и так было неудобно за то, что она взвалила на него свое бремя и заставила сопровождать себя.

— …Ладно. Только давай без глупостей, хорошо? Если начнется дождь, пообещай мне, что ты никуда не пойдешь и просто переждешь его.

— Я обещаю тебе, что не стану рисковать понапрасну. Мне и самой не хочется получить глупую травму и вылететь с экзамена, — пообещала Ичиносе и помахала Шибате, который тут же поспешил воссоединиться с Хашимото и остальными.

Ичиносе помнила направление, которое ей показал Шибата, и сделала первый шаг в лес. Даже если ей не удастся вернуться ко второму перемещению зоны, она обязательно вернется к третьему. Сильная решимость толкала ее вперед.

С целью экономии времени Ичиносе просто шла вперед, особо не всматриваясь в окрестности. Вокруг нее никого не было, поэтому она просто шла и шла. Позже она обязательно поймет, насколько глупыми были ее мысли о том, что в случае чрезвычайной ситуации она просто попробует позвать кого-то на помощь.

Через десять минут видимость ухудшилась еще сильнее. Темные тучи, скрывавшие собой небо, становились только гуще, а прямой путь к пляжу безжалостно загораживали деревья. Ичиносе пыталась обходить их, но на месте одного дерева ее ждало следующее и так до бесконечности. Внутри себя она уже начала сомневаться, что ей удастся дойти до пляжа.

— Я точно делаю что-то не так.

Несмотря на иронию собственной неудачи, ей все равно ничего не оставалось, кроме как продолжить путь. Ведь где-то там, вдали, в сотне метров от нее, обязательно должен находиться порт.

Еще через двадцать минут ходьбы Ичиносе окончательно остановилась из-за почти нулевой видимости. Если бы она не сбилась с правильного пути, то уже непременно добралась бы до места назначения.

— Что же мне делать…

Без функции отслеживания собственного местоположения доставать планшет попросту бессмысленно. Кроме того, нет никаких гарантий, что она снова не заблудится, если попробует вернуться обратно тем же маршрутом. В обычной ситуации Ичиносе всегда обдумывала каждый свой шаг, но мысль о поражении класса C сделала ее крайне нетерпеливой.

Благодаря одобрению Сакаянаги, лидера класса А, ей удалось сформировать сильную группу. А это означало, что она не может ударить в грязь лицом и просто обязана продемонстрировать свою силу.

С подобной мыслью в голове Ичиносе продолжала идти вперед. Но с каждым новым шагом уверенность все больше и больше покидала ее. Куда идти? Какой путь правильный? Голову заполняли тревожные мысли, но Ичиносе продолжала идти вперед, чтобы избавиться от беспокойства.

И тогда откуда-то спереди до ее ушей донесся слабый звук.

Ичиносе не понимала, кричать ли ей от радости или затрястись в ужасе от мысли о встрече с диким животным, но любопытство взяло верх. С целью раскрыть источник звука Ичиносе крадущимися шагами осторожно направилась к нему.

Какое-то время она шла к источнику звука, пока перед ее глазами не предстали временно исполняющий обязанности директора Цукиширо и классный руководитель класса 1-D Кацунори Шиба. Увидев два знакомых силуэта, Ичиносе почувствовала огромное облегчение. Ведь теперь она может спокойно подойти к ним и поинтересоваться в какой стороне порт.

Но… Ичиносе в ту же секунду отказалась от подобной соблазнительной идеи. Несмотря на приключившееся с ней несчастье, специальный экзамен на необитаемом острове все еще продолжался. Ей не следует просить о помощи лишь только по той причине, что она заблудилась. Конечно, можно сообщить им про неисправность часов, но поломка произошла полностью по ее вине. Если она не научится брать ответственность за свои поступки, то никогда не сможет самостоятельно справляться с трудностями.

Тогда же Ичиносе задумалась, как ей воспользоваться доброй волей судьбы. Может, ей следует хотя бы последовать за ними?

Лучшим вариантом развития событий для Ичиносе было бы, если бы двое преподавателей возвращались в стартовую зону или шли к месту организации нового задания. Ведь в таком случае вокруг них скоро соберутся другие ученики, и тогда она точно сможет выбраться из этого лабиринта.

Вот почему Ичиносе решила незаметно последовать за ними.

Двое преподавателей, передвигаясь неспешным шагом, о чем-то беседовали между собой, поэтому им было непросто заметить Ичиносе, следующую за ними. А даже если бы и заметили, то Ичиносе уже решила, что просто сохранит невозмутимое выражение лица, будто их встреча абсолютно случайна.

В тишине леса их голоса слышались отчетливо:

— Я же попросил тебя оперативно разрешить проблему. Что случилось?

— Это не так просто сделать, когда за твоими движениями пристально следят другие преподаватели. Особенно Машима, он почему-то сильно насторожен…

Все свои силы Ичиносе вложила в слежку, поэтому разговор преподавателей слышала в пол-уха.

— И не только он. Чабашира, классный руководитель класса 2-D. Почему-то просматривает информацию о сотрудниках.

— Ожидаемо, ведь в текущих реалиях помощь преподавателей – почти единственное, чем он может воспользоваться. Я абсолютно уверен, что Машима-сенсей и Чабашира-сенсей связаны с Аянокоджи-куном. Не удивлюсь, если он свел их вместе, рассказав всю правду.

Но все изменилось, когда в разговоре между двумя преподавателями проскользнуло имя Аянокоджи. Неожиданное упоминание так взволновало Ичиносе, что та с трудом сдержала вздох удивления.

Быть может, так было из-за произнесенного имени, но они тоже остановились и продолжили свой разговор посреди леса.

— Я подделал резюме. Не думаю, что у кого-то получится обнаружить хоть что-то подозрительное.

— Благодарю, но кто знает, откуда к ним может поступить новая подсказка. Нам необходимо как можно скорее предпринять новый шаг и загнать его в угол.

— Так просто нам не исключить его из школы. Он ведь из Белой комнаты.

— Люди слишком боятся навешанных ярлыков. Просто…

Белая комната? – Ичиносе внимательно прислушалась к разговору, но, к ее несчастью, поднялся сильный ветер, который заглушил оставшуюся часть фразы.

Имя Аянокоджи и прозвучавшие слова об исключении из школы крутились в ее голове. Почему временно исполняющий обязанности директора и классный руководитель класса 1-D обсуждают подобные вещи? Позабыв про минимальную дистанцию, которую необходимо сохранять во время слежки, Ичиносе подошла еще ближе, чтобы лучше расслышать разговор.

— Если он дойдет до последнего дня… похоронить в зоне I2… как планировалось ранее.

Ичиносе приблизилась еще сильнее, чтобы подслушать их разговор. Она думала, что не издает никакого шума, но острый слух временного директора уловил какое-то копошение сзади, и тот обернулся.

Все очень плохо. Понимая, как сильно она влипла, Ичиносе быстро отвернулась от мужчин и побежала прочь. Тяжесть рюкзака за спиной сильно замедляла движение, и она не могла развить высокую скорость. Недолго думая, она расстегнула лямки рюкзака и швырнула его в ближайшие кусты. Конечно, те мужчины могут обнаружить ее рюкзак и понять, кто их подслушивал, но в такой спешке Ичиносе не могла придумать ничего более умного.

Они не увидели ее лица, но точно почувствовали, как кто-то их подслушивал. В этом Ичиносе не сомневалась.

Их разговор явно не предназначался для чужих ушей. Вот почему Ичиносе, терзаемая плохим предчувствием, продолжала убегать.

«Я обязательно убегу… Им ни за что не поймать меня».

«Со мной точно все будет в порядке».

«Я верю в это. Я определенно уверена в этом».

Позади слышался шум, будто кто-то быстро продирался сквозь листву и деревья. Ичиносе не считала себя сильно развитой в физическом плане, но по крайней мере она была уверена в своей скорости бега.

Ичиносе не пыталась как-то петлять по лесу. Она продолжала самозабвенно бежать вперед, абсолютно потерявшаяся в безумной беготне.

Когда она услышала то, что не должна была услышать, предчувствие забило тревогу. Интуиция орала ей убегать как можно дальше.

— Ах!





Ичиносе бежала, не разбирая дороги, поэтому за что-то зацепилась ногой и упала на землю. Быстро оглянувшись, она увидела корни огромного черного дерева, которое и подставило ей подножку. Несмотря на жгучую боль в колене, Ичиносе попыталась поспешно встать, но чья-то большая рука крепко вцепилась в ее плечо сзади.

Она не ожидала, что прямо сейчас ее кто-то поймает, поэтому от неожиданного прикосновения ее сердце чуть не выпрыгнуло из груди. В ужасе она повернула голову назад.

— …Так-так-так. Хонами Ичиносе из класса 2-C, я полагаю.

Взгляд Ичиносе, который успел подняться до бедер Шибы, резко уткнулся в землю.

— Д-да. Э-это я…

Больше всего Ичиносе хотелось убежать, но она не успела подняться с земли. Непроницаемый взгляд Шибы пронзительно уставился на нее.

— Что ты здесь делаешь?

— Ах, эм, понимаете, у меня сломались часы… Я хотела попросить вас взглянуть на них…

— Вот как. Теперь мне понятно, почему я не увидел никаких сигналов GPS вокруг. Сколько ты услышала и слышала ли вообще – не имеет значения. Пусть даже твоя вовлеченность в происходящее увеличилась всего на 1%... Ну, тебе сильно не повезло.

— …О-о чем вы?.. Вы хотите наказать меня?

— Забудь про школьные правила. Я собираюсь немедленно дисквалифицировать тебя с экзамена, — произнес Шиба и медленно потянул руки к Ичиносе.

— Шиба-сенсей, обожди-ка со своим наигранным насилием, — вмешался Цукиширо, которому только сейчас удалось добраться до них. В своих руках он держал рюкзак Ичиносе.

— Приношу извинения.

Цукиширо улыбнулся Ичиносе, но в его улыбке не было и капли дружелюбия.

— Итак, я хочу задать тебе официальный вопрос. Ты слышала наш разговор?

— Я-я ничего не слышала…

Само собой Ичиносе лгала. Хоть и обрывками, но таинственный разговор между двумя преподавателями доносился до ее ушей. Вот почему, даже если она начнется клясться, что ничего не слышала, ей не поверят.

— Знаешь, чем больше я слышу таких ответов, тем сильнее начинаю не доверять людям. Быть взрослым – означает предполагать только самое худшее. Вот и сейчас я буду исходить из предположения, что ты слышала наш разговор от начала и до конца, — произнес Цукиширо, оценивающе поглядывая на Ичиносе сверху вниз. Затем он резко опустился на корточки, чтобы их взгляды были на одном уровне. — Итак, пусть и случайно, но наш разговор ты все же подслушала. И доносимая нами информация не для чужих ушей.

Шиба, все это время наблюдавший за развитием ситуации со стороны, с тенью страха взглянул на Цукиширо.

— Понимаешь, если наш разговор просочится наружу, то у меня и у Шибы-сенсея появятся большие проблемы.

— Н-ничего. Я ничего не слышала…

— Неважно. Я же сказал, что буду исходить из предположения, что ты подслушала наш разговор от начала и до конца.

Ичиносе нервно сглотнула, когда услышала подобные слова.

— Ичиносе-сан, может, мне причинить тебе боль, чтобы ты наверняка покинула экзамен и забыла про подслушанный разговор? — спросил Цукиширо, с улыбкой рассматривая перепуганную Ичиносе. Затем он резко встал и снова взглянул на нее сверху вниз. — Тебе повезло, что сейчас я представляю интересы школы и не могу пойти на такое. Да и не хочется мне поступать так грубо. Выдвигаю предложение, – если ты хоть кому-нибудь разболтаешь о нашем разговоре, я позабочусь о том, чтобы какая-нибудь группа класса 2-С вылетела с экзамена.

— !..

— А, и я специально начну с учеников тех групп, которые не располагают достаточным количеством приватных баллов, чтобы откупиться от штрафа.

Фактически он пригрозил не только дисквалифицировать с экзамена одногруппников Ичиносе, но и выгнать их из школы.

— Наверное, ты не до конца мне веришь и думаешь, что я преувеличиваю? Просто знай, что для человека, который стоит во главе всех правил, нет ничего сложного в том, чтобы сымитировать какое-нибудь нарушение на необитаемом острове, скрытое от людских глаз. Многое может случиться здесь, и никто ничего не узнает.

От глубокого ужаса Ичиносе зажмурила глаза. Только что человек перед ней намеренно подчеркнул в своей речи то, на что он способен.

— Временный директор Цукиширо, может, нам следует орудовать не пряником, а кнутом? Машима и Чабашира все равно никак не отреагируют на исчезновение Ичиносе. Их волнует только судьба Аянокоджи.

— В твоих словах есть смысл. Хорошо, Шиба-сенсей, что ты предлагаешь нам сделать?

Не тратя времени на долгие размышления, Шиба достал из кармана пару резиновых перчаток.

— Если вы доверите мне это дело, то я сам обо всем позабочусь.

Пока двое преподавателей обсуждали ее наказание, Ичиносе, не в силах убежать, терпеливо ждала суда. Она даже не могла представить, что с ней собираются сделать с помощью тех резиновых перчаток.

Тем временем Цукиширо отвлекся от разговора и мягко улыбнулся Ичиносе.

— Нам не следует понапрасну тратить на нее время.

Цукиширо бросил рюкзак к ногам Ичиносе и сделал шаг в сторону.

— Порт в стартовой зоне примерно в ста пятидесяти метрах впереди. Поспеши.

— Я-я поняла!..

Несмотря на панику из-за того, что оказалась замешана в непонятную ситуацию, Ичиносе поспешно накинула лямки рюкзака, чтобы как можно скорее покинуть двух преподавателей.

— Но запомни, тебе нужно сосредоточить свои силы на защите собственных одноклассников, а не какого-то парня из другого класса.

Едва заметно кивнув, Ичиносе немедленно поспешила в направлении, которое ей указал Цукиширо. Провожая девушку взглядом, Шиба повернулся к Цукиширо.

— Успокойся. Мы можем оставить ее невредимой.

— Ты уверен? — спросил Шиба, не скрывая опасений в своем голосе. — Она может рассказать все Аянокоджи, и это помешает нашим планам.

— В любом деле обязательно что-то идет не по плану. В таких случаях нужно просто смириться и продолжать работать с новыми обстоятельствами.

Шиба не мог понять истинных намерений Цукиширо. Вот почему он опасался, что их могут раскрыть.

— Ты все еще боишься? Я же четко намекнул ей, что может случиться.

В случае разбалтывания разговора класс 2-С подставится под удар. Он всего лишь пригрозил, но Ичиносе расценила его слова как настоящую опасность в сторону своих одноклассников, которых она ставила превыше всего.

— Неважно, какие у нее отношения с Аянокоджи-куном. Уверен, класс С не будет сильно горевать, когда грозный враг из другого класса исчезнет с их пути. В будущем Ичиносе-сан поймет все. А сейчас, давай воздержимся от лишней паники и просто понаблюдаем.

Первая капля дождя упала на щеку Цукиширо.

— Я на девяносто девять процентов уверен, что Нанасе-сан настигнет неудача, тем более, когда она сама пошла к ней навстречу. Если все пойдет по плану, то уже вскоре мы услышим сигнал тревоги с часов Аянокоджи-куна.

Цукиширо был так спокоен, что паниковать теперь казалось нелогичным.

Это было возможно только благодаря его неизменным убеждениям.





Часть 1


Постепенно дождь превращался в ливень.

Когда голова остыла, Нанасе, разобравшись со своими чувствами и разжимая отяжелевшие челюсти, смогла открыть рот.

— Аянокоджи-семпай… Я проиграла.

— Вот как. Значит, ты признаешь свое поражение?

— Да. Даже если руки Аянокоджи-семпая будут чем-то заняты, мне ни за что не победить тебя.

Похоже, Нанасе полностью избавилась от своей одержимости. Мой план бесконтактного боя принес свои плоды.

— Хорошо. Может, тогда расскажешь уже? Почему ты выбрала меня своей целью? Если я не пойму твоих мотивов, не факт, что в будущем между нами не произойдет нового столкновения.

— Что ж, семпай, ты имеешь право знать правду… Даже не так, я хочу, чтобы ты знал ее, — с трудом облокотившись на дерево, произнесла Нанасе. Сил, чтобы встать, у нее еще не было.

В нашей недавней драке Нанасе продемонстрировала незаурядные способности, но я все равно сомневался, что она тот самый ученик из Белой комнаты.

Без сомнения, выступи она против Хорикиты или Ибуки, победа достанется ей, но для обучавшейся в Белой комнате она делала слишком много ошибок. Кроме того, в драке она упомянула фамилию Мацуо. Я внимательно посмотрел на Нанасе и молча начал ждать ее рассказа.

— Я… Я поступила в эту школу, чтобы отомстить за своего друга детства.

— Друга детства? Может ли быть…

— Все верно. Мой друг детства – Мацуо Эйичиро.

Мацуо Эйичиро – так звали сына дворецкого, который заботился обо мне.

— Эта школа отрезана от внешнего мира, поэтому не удивительно, что ты не знаешь всей истории.

Отчасти упомянутое Нанасе замечание было правдой. Но в одном она ошиблась. Кое-какой информацией о Мацуо я располагал. В прошлом тот человек, вздумавший вернуть меня обратно в Белую комнату, сам рассказал мне о нем.

Спокойным голосом Нанасе начала свою историю. Она рассказала, что Эйичиро бросил старую школу из-за преследований со стороны моего отца. Когда он поступил в новую старшую школу, гонения не прекратились. Тогда он понял, что не сможет сбежать и бросил попытки продолжить обучение.

Нанасе упомянула и про самоубийство отца Мацуо Эйичиро, который не смог вынести такой судьбы своего сына и совершил самосожжение.

С этого момента он вынужден был зарабатывать себе на жизнь, перебиваясь работой на полставки.

Все это я уже слышал от «того» человека, но решил не перебивать Нанасе и просто молча слушал.

— Эйичиро-кун старше меня на год. С детского сада и до окончания средней школы, я проводила все время с ним. Мы вместе играли, вместе учились… Эйичиро-кун был во всем лучше меня, вот почему я страстно желала стать похожей на него.

По мере рассказа тон Нанасе становился тяжелее:

— Даже когда Эйичиро-куна выгнали из дома, он сказал мне, что не сдастся и устроился на неполный рабочий день. С того момента количество наших встреч сократилось, но я все равно уверяла себя, что наши отношения никогда не изменятся.

Нанасе продолжала говорить без остановки, вспоминая свое прошлое:

— Когда он потерял отца и не смог ходить в школу… он продолжал стараться изо всех сил и смотрел только вперед. Он даже нашел в себе силы рассмеяться, когда сказал мне, что не собирается сдаваться… — голос Нанасе дрогнул, и она сильно сжала кулаки. — Вечером четырнадцатого февраля я решила навестить Эйичиро-куна. Я понимала, что он сильно выматывается на работе, но все равно надеялась, что в нем останется хоть капля энергии…

Не нужно быть ясновидящим, чтобы понять конец истории Нанасе. Мацуо Эйичиро продолжал стараться изо всех сил, но в итоге устал бороться за свою жизнь.

— «Как только этот человек покинет тебя, ты больше никогда не сможешь рассказать ему о том, насколько сильны твои чувства». Не так давно ты произнесла эти слова.

Я вспомнил, как однажды эти слова Нанасе сказала Ике.

Какие бы сильные не были сожаления, время не обернуть вспять. Труп не услышит тебя, даже если ты будешь орать на него во весь голос.

— Я мало что знала о тебе, Аянокоджи-семпай, и о твоем отце. Я собиралась подать заявление о зачислении в другую школу… когда тот человек заявился ко мне.

— Цукиширо?

— Да. Временно исполняющий обязанности директора Цукиширо рассказал мне, по какой причине жизнь Эйичиро-куна была уничтожена. А после он организовал мое поступление в особую старшую школу – Кодо Икусей. Тогда же он и упомянул, что в той школе учится Аянокоджи Киётака, который ранее сбежал из спецучреждения под названием Белая комната.

Значит, вот почему она поступила в эту школу. Все ради того, чтобы отомстить за друга детства.

— В случае если у меня получится исключить из школы Аянокоджи-семпая, мне пообещали устроить встречу с твоим отцом. Мне хотелось, чтобы тот человек склонил голову за то, что сделал с Эйичиро-куном…

Наивная мысль. Даже если Нанасе удалось бы исключить меня из школы, этот человек никогда и ни перед кем не склонит голову. Ее желанию никогда не сбыться.

Рассказ Нанасе много чего объяснял, но все равно осталось кое-что непонятное для меня.

— Как-то Цукиширо обмолвился, что послал за мной ученика из Белой комнаты. Он блефовал?

— О чем ты? Я вообще мало что знаю о Белой комнате.

Не похоже, чтобы Нанасе лгала. На данный момент существует два варианта.

Первое – убийца, посланный исключить меня из школы, не Нанасе, а другой человек, обучающийся или как-то связанный с Белой комнатой.

Второе – Цукиширо с самого начала блефовал и заставил меня поверить, что Нанасе и есть тот ученик из Белой комнаты.

Если предположить второй вариант, то по мою душу больше никто не придет. Но шанс этого крайне мал. Нанасе талантлива, но как убийцы, посланной за мной, ее умений недостаточно. Сомневаюсь, что Цукиширо недооценил меня и просчитался.

— Я понимала, что Аянокоджи-семпай ни в чем виноват. Но… мне так сильно хотелось выместить на ком-то свой накопившиеся гнев и боль…

Если внимательно взглянуть на череду последних событий, то все они тем или иным образом связаны между собой. Например, поведение Нанасе после ее зачисления в школу. Она вроде как участвовала в заговоре с целью моего исключения, но в то же время иногда помогала мне.

Именно потому, что сама Нанасе не считала свои действия правильными, внутри нее и зародилось противоречие. Глубоко в своем сердце она поселила Мацуо Эйичиро и сделала его частью себя. И только сегодня она смогла выплеснуть все переполнявшие ее чувства.

— Я не могу смотреть тебе в глаза, семпай… Мне так жаль…

Она закрыла лицо руками, словно стыдясь самой себя, не в силах ответить мне взглядом.

Я ничего не ответил, просто молча ждал, пока она успокоится.

— Можешь не извиняться. Вся твоя ненависть абсолютно оправдана.

Тот человек пошел на непростительный грех с целью вернуть меня. Бессердечное существо, он никогда не задумывался над тем, что делает человека человеком.

Но самое ироничное заключалось в том, что некоторые черты его характера перекочевали и ко мне.

— Я не смогла выполнить задание временного директора Цукиширо, поэтому мне нет смысла оставаться в школе.

— Хочешь уйти?

— Это наименьшее, что я могу сделать, чтобы загладить вину.

В каком-то смысле я похож на него.

Для своей защиты я готов пожертвовать другими и мне не важно, что с ними произойдет.

Но, несмотря на всю схожесть, кое в чем мы все же различались.

Нужно ли так легко раскрывать свою истинную натуру?

Следует ли убирать всех несведущих со своего пути?

Самое важное выбрать – избавляться ото всех мешающих или протянуть им руку.

Тот человек никогда не стал бы выбирать последнее.

Из-за этого он разительно отличался от меня.

Медленно я протянул руку Нанасе.

— Семпай?..

— Если ты считаешь, что несправедливо поступила со мной, то забери свои слова назад.

— О чем ты…

— Тебе не за что стыдиться. Ты выкладываешься изо всех сил ради своей мести, но пока я не могу проиграть. Понимаешь, я собираюсь остаться в этой школе. Только так я могу дать отпор своему отцу.

Нанасе все еще не могла смотреть мне в глаза, но подняла свою голову и взглянула на мою руку.

— Может, моя просьба звучит и эгоистично, но я хочу, чтобы ты помогла мне задержаться в этой школе. Я уверен, что Цукиширо не откажется сделать подарок отцу в виде моего исключения. Но в таком случае я предам добрую волю Мацуо, который, осознавая все риски, ослушался и помог мне поступить в эту школу.

— Неужели я… с самого начала делала не то, что нужно…

— Ты поможешь мне?

Тонкая, гладкая рука Нанасе схватила мою.

— …Обещаю.

Моя ладонь, остывшая от холодного дождя, почувствовала приятное тепло. Нанасе, которая до этого боялась взглянуть на меня, сейчас смотрела в мои глаза.

Сейчас не важно, действительно ли она окажется полезной.

Пусть даже ей получится воспользоваться всего один раз, важно понять, как лучше всего ею распорядиться.

— Ты совсем промокла. Нехорошо, если ты заболеешь. Может, пойдем?

— …Ага.

И в этот момент все вокруг нас заволокло туманом, быть может, это потому, что сейчас мы находились на горе, и дождь, сыпавший на землю, конденсировался…





Короткие истории


Хорикита Сузуне - Короткое прощание


— Ладно, думаю, пора выдвигаться, — сказала я Аянокоджи-куну, прежде чем уйти.

Затем я поправила головной убор, защищающий меня от солнца.

Судя по всему, уходить со стартовой линии он пока не планировал, поскольку его взгляд просто проводил меня.

На протяжении следующих двух недель, будучи одиночкой, я должна выложиться изо всех сил.

Хотя верно это было и для Аянокоджи-куна, но мне не нужно о нем так уж волноваться.

«…Не нужно волноваться, а?»

Я непреднамеренно стала думать именно в таком направлении, даже не осознавая этого.

Сложность сражения в одиночку на этом экзамене я поняла сразу, как услышала правила.

Только вот для него не существовало ни единой причины для беспокойства.

Я мельком взглянула на него.

Он продолжал смотреть на меня с несколько озадаченным выражением лица.

Я поняла, насколько много он может, только увидев полученный им самый высокий балл по математике, а также действия, направленные против Хосен-куна. Неужели причина кроется именно в этом?

Вероятно, да, но даже это полностью не раскрывало истину.

Ведь я наблюдала за ним целый год. Больше, чем кто-либо.

Он никогда не паниковал и всегда оставался спокоен, несмотря ни на что. Он был человеком, способным отыскать нужный ответ и победить в любой ситуации, какой бы она ни была.

Изъяны также были. Он не мог достичь некоторых целей без раскрытия собственных способностей. Не стоит упоминать о его плохих коммуникативных навыках.

И все же его сильные стороны легко перекроют все слабости.

Повернувшись, я уверенно шагнула вперед.

Во мне начало расти новое чувство.

Не «ревность» или «восхищение».

Я хотела стать тем, кто сможет стоять с ним плечом к плечу. Может быть…

Но его стиль слишком отличался от моего.

Если я попытаюсь подражать ему, вряд ли у меня что-то выйдет.

Я хотела стать кем-то, кто смог бы прикрыть его – партнером, на кого он мог бы положиться…

«Хотя… на меня это не похоже».

Мои размышления навели меня на эту мысль.

«На данный момент самое главное – сражение самым эффективным способом, который я знаю».

Ведь битва на необитаемом острове не будет легкой.





Сакаянаги Арису - Приятный момент


Пятый день специального экзамена наступил достаточно быстро.

Но такое восприятие времени было только у сильных учеников с огромным запасом энергии, либо же у таких, как я, оставшихся в стартовой зоне.

Физическое и умственное истощение наблюдается в каждом классе.

Пока они продолжают находиться в суровых условиях, раны будут появляться все чаще.

Наблюдая за снующими по пляжу в гавани людьми, я прекрасно видела общую ситуацию.

— Ой-ой.

И тут я заметила кое-кого, кто заставил мои щеки смягчиться.

Он подходил ко мне все ближе, не выказывая ни единого признака усталости.

— Здравствуй, Аянокоджи-кун. Кажется, сегодняшний день будет жарким.

— Как ваши дела?

Он все такой же. Множество людей пытаются показать себя с такой холодной стороны, но, как и ожидалось от него, несколько дней жизни на необитаемом острове никак не сказались на нем.

— В пределах ожидаемого. Хоть Ичиносе-сан и Шибата-кун стараются изо всех сил, нельзя сказать, что у нас все прекрасно.

Говорить это не нужно, но…

Будь с моими ногами все в порядке, я бы с радостью присоединилась к ним…

— Мне хочется спросить тебя кое о чем. Вы можете получать награду за прибытие?

Вопрос предназначался мне как единственному человеку, способному участвовать в экзамене лишь частично.

И, вероятно, этот вопрос – не единственная причина, по которой он решил подойти ко мне.

Будем считать его за прелюдию к тому, что последует после.

— К счастью, школа пошла мне навстречу. Ведь моя недееспособность на экзамене непреднамеренная.

Собственно, из-за этого Ичиносе-сан и Шибата-кун могут получать награду за прибытие.

Хотя, естественно, награда получается меньше, чем у лучших групп, но с этим уже ничего нельзя сделать.

— Кстати, а что привело вас сюда, в стартовую зону?

— Как и тебя – задание. Но все оказалось напрасным, — ответил он, взглянув на море.

— К сожалению, последний слот занял Коенджи.

Жалость какая. Я бы даже воспользовалась биноклем, чтобы посмотреть на его участие.

Результаты Коенджи-куна все также приносят нам неприятности.

Ну а если я позволю своим собственным чувствам выйти наружу, мне бы хотелось увидеть, как вместо него выступает Аянокоджи-кун.

— Еще сегодня утром он был на четвертом месте, но уже сейчас на втором. Получается, вот он какой, вундеркинд класса 2-D?

— Похоже на то.

Талант Коенджи-куна безграничен. Аянокоджи-кун, вероятно, и сам ощущает это.

К слову, тот факт, что сейчас рядом с ним не находилась Нанасе-сан, означает, что у девушек оказался свободный слот.

— Думаю, Нанасе-сан вернется с задания минут через тридцать. Почему бы тебе пока не побыть рядом со мной? Тут в тени прохладнее.

Для гостей это место не то, чтобы было подходящим, но не могу же я позволить ему оставаться на открытом пространстве под лучами палящего солнца.

— Откуда ты про нас знаешь?

— Информация с необитаемого острова регулярно стекается ко мне.

У главной группы был связной, которым я пользуюсь для связи.

По крайней мере, такой человек – необходимый инструмент для той, кто не может нормально передвигаться, не так ли?

— Мне правда можно под зонт? Я ведь твой враг.

— Фу-фу, прошу, не стесняйся.

Аянокоджи-кун все еще не входит в десятку лучших групп. Конечно, у него еще есть возможность присоединиться к другой группе, став самым сильным врагом, но в одиночку сделать что-либо очень трудно. Более того, трудно предсказать, какой урон может принести усталость.

Поэтому-то мне так приятно находиться рядом с ним?

В школе почти невозможно найти время, чтобы побыть наедине. Здесь же не нужно заботиться о других или слишком много об этом думать.

Жаль, конечно, что он не разделяет со мной этого чувства.

И пока мое сердце стучит от мысли о предстоящем разговоре…

Я желаю, чтобы он длился вечность. Пусть даже всего на мгновение дольше…





Нанасе Цубасе - Непостижимый


Согласно общеизвестной информации мужчины выносливее женщин.

Но насколько я могла судить, между мной и Аянокоджи-семпаем не так уж и много различий.

Эта убежденность у меня возникла из уверенности и опыта, полученных во время тренировок в детстве.

Но теперь я осознала, что была слишком наивной.

За прошедшие несколько дней Аянокоджи-семпай еще ни разу не выказывал усталости.

Он выкладывается примерно на пятьдесят-шестьдесят процентов, но при этом запросто справляется со всеми препятствиями.

При подъеме на скалу он также легко обгоняет меня.

Если дела будут и дальше так идти, я могу перестать поспевать за ним.

Я обязана избегать такого развития событий, чего бы мне это не стоило.

И испытывая страх за такой конец, мне пришлось решиться.

— Ты что делаешь?

— У-ф-ф… не беспокойся. Аянокоджи-семпай, я же говорила, что буду сопровождать тебя!..

Если же я остановлюсь и упаду – значит, таков будет мой предел.

Яростно протянув руку, я схватилась за скалистую поверхность.

Мой разум захлестнула сила воли, тогда как руки кричали от приближения к границе допустимых возможностей.

— Ты ведь понимаешь, что можешь упасть, получить травму и вылететь с экзамена?

Для меня не имело значения, вылечу я или нет.

Смогу ли я нагнать его – вот что было главное для меня.

— Хватайся.

Он увидел, с каким отчаянием я пыталась вскарабкаться, и протянул мне руку.

— Не могу. Я дала слово, что не стану обузой, поэтому, семпай… Пожалуйста, не обращай на меня внимания.

Взбираться на эту скалу было достаточно рискованно, но он без колебаний спустился ко мне.

Он всегда так собран, и есть много всего, чего я о нем еще не знаю. Как и ожидалось, этот человек просто не может быть обычным.

По крайней мере, такой вывод можно было сделать исходя из драки с Хосен-куном и текущего подъема по скале.

— Я не хочу идти вперед с мыслью, что ты получишь травму. Не переживай, это просто эгоистичный акт доброй воли с моей стороны.

— Но ведь!..

— Ты правда хочешь продолжить этот бессмысленный разговор?

Больше мне нечего было сказать.

Чем больше я сопротивлялась, тем больше осознавала трату его драгоценного времени.

— …Хорошо.

Взяв его руку, я не могла уже скрыть сожаления на своем лице.

— Семпай… в прошлом у тебя уже был опыт скалолазания?

— Нет, это в первый раз.

— Вот как…

Он легко поднял меня, несущую тяжелый рюкзак.

Этот человек обладает столь непостижимыми способностями.

Смогу ли я вообще что-то ему противопоставить?

Нет, это не так важно.

Он… тот, кого я обязана победить.

Для этого я и поступила в эту школу.

Такова моя цель.





Нанасе Цубасе - Что можно увидеть за этой спиной


Я легла на песок, заняв позицию для старта, и стала ждать.

Финальный матч задания «Пляжные флаги».

Моим противником стала Токунага-семпай с третьего года обучения. В последних двух матчах у нее было неплохое время забега.

Думаю, что касается самого старта, за мной еще сохраняется преимущество, но любая ошибка с моей стороны будет фатальной. Я смогу ее победить, если не буду ошибаться.

Выстрел эхом разнесся по пляжу.

Когда он достиг моих ушей, я тут же вскочила с места.

В то же время я поняла, что она сделала то же самое, и еще больше уверилась в собственной победе.

Заполучив небольшое преимущество в самом начале, я устремилась за флагом.

Аянокоджи-семпай наблюдал за битвой недалеко от нас.

Показывать мои способности здесь не самая лучшая идея, но сдерживаться я не могу.

Я выложусь изо всех сил – не то, что те двое из моей группы.

У меня было чувство, словно я должна показать себя с этой стороны.

Прежде чем я успела заметить, флаг уже находился прямо передо мной, так что мне осталось только протянуть руку и взять его.

— Фу-у…

Одержав победу, я вздохнула и выдохнула для успокоения.

— Невероятно, как для первогодки. Я проиграла, — сказала Токунага-семпай, протягивая руку.

— Спасибо, Токунага-семпай.

— Ты знаешь меня?

— Я просмотрела всех семпаев через «ОИС» во время подготовки к специальному экзамену, чтобы понять, кого мне стоит опасаться больше всего.

Я одержала победу, поскольку знала о ее выдающихся спортивных достижениях и не стала ослаблять бдительность.

Я пошла следом за Токунагой-семпай, чтобы смыть с себя песок, и заодно получить бутыль с минеральной водой в качестве награды.

— Сокрушительная победа.

Пока я упивалась холодной водой, ко мне подошел Аянокоджи-семпай.

— Спасибо. Мне удалось выиграть.

Уставившись на меня, он стал о чем-то думать.

Какое-то время я пыталась игнорировать его взгляд, но он все продолжал…

Меня это немного беспокоило или, вернее, отвлекало.

Как никак, на мне сейчас был надет купальник, так что естественно я буду испытывать неловкость.

— Э-эм, Аянокоджи-семпай…

— Что такое?

— Мне немного неуютно, когда ты так пристально смотришь на меня… — произнесла я рефлекторно.

Не то чтобы я когда-либо открыто демонстрировала кому-то свое тело, поэтому…

— Да?.. Виноват, — извинился он и сразу отвел взгляд.

Тем не менее я не могла расслабиться.

Надеюсь, я смогу все же успокоиться, но…

На этом необитаемом острове все это время я находилась с ним наедине.

То есть вместе находятся парень и девушка.

Это несколько… проблематично.

О, нет-нет.

Если я буду думать в таком направлении, моему плану конец.

Аянокоджи-семпай, похоже, решил переговорить с Кириямой-семпаем, так что лучше мне воспользоваться этой возможностью и переодеться.

Я решила сходить и для начала смыть с себя неожиданно появившиеся чувства.





Послесловие автора


Здравствуйте, с вами Кинугаса и моя самая любимая еда в этом мире – отядзуке*.

[П/Р: Отядзуке – блюдо японской кухни, в основе которого лежит вареный рис, залитый зеленым чаем, даси или горячей водой.]

Впервые за всю серию я решил разделить специальный экзамен на два и более тома. Пожалуйста, постарайтесь понять меня. Когда я начал расписывать положение учеников, разбросанных по всему острову, количество страниц увеличивалось в геометрической прогрессии, и я был вынужден внести коррективы – к тому же, существует предел тому, что можно написать в одном томе.

Когда я только начал писать, то подумал, что не случится ничего страшного, если я немного увеличу объем страниц. Но, увы, я был слишком оптимистично настроен, и мне пришлось перерабатывать все те страницы, которые мне разрешили включить. На самом деле я хотел сделать исключение и увеличить количество страниц до 500… но решил не делать этого. Ведь это только навредит мне. Да и вообще я за то, чтобы в томе было по 50 страниц!

Ладно, что-то я затянул со вступлением, хотя оно все равно займет одну страницу.

А если честно, имеет ли какой-то смысл писать послесловие? Кому вообще нужно послесловие от Кинугасы? Меня вот каждый раз расстраивает, что следующая страница после окончания истории всегда послесловие (не хватило страниц, ничего не поделать.)

2020 год близится к своему концу, но я продолжу усердно работать до конца! Увидимся в следующем томе!



* * *



Спасибо, что прочитали наш перевод 3 тома второго года обучения (14 тома)

Чтобы оставаться в курсе всех новостей, вступайте в нашу группу Вконтакте

***

Для вас старались:

Перевод: YATranslate, OlegRom4ig

Сверка и работа с иллюстрациями: OlegRom4ig

Редактура: Dyrak Glen

Бета: Mijiro





